PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

. Άρα διαλέγει μάθημα αυτός που πήρε οργανική θέση τον Ιούνιο;

Η ανάθεση των μαθημάτων, τυπικά, γίνεται από τον σύλλογο διδασκόντων. Στην πράξη, αυτό συμβαίνει σπάνια αφού συνήθως τα κανονίζουν μεταξύ τους οι συνάδελφοι που έχουν ίδια ειδικότητα.

Δεν υπάρχει κάπου γραπτά ότι ο παλιός παίρνει ότι θέλει και ο νεότερος ότι μείνει (αναφέρομαι στην περίπτωση που υπάρχουν ώρες για να καλύψουν ωράριο όλοι/ες, είτε με α ανάθεση είτε με β ανάθεση). Και πάλι, στην πράξη, συνήθως ο παλιότερος (δεν εννοώ αυτόν που έχει κανα δυό χρόνια στο σχολείο σε σχέση με αυτόν που έρχεται φέτος, αλλά αυτόν που έχει πχ 10 ή 20 χρόνια) παίρνει ότι θέλει αλλά, το ξαναλέω, αυτό δεν προβλέπεται από την νομοθεσία. Σε κάθε περίπτωση, είναι ζήτημα συνεννόησης, ο νόμος δεν προβλέπει ποιος καθηγητής θα πάρει ποιο μάθημα.

Εκεί που προηγείται ο παλιότερα οργανικά τοποθετηθείς είναι στο ότι αν οι ώρες δεν επαρκούν για κάλυψη του ωραρίου όλων των συναδέλφων τότε αυτός θα συμπληρώσει πρώτος το ωράριό του και θα μείνει, χωρίς να έχει συμπληρώσει ωράριο, ο πιο πρόσφατα τοποθετημένος.

Καλησπέρα! Θα ήθελα να ρωτήσω αναφορικά με την εγκύκλιο ( http://dide.ira.sch.gr/new/wp-content/uploads/2021/08/%CE%A87%CE%92%CE%9646%CE%9C%CE%A4%CE%9B%CE%97-%CE%9C7%CE%9A-%CE%A0%CF%81%CF%8C%CF%83%CE%BA%CE%BB%CE%B7%CF%83%CE%B7-%CE%BD%CE%B5%CE%BF%CE%B4%CE%B9%CF%8C%CF%81%CE%B9%CF%83%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%93%CE%95%CE%9D%CE%99%CE%9A%CE%97%CE%A3.pdf) που έβγαλαν για αποσπάσεις ειδικών κατηγοριών νεοδιόριστων καταλάβατε ποια είναι η διαδικασία; Στέλνεις απλά τα στοιχεία σου σε αυτό το mail αλλά τι γράφεις; Πού ζητάς να αποσπαστείς; Θα πάρουν όλοι απόσπαση ή μόνο τα βύσματα; Και πότε θα ξέρουμε τα αποτελέσματα; Ευχαριστώ εκ των προτέρων

1. Στέλνεις μέιλ με συνημμένη την αίτηση (την αίτηση την γράφεις σε ένα word), με την οποία ζητάς απόσπαση από το ΠΥΣΠΕ ή ΠΥΣΔΕ που διορίστηκες σε αυτό που θέλεις να πας. Στο μέιλ, εκτός από την αίτηση πρέπει να βάλεις ως συνημμένο και όποιο άλλο δικαιολογητικό χρειάζεται για την περίπτωσή σου, πχ αν έχεις παιδί με αναπηρία πρέπει μαζί με την αίτηση να στείλεις και πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης.
Εκτός από τα συνημμένα (αίτηση κλπ), στο κείμενο μπορείς να γράψεις απλώς "σας αποστέλλω αίτηση απόσπασης νεοδιόριστου/ης από πυσδε σε πυσδε"
2. Δεν υπάρχουν βύσματα σε αυτήν την διαδικασία, ποτέ δεν υπήρχαν και δεν φαντάζομαι αυτό να αλλάξει τώρα. Όσοι μόνιμοι εκπαιδευτικοί  ζητάνε απόσπαση και ανήκουν σε ειδική κατηγορία, πχ έχουν παιδί με αναπηρία, την παίρνουν πάντα. Η έγκριση είναι τυπική διαδικασία.
3. Δεν ξέρουμε πότε θα βγουν οι αποσπάσεις. Μπορεί να βγουν στο τέλος Αυγούστου, μπορεί να βγουν αρχές σεπτεμβρίου

Η παρακάτω εγκύκλιος βγήκε σήμερα, 12/08, και αφορά στις ειδικές κατηγορίες



Εγκύκλιος: Πρόσκληση νεοδιόριστων εκπαιδευτικών για  υποβολή αιτήσεων απόσπασης

Οι νεοδιοριζόμενοι εκπαιδευτικοί ή μέλη Ε.Ε.Π και Ε.Β.Π που ανήκουν στις ειδικές κατηγορίες μετάθεσης  της παρ. 1 του άρθρου 13 του π.δ. 50/1996 (Α’ 45) ή του άρθρου 8 του π.δ. 56/2001 (Α’ 47), αντίστοιχα, καθώς και όσοι έχουν, οι ίδιοι ή οι σύζυγοί τους, ποσοστό αναπηρίας 75% και άνω ανεξαρτήτως  παθήσεως ή έχουν τέκνα με αναπηρία 67% και άνω, ανεξαρτήτως παθήσεως, δύνανται να αποσπώνται  με απόφαση του αρμόδιου οργάνου ύστερα από γνώμη των οικείων υπηρεσιακών συμβουλίων,  κατόπιν προσκόμισης πιστοποιητικού Κέντρου Πιστοποίησης Αναπηρίας (ΚΕ.Π.Α.) που αποδεικνύει τα  ανωτέρω.».

Κατά συνέπεια, οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που διορίστηκαν  με την Υ.Α. 95849/Ε1/2-8-2021 (ΦΕΚ 1818Γ’/10-08-2021) και εμπίπτουν στις ως άνω κατηγορίες μπορούν  να υποβάλουν αίτηση απόσπασης αποκλειστικά από ΠΥΣΠΕ σε ΠΥΣΠΕ και από ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΔΕ για το  διδακτικό έτος 2021-2022. ΔΕΝ προβλέπεται υποβολή αιτήσεων απόσπασης σε δομές της Ειδικής Αγωγής  και σε Μουσικά και Καλλιτεχνικά Σχολεία.  Καταληκτική ημερομηνία υποβολής αιτήσεων ορίζεται η Τρίτη 24-08-2021 και ώρα 15:00.  Η αίτηση θα αποσταλεί ηλεκτρονικά στο protocol@minedu.gov.gr (προς Δ/νση Διοίκησης  Εκπαιδευτικού Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης – Τμήμα Α΄για τους εκπαιδευτικούς Α/θμιας  Εκπ/σης ή Β΄ για τους εκπαιδευτικούς Β/θμιας Εκπ/σης) και θα κοινοποιείται στη διεύθυνση ηλεκτρονικού  ταχυδρομείου της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης όπου ανήκει οργανικά ο/η εκπαιδευτικός.
Προς απόδειξη των λόγων απόσπασης απαιτούνται τα ακόλουθα δικαιολογητικά:  ▪ ασθένειες/ποσοστό αναπηρίας: εν ισχύ Γνωμάτευση Κέντρου Πιστοποίησης Αναπηρίας (ΚΕΠΑ)  (αρκεί η αναγραφή στην αίτηση του «Αριθμού Επιτροπής» και «Αριθμού Μητρώου ΚΕΠΑ» χωρίς καθέτους ή κενά και επομένως δεν θα υποβληθεί από τους εκπαιδευτικούς).  Εάν οι λόγοι υγείας αφορούν σε σύζυγο ή τέκνο, θα υποβάλλεται επιπρόσθετα επικαιροποιημένο  πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης.  ▪ πολυτεκνία: επικαιροποιημένο πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης και βεβαίωση που έχει  εκδοθεί από την ΑΣΠΕ (αρκεί η αναγραφή του αριθμού μητρώου ΑΣΠΕ και επομένως δεν θα υποβληθεί  από τους εκπαιδευτικούς). Στις περιπτώσεις που υπάρχουν σπουδάζοντα τέκνα ή υπηρετούν τη  στρατιωτική τους θητεία (παρ. 1, άρθρο 6, ν. 3454/2006) συνυποβάλλονται τα αντίστοιχα δικαιολογητικά.  Επισημαίνεται ότι ο χρόνος που διανύεται στη θέση απόσπασης δεν υπολογίζεται για τη θεμελίωση  δικαιώματος μετάθεσης, καθώς σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 42 του ν. 4722/2020 η εξαίρεση  από την παραμονή στην περιοχή διορισμού για δύο (2) σχολικά έτη αφορά ρητώς στο δικαίωμα  απόσπασης και όχι μετάθεσης.  Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ  ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΟΠΤΣΗΣ

http://www.fresh-education.gr/%ce%b5%ce%b3%ce%ba%cf%8d%ce%ba%ce%bb%ce%b9%ce%bf%cf%82-%cf%80%cf%81%cf%8c%cf%83%ce%ba%ce%bb%ce%b7%cf%83%ce%b7-%ce%bd%ce%b5%ce%bf%ce%b4%ce%b9%cf%8c%cf%81%ce%b9%cf%83%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b5%ce%ba/



https://drive.google.com/file/d/1oaCKOHZq1_Of6MT4fOmloKd5b66l8RFy/view

Σε παλαιότερες εποχές αυτός που δεν απεργούσε ήταν απεργοσπάστης. Οι απεργοί προσπαθούσαν να εμποδίσουν τους απεργοσπάστες να φτάσουν στους χώρους εργασίας πετώντας αυγά, πέτρες, γιαούρτια, ζαρζαβατικά και βρισιές στα απεργοσπαστικά φορτηγά. Η οργή των απεργών οφείλονταν στο οτι αν η απεργία πετύχαινε οι ξύπνιοι απεργοσπάστες θα κέρδιζαν άνευ θυσιών οτι ακριβώς θα κέρδιζαν και τα κορόιδα οι απεργοί. Άν η απεργία δεν πετύχαινε (κι αυτό εξαρτώνταν και από την αναλογία απεργών-απεργοσπαστών), οι μεν απεργοσπάστες δεν θα είχαν χάσει τίποτα οι δε απεργοί θα είχαν χάσει πολλά ή και τα πάντα (π.χ. την δουλειά τους).

Να απεργήσω ή να μην απεργήσω; Απάντηση. Αν θές να είσαι με τους ξύπνιους μην απεργείς. Αν θέλεις να είσαι με τους αξιοπρεπείς τότε στήριξε τις απεργίες ανεξάρτητααπό το άν συμφωνείς με τις ηγεσίες, με το σύνολο των αιτημάτων, με ..., με ... Στήριξε την κοινότητά σου και τους συναδέλφους σου και βγές από το τριπάκι του ατομισμού "εγώ έχω άλλη γνώμη, it 's a free country, ο καθένας κάνει ότι θέλει ..."

Κι όποιου δεν του φτάνουν τα λεφτά και σκέφτεται το χαμένο πενηντάρικο ας έρθει να του δώσω εγώ που έχω ΜΚ13 

Αναρωτιεμαι τελικά με ποια κριτηρια γινονται ή δε γινονται οι ανανεωσεις...


Χωρίς κανένα κριτήριο!
Στο ΣΔΕ που δούλεψα φέτος εδιωξαν αυτούς που ήταν πιο δραστήριοι συνδικαλιστικά.

στην διευθυνση αυτή υπάρχει μια φόρμα για να υπολογίσεις τα μόρια σου. Είναι σε μορφή excel με δύο φύλλα, ένα για να υπολογίσει κανείς τα μόρια του σαν ωρομίσθιος και ένα για αναπληρωτές-μόνιμους.
http://users.sch.gr/ymalliaros/

Τα μόρια της πόλης που βρίσκεται το σχολείο