Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - mortimer

Σελίδες: 123

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: ΟΠΣΥΔ

« στις: Ιούλιος 12, 2022, 04:06:35 μμ »

Παράθεση από: kale στις Ιούλιος 12, 2022, 10:18:02 πμ

Ρωτάω εκ μέρους φίλης, δεν της έχουν επικυρώσει το τέκνο ενώ στο φάκελο της φαίνεται ότι έχει μεταφορτώσει το πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης και φαίνεται διεκπεραιωμένο με ημερομηνία αιτήματος 5/07/22. Πρέπει να πάρει τηλ στην διεύθυνση που χειρίζεται το φάκελο στο τμήμα αναπληρωτών. Εσείς που στείλατε e mail ή πρέπει να περιμένει τις ενστάσεις οι οποίες πότε γίνονται;

Απαντούν άμεσα στα mail (1-2 ώρες το πολύ).

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: ΟΠΣΥΔ

« στις: Ιούλιος 12, 2022, 08:12:06 πμ »

Στα κοινωνικά κριτήρια και συγκεκριμένα στα Τέκνα γράφει... "Μη επικυρωμένα τέκνα". Έστειλα e-mail, αλλά γιατί τόσα λάθη... πού ποιος ξέρει αν και πότε θα διορθωθούν...

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / ΟΠΣΥΔ

« στις: Ιούλιος 11, 2022, 09:20:43 πμ »

Έχετε πρόσβαση στον φάκελό σας στον ΟΠΣΥΔ; Από 9/7/22 έπρεπε να έχουμε, αλλά μου εμφανίζει μια κενή σελίδα. Σε εσάς;

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Εκκαθαρισμένος πίνακας ΠΕ19-20

« στις: Ιούνιος 27, 2022, 08:33:33 μμ »

Λόγω εκλογών "παίζει" να "παγώσουν" οι προσλήψεις αναπληρωτών; Να γίνουν, δηλαδή, κανονικά τον Αύγουστο και μετά πάλι από... το νέο έτος;

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Εκκαθαρισμένος πίνακας ΠΕ19-20

« στις: Ιούνιος 09, 2022, 08:28:07 πμ »

Παράθεση από: panapana στις Ιούνιος 08, 2022, 10:56:34 μμ

Όπως το αντιλαμβάνομαι εγώ, η ποινή είναι για το τρέχον έτος και για το επόμενο.

Η ειδική πρόσκληση αφορά συγκεκριμένες σχολικές μονάδες, δηλαδή γνωρίζεις εκ των προτέρων σε ποιο σχολείο θα πας, αναλαμβάνεις υπηρεσία και μετά παραιτείσαι. Στην περίπτωση αυτή, η ποινή είναι το τρέχον έτος και για τα 2 επόμενα.

Συνάδελφε παραθέτω αυτούσια τα άρθρα. Λογικά, είναι όπως τα αναφέρεις και το άρθρο 46 δεν αναφέρεται στις Γ' και Δ' Φάσεις πρόσληψης που γίνονται μετά τον Οκτώβριο:
Άρθρο 45 Θέματα πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π.
...
«5Α. Εκπαιδευτικοί και μέλη Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π., οι οποίοι προσλαμβάνονται στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ως προσωρινοί αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου και για οποιονδήποτε λόγο δεν αναλαμβάνουν υπηρεσία εντός πέντε (5) ημερών από την ημερομηνία που ορίζεται στην ανακοίνωση της πρόσληψης ή αναλαμβάνουν υπηρεσία και στη συνέχεια παραιτούνται, αποκλείονται από τις προσλήψεις κατά το σχολικό έτος που διανύεται κατά την ανακοίνωση της πρόσληψης, καθώς και κατά το επόμενο σχολικό έτος. Αν το δεύτερο έτος αποκλεισμού συμπίπτει με το πρώτο έτος ισχύος νέων πινάκων κατάταξης, τα πρόσωπα που αποκλείονται μπορούν να προσληφθούν μόνο κατά το δεύτερο έτος ισχύος των νέων πινάκων. Οι διατάξεις των προηγούμενων εδαφίων δεν εφαρμόζονται για τους εκπαιδευτικούς και τα μέλη Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π., που προσλαμβάνονται με πλήρες ή μειωμένο ωράριο για τη λειτουργία των σχολικών μονάδων που λειτουργούν σε καταστήματα κράτησης.».

Άρθρο 46 Ειδική πρόσκληση για την κάλυψη κενών θέσεων εκπαιδευτικών και μελών Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π.
....
"4. Εκπαιδευτικός ή μέλος Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π., που προσλαμβάνεται ως αναπληρωτής σε κενό με την ειδική πρόσκληση, ύστερα από την αίτηση-δήλωση συμμετοχής του, και για οποιονδήποτε λόγο δεν αναλαμβάνει υπηρεσία εντός πέντε (5) ημερών από την ημερομηνία που ορίζεται στην ανακοίνωση της πρόσληψης ή αναλαμβάνει υπηρεσία και στη συνέχεια παραιτείται, αποκλείεται από τις προσλήψεις κατά το σχολικό έτος που διανύεται κατά την ανακοίνωση της πρόσληψης, καθώς και κατά τα δύο επόμενα σχολικά έτη. Αν το τρίτο έτος αποκλεισμού συμπίπτει με το πρώτο έτος ισχύος νέων πινάκων κατάταξης, το πρόσωπο που αποκλείεται μπορεί να προσληφθεί μόνο κατά το δεύτερο έτος ισχύος των νέων πινάκων.".

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Εκκαθαρισμένος πίνακας ΠΕ19-20

« στις: Ιούνιος 08, 2022, 03:57:46 μμ »

Τελικά ο αποκλεισμός από τους πίνακες όσων δεν ανέλαβαν υπηρεσία ενώ είχαν επιλεγεί είναι για το τρέχον έτος +1 ή για το τρέχον έτος +2;

Μιας και βρήκα την απάντηση: 1 έτος για όσους αρνήθηκαν θέση τον Αύγουστο, δύο χρόνια για τους υπόλοιπους (καθώς είναι ειδική πρόκληση). ν. 4692/2020 (ΦΕΚ 111 Α΄) άρθρα 45 και 46.

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Εκκαθαρισμένος πίνακας ΠΕ19-20

« στις: Μάιος 12, 2022, 04:30:14 μμ »

Έχουμε "εικόνα" πόσοι δεν αποδέχθηκαν θέσεις φέτος και άρα δεν έχουν δικαίωμα συμμετοχής στις αιτήσεις αναπληρωτών για το έτος 2022-23;

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Το Δυσοίωνο μέλλον των ΠΕ19-20: Πως φτάσαμε ως εδώ.

« στις: Δεκέμβριος 20, 2021, 03:57:52 μμ »

Παράθεση από: trust no one στις Δεκέμβριος 11, 2021, 10:14:22 πμ

Μπορεί να αργώ κάποιες φορές, αλλά πάντα τον ενημερώνω.

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-gmUassdvEVcWR_W3R9dUtIqYlW8-c34m8BrEcFoGEA/edit?usp=sharing

Υ.Γ. Έχουμε new entries: 3μηνοι για τον COVID και Μαθητεία στα ΕΠΑΛ. Αφαίρεσα τα ΖΕΠ γιατί έχει χρόνια που δε μας παίρνουν καθόλου.

Για το σχολικό έτος 2022-23 θα ισχύουν οι ίδιοι πίνακες κατάταξης; Μόνο Ειδική Αγωγή θα έχουμε νέους; Αν ναι υπάρχει εικόνα (ποσοστό) πόσοι ΠΕ86 δεν ανέλαβαν φέτος υπηρεσία;

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Διορισμοί ΠΕ86 - Πληροφορικής (2ΓΕ/2019)

« στις: Αύγουστος 13, 2021, 08:57:45 πμ »

Δημοσιεύθηκε η πρόσκληση, άνοιξαν οι αιτήσεις στον ΟΠΣΥΔ, πλην των 3μηνων.
Η πρόσκληση: https://www.minedu.gov.gr/publications/docs2020/20210812_100322_E_1_%CE%A0%CE%A1%CE%9F%CE%A3%CE%9A%CE%9B%CE%97%CE%A3%CE%97_%CE%91%CE%9D%CE%91%CE%A0%CE%9B%CE%97%CE%A1%CE%A9%CE%A4%CE%A9%CE%9D_2021-2022_6%CE%971%CE%9646%CE%9C%CE%A4%CE%9B%CE%97-%CE%A0%CE%A3%CE%94.pdf

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Διορισμοί ΠΕ86 - Πληροφορικής (2ΓΕ/2019)

« στις: Αύγουστος 05, 2021, 08:24:40 πμ »

Παράθεση από: Dean στις Αύγουστος 04, 2021, 06:20:59 μμ

Κι ακόμη πιο πολλά συγχαρητήρια σε όσους και χαρτιά μάζευαν και δούλευαν ταυτόχρονα γυρίζοντας κιόλας τη μισή Ελλάδα ακόμη κι ως ωρομίσθιοι ή αναπληρωτές μειωμένου ωραρίου και δεν κατηγορούν όσους δεν έκαναν το ίδιο, ενώ αντίθετα κατηγορούνται οι ίδιοι για τα χαρτιά τους (κανείς δεν τους συμπόνεσε ούτε τους έδωσε συγχαρητήρια που την ημέρα δούλευαν και τα βράδια διάβαζαν ως αργά τα ξημερώματα)

Δεν έχεις άδικο. Προσωπικά δεν κρίνω κανένα. Απλά, αυτοί που έχουν γυρίσει την Ελλάδα και έχουν και μεταπτυχιακά - δεύτερα πτυχία κ.λπ. - είναι οι "σίγουροι". Το νήμα, όμως, έκοψαν και αυτοί που πέρασαν 10 χρόνια (τα 10 καλύτερα χρόνια της ζωής τους) σε απομακρυσμένες περιοχές, σε σπίτια χωρίς ίντερνετ, με νερό, ένα ψυγιάκι κι ένα γκαζάκι για να τα βγάζουν πέρα. Και τα κατάφεραν. Απλά, ήθελα να τονίσω αυτό, χωρίς να υποτιμώ -αντιθέτως θαυμάζω- την προσπάθεια κανενός.

Ίσως πρέπει να κάνουμε ένα άλλο νήμα για τη "συλλογή" πτυχίων. Πάμε για βαθμολόγηση 3ης ξένης γλώσσας. Λες και θα διδάξουμε διαφορετικά αν μιλάμε Αγγλικά, Γαλλικά και Γερμανικά. Πάμε και για μοριοδότηση (δυσανάλογη του κόστους) 2ου σεμιναρίου.
Αυτό που θα ήθελα να θέσω για προβληματισμό -και να συνεχίσει αν είναι σε νέο νήμα- είναι το γιατί κάποιος που έχει διδακτορικό και 2 μεταπτυχιακά, επιλέγει να διδάξει στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, ενώ έχει να προσφέρει πάρα μα πάρα πολλά στα παιδιά της Δευτεροβάθμιας. Μεγάλη και καθαρά "φιλολογική" η συζήτηση περί "συλλογής χαρτιών".
Συγχαρητήρια σε όλους!

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Διορισμοί ΠΕ86 - Πληροφορικής (2ΓΕ/2019)

« στις: Αύγουστος 04, 2021, 03:28:01 μμ »

Συγχαρητήρια σε όλους τους διοριστέους https://alfavita.gr/sites/default/files/2021-08/%CE%94%CE%B9%CE%BF%CF%81%CE%B9%CF%83%CE%BC%CE%BF%CE%AF_%CE%93%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CE%AE%CF%82_%CE%A0%CE%B1%CE%B9%CE%B4%CE%B5%CE%AF%CE%B1%CF%82_20210804_int.xlsx!

Και κυρίως σε αυτούς που, χωρίς συλλογή χαρτιών, κάνοντας υπομονή και γυρίζοντας την Ελλάδα από άκρη σε άκρη για 10 χρόνια, κατάφεραν να εξασφαλίσουν ένα καλύτερο αύριο στο χώρο της εκπαίδευσης! 162 ΠΕ86 με τον κατάλογο να φτάνει στη θέση 310!
Του χρόνου ελπίζω να διορίσουν τόσους ΠΕ 86, όσους Μαθηματικούς φέτος!

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Ακύρωση ποινής σε αναπληρωτές που έχουν παραιτηθεί το 2021

« στις: Ιούνιος 23, 2021, 08:30:38 πμ »

Παράθεση από: Debaser στις Ιούνιος 23, 2021, 01:44:17 πμ

Μίλαγα με αιρετό της ΔιΔΕ Δωδεκανήσου και μου είπε πως ένα μεγάλο ποσοστό (χωρίς να αναφέρει συγκεκριμένο αριθμό) αναπληρωτών ΠΕ86 δεν παρουσιάστηκε φέτος. Συμπλήρωσε πως είναι σύνηθες για την ειδικότητά μας γιατί πολλοί βρίσκουν καλές θέσεις στον ιδιωτικό τομέα (θα το αφήσω ασχολίαστο...).

Έχει, μήπως, κάποιος δεδομένα για το πόσοι αναπληρωτές ΠΕ86 παραιτήθηκαν / δεν ανέλαβαν φέτος και (ιδανικά) σε ποιες περιφέρειες;

Οι προσλήψεις covid έκαναν φέτος τη "ζημιά". Ποσοστό για παραιτήσεις δύσκολο. Πρέπει να ψάξεις ανά Περιφέρεια. Όσο έχω ψάξει (Δωδεκάνησα / Αν., Δυτ. Αττική) είναι περίπου 45%. Αρκετά μεγάλο...

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Ακύρωση ποινής σε αναπληρωτές που έχουν παραιτηθεί το 2021

« στις: Ιούνιος 11, 2021, 11:25:50 πμ »

Παράθεση από: Mara006 στις Ιούνιος 11, 2021, 09:33:13 πμ

Η ποινή είναι μέσα στο νόμο , αυτά που λέμε εδώ είναι κουβέντα καφενείου.

Προφανώς και είναι κουβέντα καφενείου, αλλά και γι' αυτό δεν είναι τα φόρουμ; Κακό είναι;
Να συμφωνήσω με τους πιο πάνω πως τα παιδιά έμειναν μήνες χωρίς καθηγητή κι αυτό είναι λάθος.
Αναρωτιέμαι ξανά. Αν υπήρχε περισσότερος χρόνος από την ημέρα ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων, μέχρι την ανάληψη καθηκόντων, θα ήταν τόσο μεγάλη η αποχή;
Αναφέρομαι κυρίως στον κλάδο μας, που -λίγο πολύ- ένα ψευτομεροκάματο το βγάζουμε. Σε άλλους κλάδους μπορεί να τρέξουν κι ας κοιμηθούν μια εβδομάδα στο αυτοκίνητο. Είναι σωστό, όμως, κι αυτό;

Κλάδος ΠΕ86 Πληροφορικής / Απ: Ακύρωση ποινής σε αναπληρωτές που έχουν παραιτηθεί το 2021

« στις: Ιούνιος 10, 2021, 01:54:48 μμ »

Η μη ανάληψη καθηκόντων ΠΕ86 πρέπει να άγγιξε το 40-50%. Στην περιοχή που ήταν να πάω εγώ πάρα πάνω (μόνο στη Β' Φάση δεν πήγαν 6 από τους 10!). Οι λόγοι αρκετοί και, ναι, γνωστοί από πριν.
Παρασκευή αποτελέσματα, Τετάρτη ανάληψη καθηκόντων, σε μια περιοχή που το κοντινότερο σπίτι για να νοικιάσεις ήταν σε απόσταση 20 λεπτά με αυτοκίνητο. Με ελάχιστες πληροφορίες για συγκοινωνία (κατάφερα να μάθω μια εβδομάδα μετά).
Προφανώς - όπως και αρκετοί συνάδελφοι - αν δεν είχα καθόλου δουλειά θα πήγαινα με κλειστά μάτια (αρκετές προσλήψεις ορισμένου χρόνου λόγω covid σε ΟΤΑ). Ίσως, καλύτερα, γιατί θα έπρεπε να έχω και μεταφορικό μέσο για τις μετακινήσεις μου, ή να πηγαίνω στο σχολείο από τις 6.30 το πρωί και να φεύγω στις 5 το απόγευμα (τότε είχε συγκοινωνία).
Δεν χάθηκε ο κόσμος να δίνουν μεγαλύτερο χρονικό διάστημα, ειδικά σε απομακρυσμένες περιοχές. Να μπορείς να βρεις σπίτι, τρόπο μετακίνησης κ.λπ.
Να κάνεις απομακρυσμένα την αποδοχή και να έχεις περιθώριο να τακτοποιηθείς και να πας...

Προσωπικά, αν είχα περισσότερο χρόνο θα πήγαινα. Αλλά μετά από τρεις μέρες ψάξιμο έβρισκα σπίτι σε ενοικιαζόμενα δωμάτια "γειτονικής" παραλιακής κοινότητας, ενώ τα σχολεία που θα πήγαινα ήταν σε τρεις διαφορετικές κοινότητες απόστασης από 10 έως 30 λεπτά με το αυτοκίνητο μεταξύ τους. Με την κοντινότερη στα 20 λεπτά από εκεί που έβρισκα κατάλυμα...

Ο νόμος για την ποινή υπήρχε, οπότε οκ. Αν και στην ουσία, όσους είμαστε από τη μέση και κάτω στον πίνακα, μας "πετάει" για πάντα έξω (μεγάλη τιμωρία νομίζω).

1) Μήπως πρέπει να αλλάξει και να ισχύει μόνο για την τρέχουσα χρονιά (ούτε θα σε εξοντώνει, ούτε θα σου δίνει την ευκαιρία να προσπαθείς μέσα από επόμενη φάση να βρεις καλύτερη θέση);
2) Δεν πρέπει να διευρυνθεί το χρονικό περιθώριο από την ημέρα ανακοίνωσης των αποτελεσμάτων μέχρι την ανάληψη καθηκόντων, ώστε να προλάβεις να κάνεις την έρευνά σου, να βρεις σπίτι κι ότι άλλο χρειάζεται; Γιατί πρέπει να γίνουν όλα με τόσο άγχος... οι περισσότερες θέσεις αποτελούν, στην πραγματικότητα, οργανικά κενά και όχι έκτακτες ανάγκες...

ΥΓ Φέτος, τόνιζαν συνέχεια πως οι πίνακες δεν είναι οριστικοί κι αν έχει γίνει λάθος θα αλλάξουν. Αυτό, τελικά, δεν έγινε ποτέ, αλλά η "απειλή", γιατί για τέτοια πρόκειται, υπήρχε. Και λέω "απειλή", γιατί χωρίς δική σου ευθύνη, αν κακώς δεν είχαν μετρήσει μόρια ή δεν είχαν δεχθεί εκπαιδευτική επάρκεια σε κάποιον που θα τοποθετούνταν πιο πάνω στον πίνακα, ενδεχομένως να έπρεπε να αλλάξεις σχολείο στη μέση της χρονιάς... Προφανώς, λοιπόν, κι έκανες δεύτερες σκέψεις...

Σελίδες: 123

PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών