PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Ναι, χρειάζεται βεβαίωση υπηρέτησης από το σχολείο που υπηρετεί ο/η σύζυγος . Αν και δεν καταλαβαίνω τι εννοείς λέγοντας επιβεβαίωση λόγων /στοιχείων συνυπηρέτησης.

Εννοώ, εφόσον και οι δύο σύζυγοι είναι εκπαιδευτικοί και μπορεί να επιβεβαιωθεί υπηρεσιακά η συνυπηρέτηση (με το ΑΜ) εάν είναι αναγκαίο να σταλεί και βεβαίωση υπηρέτησης. Επειδή μπορεί εύκολα η διεύθυνση να το επιβεβαιώσει.

Οι αποσπάσεις εντός ΠΥΣΠΕ δεν γίνονται κεντρικά από το ΚΥΣΠΕ αλλά από το ΠΥΣΠΕ. Επομένως δεν γίνονται τώρα αιτήσεις. Η πρόσκληση για αιτήσεις απόσπασης εντός ΠΥΣΠΕ γίνεται από το ΠΥΣΠΕ/Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας συνήθως αργότερα, προς το τέλος της χρονιάς (Ιούνιο) ή στις περισσότερες περιπτώσεις τέλος Αυγούστου ώστε οι τοποθετήσεις να συνεξεταστούν με όσους έρχονται με απόσπαση από άλλο ΠΥΣΠΕ (και στις 2 φάσεις αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ, συνήθως μία τέλος Ιουνίου και δεύτερη μέσα Αυγούστου).

ΟΚ, Ευχαριστώ για την απάντηση.

Καλημέρα.

Να υποθέσω πως οι αιτήσεις για απόσπαση εντός ΠΥΣΠΕ θα βγουν αργότερα; Αν όχι...δηλώνω στην αίτηση το ΠΥΣΠΕ που βρίσκομαι; Στη σελίδα όπου δηλώνεις περιοχές, δε δίνει επιλογή ξεχωριστής περιοχής ενός ΠΥΣΠΕ (π.χ. Α ΚΥΚΛΑΔΩΝ, Β ΚΥΚΛΑΔΩΝ κλπ.).

Καλή τύχη σε όλους!

Ως προς το σημειο 2 υπενθυμιζω οτι εχουν αυτοκληθει πλεοναζον προσωπικο με ο,τι αυτο συνεπαγεται...

Εκπαιδευτικός που πήρε μετάταξη από τη Β/θμια, όπου υπήρχε πλεόνασμα ωρών, στην Α/θμια, όπου υπήρχαν κενές ώρες, σταματάει να πλεονάζει. Εκτός κι αν θεωρείς πως πλεονάζω, εγώ πχ (έχω πάρει μετάταξη αλλά σε περιοχή ανεπιθύμητη και έτσι δεν ενοχλώ) τη στιγμή που στην ειδικότητα μου χρειάστηκε να πάρουν 2 αναπληρωτές και 1 με διάθεση από τη Β/θμια για τις ανάγκες των σχολείων (και υπάρχουν ακόμα ώρες που τις καλύπτουν οι ΠΕ70).

Αυτό το "αυτοκληθεί πλεονάζον προσωπικό" δεν ίσχυε ποτέ (εννοώ ως χαρακτηρισμός που θα τον κουβαλάς για πάντα) πιστεύω και θα ήθελα να μάθω ποιος το εφηύρε πρώτος. Προφανώς, έτσι όπως έγινε η διαδικασία όσοι κάναμε αίτηση δηλώσαμε την επιθυμία για μετάταξη. Από που συνεπάγεται ότι θα είμαστε μια ζωή "πλεονάζον προσωπικό"...εάν εννοείς πως "είχαν αυτοκληθεί πλεονάζον προσωπικό", τότε ας πούμε πως αυτό ίσχυε μέχρι την μετάταξη μας στην Α/θμια όπου έχουμε πλήρες ωράριο...άρα;

Εάν κοιτάξει κάποιος στο myschool όλοι έχουμε οργανική στη δ/νση που ανήκουμε και πολλοί σε κάποια σχολική μονάδα. Πεδίο που να αναφέρει "Αυτοκληθείς ως πλεονάζων προσωπικό 2013" ή κάτι παρόμοιο δεν έχω δει (και το myschool το διαχειρίζομαι εγώ το σχολείο μου).

Με καμία διάθεση ειρωνείας ή αντιπαράθεσης, απλά λίγο-λίγο κάποιοι χαρακτηρισμοί που δε βοηθούν το διάλογο, ίσως, να μη χρησιμοποιούνται ή στην τελική να επανεξετάζονται ως προς την ορθότητα τους.

@clint.
Τα κενά-πλεονάσματα που δίνει η Βθμια για μεταθέσεις είναι με άλλο τρόπο υπολογισμένα απ ότι αυτά που δίνει η Αθμια.
Στην Αθμια είναι απλό.
Έχω 1 6θέσιο (6 οργανικές), 1 4θέσιο και 1 3θέσιο. Έχω 5, 2, 3 αντίστοιχα οργανικά ανήκοντες.
Άρα δηλώνω -3.
Στη Βθμια έχουμε έναν πολύπλοκο υπολογισμό με ώρες α ανάθεσης, πίνακες Α, Β, Γ που εν τέλει καταλήγουν σε έναν αριθμό.
Μετά δηλώνεις κενά και πλεονάσματα.
Αυτός ο πολύπλοκος τρόπος δικαιολογεί μια μικρή εκτίμηση προς τα πάνω (αν το δεχτεί το ΚΥΣΔΕ) και δίνονται λίγες παραπάνω μεταθέσεις.
Στην Αθμια είναι πιο δύσκολο να ζητηθούν παραπάνω. Όχι ότι δεν έχει γίνει αλλά είναι πιο εξόφθαλμο.
Σε κάθε περίπτωση όμως αν οι οργανικές είναι 0, δεν μπορούν να αυξηθούν.
Αν συσταθούν έστω και λίγες θα γίνει ένα αλισβερίσι.
Αλλά ο Κουράκης δε ζήτησε λίγες, πολλές ζήτησε για να λύσει το θέμα, ή να το παγώσει

Το καταλαβαίνω αυτό που λες αλλά στο παρελθόν γινόντουσαν μεταθέσεις και σε περιοχές που δεν υπήρχαν καν λειτουργικά κενά.
Βασικά, ακόμα και οι κρατούντες τα οργανικά κενά δεν ήταν δυνατόν να συμπληρώνουν ωράριο.
Τώρα, στην Α/θμια, υπάρχουν πάγια λειτουργικά κενά σε ειδικότητες (όχι απαραίτητα σε ένα σχολείο στο πρωινό πρόγραμμα, αλλά με ολοήμερο και 1-2 διπλανά άνετα) που θα μπορούσαν να αιτιολογήσουν μεταθέσεις πιστεύω.

Απλά ήθελα να πω στον guest πως η ύπαρξη οργανικών ή όχι δεν αποτελούσε στο παρελθόν σοβαρή παράμετρο για το υπουργείο, σε ό,τι αφορά τις μεταθέσεις. Γι αυτό και στοίβαξε κόσμο σε συγκεκριμένους νομούς που δεν είχαν καρέκλα να κάτσουν (για ωράριο δε λέω).

Καλησπέρα.
Το μεγάλο ερώτημα που δεν μπορώ με τίποτα να απαντήσω είναι:
Μπορεί να κάνει μεταθέσεις π.χ. στους ΠΕ19 της Πρωτοβάθμιας χωρίς να έχει προηγηθεί
σύσταση οργανικών θέσεων; Πως θα πάει κάποιον μεταταγμένο πληροφορικό της πρωτοβάθμιας
από την Πάτρα π.χ. στην Ρόδο χωρίς να έχει οργανική ΠΕ19 στην Ρόδο; Γίνεται αυτό;

Έχεις την εντύπωση πως οι μεταθέσεις στην Β/θμια γινόταν σε...οργανικά κενά; Μια χαρά θα κάνει μεταθέσεις σε λειτουργικά κενά, πολλά τα οικόπεδα στην Α/θμια.

απουσιάζουν οι ΠΕ19/20 από τις μεταθέσεις της Β/μιας που μόλις ανακοινώθηκαν από το υπουργείο.
Μόνο ένας συνάδελφος υπάρχει στη λίστα και είναι ειδικής κατηγορίας.

Άραγε όλες και όλες τόσες ήταν οι μεταθέσεις για τους πληροφορικούς ή έχει να κάνει με την αναμονή του θέματος των μετατάξεων... 

Και τα προηγούμενα χρόνια νομίζω οι ΠΕ19/20 ήταν ελάχιστοι (πέρυσι ή πρόπερσι ήταν 2-3 πανελλαδικά, αν δεν κάνω λάθος).