PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Καλησπέρα σας και καλή Σαρακοστή! Γνωρίζει κάποιος εάν τα κενά προ ανήρτησε ο Φασφαλής για τους νηπιαγωγούς αναφέρονται για γενική και ειδική; Πχ λέει στον πίνακα πε60 και 61 για την Α Αθήνας 16 κενά. Είναι 16 κενά ειδική και γενική; Και αν ναι, γιατί υπάρχει ξεχωριστός πίνακας για την ειδική;

Απαράδεκτοι αν δεν δώσουν τα κενά των προτάσεων στις ειδικότητες.
Προφανώς ποτέ δεν θα γινόταν κάτι τέτοιο αν αφορούσε τους δασκάλους.

ο πρωτος απο τους δυο τροπους που αναφερεις δηλ να βαζουν στο συστημα εξαρχης σε μια περιοχη που η περιφερειακη εστειλε πχ μηδεν έλλειμμα χειροκινητα και πριν την εναρξη της διαδικασιας το -1 (με τη συμφωνη γνωμη του κυσδε), δε νομιζω ότι στεκει γιατι τοτε θα πρεπει να εχουν ρυθμισει το συστημα τους αυτοματα να μειωνει το πλεονασμα ή να αυξανει το ελλειμμα στην περιοχη αυτου που εφυγε με μεταθεση. Αρα αν μπορουν να το κανουν με αλγοριθμικη εντολη το ενα σκελος δηλ της περιοχης που εχασε με μεταθεση ατομο, γιατι να μην εχουν και μια αντιστοιχη αλγοριθμικη εντολή για το αλλο σκελος δηλ οπου βλεπει το συστημα μηδενικο πελονασμα να δινει μεταθεση ή οπου ειναι +2 και αιτουνται 3 άτομα μεταθεση να δινει και στους 3 δηλ να έχει προ-ρυθμιστει το συτημα για τις αποκλισεις με ευρος 0 εως 1

Ε όχι και στη σελίδα τους. Αυτή η περίοδος γι'αυτούς είναι ό,τι το Πάσχα για τον Γαϊτάνο...

Καλησπέρα σας . Η Α Αθήνας έδωσε λίγα κενά για μεταθέσεις . Υπάρχουν όμως πιέσεις για πιο πολλά . Μέχρι τελευταία στιγμή παίζεται η κατάσταση .

στην συζήτηση ως προς το αν οι εκλογές θα επηρεάσουν αυξητικά την ποσότητα των μεταθέσεων:
εντός φλεβάρη αναμένουμε την εκκίνηση της διαδικασίας υπολογισμού κενών. Στη συνέχεια οι διευθυντές σχολείων συμπληρώνουν τους πίνακες Α καταγράφοντας ότι στοιχεία βλέπουν στο myschool τους για τον αριθμό των εκπαιδευτικών καθώς και την εκτίμηση τους για τα τμήματα που προβλέπεται να λειτουργήσουν στο επόμενο σχολ ετος. Ακολούθως τα πύσδε συμπληρώνουν πίνακες β και γ βλέποντας μόνο αριθμούς και λειτουργώντας σε αμιγώς υπηρεσιακά πλαίσια, χωρίς να επηρεάζονται -κατά τη γνώμη μου- από κάποιο άλλο στοιχείο πχ εκλογές. Όταν αποσταλεί ο πίνακας Γ στην ΠΔΕ για να φιλτραριστεί και μετά να αποσταλεί στο υπουργείο, ίσως να υπάρχει ένα πιο χαλαρό , σε σχέση με άλλες χρονιές, φιλτράρισμα πχ άλλες χρονιές παρατηρούνταν από τις ΠΔΕ συρρίκνωση του τελικού αριθμού ελλειμμάτων που αποστέλλονταν στο ΥΠΑΙΘ σε σχέση με τους πίνακες Γ των ΔΔΕ.
Πιο συγκεκριμένα αν στους ΠΕ02 μια διευθυνση εστελνε στην πδε 4 ελλειμματα, η πδε προωθούσε στο ΥΠΑΙΘ 3 (υπαρκτό παράδειγμα). Φέτος ίσως να έστελνε στην αντίστοιχη περίπτωση και τα 4 δηλ αναφέρομαι σε μια (πιθανή) μικρή διαφοροποίηση στην στάση των ΠΔΕ και όχι κάτι "σαρωτικό" υπέρ των εκπαιδευτικών. Τέλος η συμπεριφορά του ΚΥΣΔΕ , που είναι και η καθοριστική, ίσως να κινηθεί σε αντίστοιχα πλαίσια. Αν δηλ μια ΔΔΕ αναφέρει μηδενικό έλλειμμα/πλεόνασμα ίσως το κυσδε προκρίνει 1 έλλειμμα δηλ μιλάμε για αλλαγες  του στυλ" προσθέτουμε 1 ελλειμμα" και όχι μια extra large συμπεριφορά

Να κάνω κι εγώ μια ερώτηση; Γίνεται να βγάλει τις μεταθέσεις πριν ολοκληρωθεί το χρονικό διάστημα που ορίζει ο νόμος για τις ανακλήσεις των αιτήσεων συνταξιοδότησης; Φέτος ανακλήσεις μπορούν να γίνουν μέχρι και 13 Μαρτίου.

μη με συνδεεις με λογια που δεν ειπα. Το οτι οι εκλογες ειναι πανω απο τις υπηρεσιακές μεταβολές είναι απ αυτα που εχω κατανοησει μέχρι και τουτη τη στιγμή. Προφανώς και εννοούσα ότι ισως οι ιθυνοντες του υπουργείου, που λογικα ξερουν περισσότερα απο μας,  ρυθμισαν τις διαδικασιες παραίτησης και τις συνακολουθες του υπολογισμου οργανικών κενών και μεταθεσεων με σημειο αναφοράς τη γνωση οτι οι εκλογες θα πάνε μετα τις 20 απριλη. Μια σκεψη έκανα