PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Παράθεση από: anpanago στις Μάιος 22, 2016, 12:04:25 μμ

Καλημέρα,

Χθες έδινα και εγώ το 529 Νοητική Υστέρηση - Αυτισμό. Το θεματα πολυ ψαγμένα και θέλουν μια σχετική εμπειρία για να απαντηθούν. Εγω προσωπικά δεν είχα κάποια επαφή με Ειδική Αγωγη και δυσκολεύτηκα. Είχα σκοπό να πάρω την δυσλεξία με Στασινός αλλά εχω αρχίσει να το σκέφτομαι. Ειναι πολυ κρίσεως οι ερωτήσεις του Στασινού. Εχει κάποιος κάποια σχετική εμπειρία απο δυσλεξία;

Είχα το 529 στο προηγούμενο τετράμηνο και μου φάνηκαν δύσκολα τα θέματα.
Σε αντίθεση με το 529 στο 624 τα θέματα ήταν πολύ πιο εύκολα. Κάποια ήταν από τις εβδομαδιαίες δραστηριότητες και το βιβλίο. Η Δουκανάρη είναι πολύ καλή στο 624. Πολύ οργανωμένη στις τηλεδιασκέψεις και στις παρουσιάσεις και στην εργασία αναλύει πολύ λεπτομερώς το θέμα και σου λέει τις ενότητες και τα κριτήρια βαθμολόγησης. Τη συνιστώ.

Γεια σας! Έχει κανείς το σεμινάριο 3 αυτό το εξάμηνο για να τον ρωτήσω κάτι;

Επίσης γνωρίζετε κανένα παλιό θέμα ή κάποιο σημαντικο κεφάλαιο στο 510(Μέθοδοι ποσοτικής και ποιοτικής)

Ευχαριστώ

στο 624 Δυσλεξία η ύλη είναι 9ο-14ο κεφ.;
στο 521 Μορφες Εκ/κων αναγκων 1ο-10ο;
ο χρόνος μου επιτρέπει μόνο να τα ρίξω μια ματια και έχω αγχωθεί πάρα πολύ... να παρω και σημειώσεις μαζι μου;

Μην ανησυχείς καθόλου. Ούτε το δικό μου ήταν μέσα σε αυτά. Τα άτομα που αναφέρουν στο mail έχουν εκκρεμότητα καθώς προφανώς το πανεπιστήμιο δεν έχει το βασικό πτυχίο τους με την αναλυτική βαθμολογία. Για να ολοκληρωθεί η διαδικασία αποφοίτησης πρέπει να είναι πλήρης ο φάκελος του κάθε φοιτητή. Αυτό είναι όλο καθαρά διαδικαστικό θέμα.

Μην ανησυχείς καθόλου. Ούτε το δικό μου ήταν μέσα σε αυτά. Τα άτομα που αναφέρουν στο mail έχουν εκκρεμότητα καθώς προφανώς το πανεπιστήμιο δεν έχει το βασικό πτυχίο τους με την αναλυτική βαθμολογία. Για να ολοκληρωθεί η διαδικασία αποφοίτησης πρέπει να είναι πλήρης ο φάκελος του κάθε φοιτητή. Αυτό είναι όλο καθαρά διαδικαστικό θέμα.

Ariadny καλημέρα.Είχα το 504 σε αυτό το εξάμηνο.Με κούρασε πολύ γιατί έχει ομαδικές δραστηριότητες κάθε 2 εβδομάδες περίπου και μια μεγάλη ατομική 3000 λέξεων.Η ατομική είναι πολύ απαιτητική γιατί χρειάζεται να διαβάσεις πολλά επιστημονικά άρθρα και βιβλία, τα περισσότερα στα αγγλικά (ανάλογα με το θέμα που επιλέγεις) για να χρησιμοποιήσεις κάποια από αυτά στις βιβλιογραφικές αναφορές με τις οποίες θα στηρίξεις τις απόψεις σου.Αυτό το εξάμηνο γράφουμε με κλειστά βιβλία.Σε προηγούμενα εξάμηνα έγραφαν με ανοιχτά.Άν και χρειάζεται πολύ διάβασμα είναι ενδιαφέρον σαν μάθημα.Για τα θέματα των εξετάσεων δεν έχω άποψη γιατί δεν έχω δώσει ακόμα.Δεν μπορώ να το συγκρίνω με τα άλλα μαθήματα του κύκλου του για να σου πω αν είναι πιο εύκολο ή πιο δύσκολο.

Όποιος θυμάται κανένα παλιό θέμα του 504 ας το δημοσιεύσει.

Ερώτηση: Όσοι εισήχθησαν στο μεταπτυχιακό μέχρι και τον Φεβρουάριο έχουν τη δυνατότητα να τελειώσουν το μεταπτυχιακό σε ένα χρόνο και να μην τους πιάσουν οι απαράδεκτες ρυθμίσεις για τα μεταπτυχιακά. Όταν όμως το Πανεπιστήμιο τους υποχρεώνει να πάρουν μόνο 15 ects στο θερινό τετράμηνο πώς θα αποφοιτήσουν σε ένα χρόνο?
Α τετράμηνο: max 30ects
B τετράμηνο: max 15ects
Γ τετράμηνο: max 30 ects = 75Ects (υπολείπονται 6ects και αναγκαστικά πάνε σε επόμενο τετράμηνο).
Είναι κάτι που δεν κατάλαβα καλά ή μήπως όσοι φοιτούν πρέπει λίγο να το ψάξουν και να αντιδράσουν?