PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Καλησπέρα,
είμαι νεοδιόριστη και μπήκα στο Online Σύστημα Διαχείρισης Μητρώου Εκπαιδευτικών teachers.minedu.gov.gr και διαπίστωσα ότι δεν είναι σωστά ενημερωμένο με το σύνολο της προϋπηρεσίας μου ως αναπληρώτρια/ωρομίσθια.
Δεν υπάρχει συγχρονισμός του συγκεκριμένου συστήματος με το opsyd;
Θα ενημερωθεί από τη Διεύθυνση αφού μας αναγνωρίσουν το κλιμάκιο και κοιτάξουν από την αρχή τα χαρτιά μας;
Έχει μπει κάποιος άλλος στο teachers.minedu.gov.gr να μας πει την εμπειρία του; 

Δεν τα ανανεώνουν συχνά. Απ'ό,τι πρόσεξα το κάνουν λίγο πριν γίνουν οι αιτήσεις μετάθεσης. Μη σε ανησυχεί. Να ελέγξεις μόνο αν έχει περαστεί όλη η προϋπηρεσία που απέκτησες πριν διοριστείς. Σε αυτή την περίπτωση επικοινωνείς με τη Διεύθυνση.

Προς τα εκεί κλίνω, γιατί προτεραιότητα είναι να δουλεύουμε με κέφι σε κάτι που σπουδάσαμε και μας αρέσει (και η δουλειά σε ένα γραφείο να εξυπηρετώ δικηγόρους / κοινό ή να γράφω πρακτικά σε δίκες δεν ξέρω κατά πόσο μ' αρέσει)... Ακούω, όμως προσεκτικά και προβληματίζομαι παράλληλα με την πλειοψηφία των απόψεων εδώ που μου λένε να κάνω το αντίθετο...

Όποιος με ξέρει, μου λέει να πάω εκπαίδευση, πάντως. Με κάθε κόστος... Απλά ήθελα και τις γνώμες συναδέλφων εδώ που ίσως ξέρουν καλύτερα κάποια πράγματα. Πιστεύω, βέβαια, πως πολλές απόψεις είναι επηρεασμένες από τα 12 χρόνια αδιοριστίας, περιπλάνησης σε όλη τη χώρα (Ειδικά για κάποιες ειδικότητες) και άγχους για το πού θα είναι κάθε χρόνο την 1η Σεπτέμβρη... Οπότε σε αυτή την περίπτωση στο δίλημμα αυτό η απάντηση είναι μία: πάρε τη μόνιμη θέση...

Ωραία, αφού το θέτεις έτσι, να σου πω τι με κουράζει προσωπικά στην εκπαίδευση. Βεβαίως είμαι ειδικότητα και δεν έχω την ελευθερία του δάσκαλου (που πχ μπορεί για ένα πρότζεκτ να πάρει την ώρα του χ μαθήματος και να την αφιερώσει στο πρότζεκτ) αλλά παρ''ολ'αυτά νομίζω ότι γενικά δεν υπάρχει μεγάλο περιθώριο για δημιουργικότητα και ελευθερία. Τώρα δες πχ τα εργαστήρια δεξιοτήτων...κατ'εμέ είναι πολύ τυποποιημένα, όπως και όλα τέτοιου είδους πρότζεκτ. Εγώ είμαι δημιουργική-καλλιτεχνική φύση κι έχω πολλές ιδέες που όμως να που δεν μπορώ να τις υλοποιήσω όποτε και όπως θέλω. Πάντα παρεμβαίνει το σχολείο ή το Υπουργείο με κάποιο τρόπο. Μετά με ενοχλεί η πίεση των Διευθυντών που απ'ό,τι φαίνεται θα γίνει μεγαλύτερη. Τέλος συχνά η ίδια η δουλειά είναι κουραστική. Τα παιδιά έχουν αλλάξει σε πολλές περιπτώσεις (βλέπεις 11χρονα με συμπεριφορά έφηβου), συχνά δεν έχουν τρόπους από το σπίτι, παίζεις με τα νεύρα σου, κανείς δε σε υπερασπίζεται (με εξαίρεση κάποιους Διευθυντές) και άλλα της ζωής του σχολείου. Α και η απαξίωση του επαγγέλματος από την κοινωνία, το είδαμε τώρα και με την τηλεκπαίδευση, βαρούσαμε 15ωρα στον η/υ να ετοιμάζουμε υλικό και πάλι ήμασταν οι τεμπέληδες. Πραγματικά μετά από 20 χρόνια νιώθω πολύ κουρασμένη και μακάρι να μπορούσα να φύγω. Το θέλω να φύγω. Τώρα εσύ ως νέος έχεις το ρομαντισμό που είχαμε όλοι (αν και κάποιοι τον έχουν ακόμα και τους θαυμάζω). Αλλά..όπως πολύ σωστά είπαν άλλοι, ένα πολύ βασικό κριτήριο είναι όντως να ακούσεις την καρδιά σου.

Γνωρίζει κάποιος αν οι μισθοί των εκπαιδευτικών είναι ίδιοι με των άλλων δ.υ. τώρα με το ενιαίο μισθολόγιο; Ρωτάω γιατί κάποιος μου είπε πως ο μισθός σε Δήμο (πχ Δήμο Περιστερίου) ή σε ΑΕΙ είναι μεγαλύτερος. Μιλάμε πάντα για διοικητικά καθήκοντα, διοικητικού-οικονομικού.

  για τους μόνιμους κάθε δίμηνο νομιζω Ίσως κ κάθε μήνα ..Για τους αναπληρωτές συνήθως μέχρι Οκτώβρη του επόμενου σχολικού έτους .Ασχέτως που προσωπικά ακόμα δεν έχω λάβει τα οδοιπορικά της σχολ. Χρονιάς 2019-20

Μακάρι να ήταν κάθε δίμηνο για τους μόνιμους... Τα οδοιπορικά Σεπτεμβρίου-Δεκεμβρίου τα πληρώθηκα τέλη Μαίου και τα υπόλοιπα...περιμένουμε. Πώς προέκυψε η φήμη περί δίμηνου;

Ευχαριστώ!

Και σ'εμένα ανοίγει

Αν και μόνιμη, περίμενα με αγωνία τους διορισμούς και, τι να πω, καλό διορισμό να έχετε, να σας λύσει τα προβλήματα και βεβαίως να ακολουθήσουν κι άλλοι.