PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Αξία ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΗ να ασχολούνται με την αναπλήρωση άτομα που μας κουνούσαν το δάχτυλο πανηγυρίζοντας για τους βέβαιους διορισμούς τους με το έκτρωμα Γαβρόγλου.
Αξία ΑΝΕΚΤΙΜΗΤΗ όταν το άδικο, το συνταγματικά παράνομο, το προκλητικά ανήθικο καταλήγει εκεί που ανήκει, στα ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ.
Καλό καλοκαίρι και καλές σας αναπληρώσεις!

Μηδενικής και επιτυχών δεν υπάρχει....

Εγώ είμαι επιτυχών κ μηδενικής. Που είναι το παράξενο δλδ..??
Κ όχι δεν απέρριψα καμία θέση αναπληρωτή.. Ποτέ δεν με κάλεσαν, ποτέ δεν έφτασε η σειρά μου..είχαν άλλοι προτεραιότητα πάντα  Όχι ότι με νοιάζει κ πολύ δλδ..

 Από εκεί και πέρα είναι απόλυτα λογικό ο όποιος Υπουργός Παιδείας να είναι ενάντια στην Παραπαιδεία, αφού η ύπαρξή της και μόνο είναι για την κοινωνία απόδειξη της ανεπάρκειας του συστήματος εκπαίδευσης της χώρας. Λέω για την κοινωνία, γιατί όσοι εργαζόμαστε σε σχολεία γνωρίζουμε ότι αρκεί και με το παραπάνω η προετοιμασία στο σχολείο,

Μάλλον αστειεύεσαι.. Αν όχι, δεν ξέρω σε ποια κοινωνία ζεις αλλά στην δική μου οι καθηγητές των δημόσιων σχολείων θεωρούνται υπόδειγμα δημοσίων υπαλλήλων. Δλδ πληρώνονται από το κράτος και προσφέρουν ΜΗΔΑΜΙΝΕΣ υπηρεσίες. Για το μάθημα στα σχολεία η σωστή περιγραφή είναι πως όλα γίνονται ΧΑΛΑΡΑ... Στην δική μου κοινωνία η ΠΑΡΑΠΑΙΔΕΙΑ (εγώ τα βάζω όλα κεφαλαία ) είναι το σχολείο, ..στα ιδιαίτερα κ τα φροντιστήρια γίνεται το ΣΟΒΑΡΟ ΜΑΘΗΜΑ.

Σε πλήρη εφαρμογή ο 3848.
Επειδή εδώ μέσα δεν είναι όλοι του διαβάσματος (ούτε των εξετάσεων, ούτε της αριστείας κτλ) στο δεκασέλιδο που ακολουθεί
ας ρίξουν μια ματιά μετά την 8η σελίδα. ΚΑι κυρίως..
Σελ 8...Η σειρά κατάταξης προσδιορίζεται από τις μονάδες
του διαγωνισμού, ακαδημαϊκά κριτήρια, την τυχόν πραγματική προϋπηρεσία
των υποψηφίων και από κοινωνικά κριτήρια..
Σελ. 10 ..Και τούτο, διότι η πέραν του ανώτατου αυτού ορίου μη εφαρ-
μογή των παγίων διατάξεων του νόμου για τη στελέχωση της δημόσιας εκ-
παίδευσης με μόνιμους και αναπληρωτές εκπαιδευτικούς θα αποτελούσε
πρόδηλη προσβολή της αρχής του κράτους δικαίου και θα ερχόταν σε ευ-
θεία αντίθεση με την αρχή της στελέχωσης των δημοσίων υπηρεσιών με μό-
νιμους υπαλλήλους,
Η αρχή του τέλους (τους) έφτασε.


https://www.hellenicparliament.gr/UserFiles/7b24652e-78eb-4807-9d68-e9a5d4576eff/s-ekpa-epist.pdf

Γεια σου ρε foibos81 έξυπνε κ ταλαιπωρημένε μόνιμε! Έτοιμο σε βλέπω με το στυλό στο χέρι να παραιτηθείς κ εσύ (..όπως χιλιάδες άλλοι μόνιμοι  ) Δεν κατάλαβα μόνο ποια η αγωνία σου μήπως σε απολύσει ο Κούλης...!! Χάρη θα σου κάνει υποθέτω! Μετά θα κάνεις χαρτιά για αναπληρωτής και θα ζεις σαν Βασιλιάς!!! Ακόμα καλύτερα αν δεν μπεις αναπληρωτής θα είσαι άνεργος όπως χιλιάδες άλλοι εκπαιδευτικοί (που όοοποτε διοριστούν δεν θα τρέμουν την αξιολόγηση όπως εσύ) και θα ζεις σαν Θεός!!....!!!!!!
 ....σταματήστε την Γη να κατέβω

Για να γίνω πιο σαφής, γιατί ορισμένοι δυσκολεύονται... Δεν μπορεί απ΄τη μία να λέμε ζήτω ο ΑΣΕΠ, να ζητάμε να φύγουν οι "αλεξιπτωτιστές" απ'τους πίνακες, οι ιδιωτικοί, οι ΟΑΕΔιτες, οι ΠΔΣ γιατί οι προσλήψεις τους δεν έγιναν αξιοκρατικά και απ΄την άλλη να προτείνουμε να αναγνωριστεί για διορισμό η προϋπηρεσία στα φροντιστήρια. Ποιος ακριβώς εγγυάται ότι οι προσλήψεις εκεί γίνονται αξιοκρατικά?
Και στην τελική όπως έγραψε και κάποιο άλλο μέλος παραπάνω (δεν θυμάμαι ποιο) αν μερικοί νομίζετε ότι είστε οι μόνοι με προϋπηρεσία σε φροντιστήρια και με αυτόν τον τρόπο θα αναρριχηθείτε στους πίνακες, ξανασκεφτείτε το.

...εσύ μπερδεύεσαι, όχι εγώ. Να σου εξηγήσω λοιπόν..  Επειδή ΑΚΡΙΒΩΣ βαρεθήκαμε να φωνάζουμε για ΟΑΕΔ, ΠΔΣ, ΙΔΙΩΤΙΚΑ, μαγικές προϋπηρεσίες  κ.τ.λ.  και να μην αλλάζει ΤΙΠΟΤΑ χρόνια τώρα, λέω μήπως τελικά να πάρουν μόρια ΚΑΙ οι μόνοι που τα δικαιούνται λόγω επάρκειας, οι μόνοι που αξιολογούνται καθημερινά, οι φροντιστές! ...παράλογο ε?
Αν νομίζω πως θα διοριστώ απ αυτά τα μόρια? Φυσικά και όχι! ...προσωπικά μου αρκεί να δω τους "αλεξιπτωτιστές" να ωρύονται για ΑΞΙΟΚΡΑΤΙΑ 

Αναφέρομαι γενικά (όχι στον knkn):
Επειδή τα Bold χωράνε πολύ συζήτηση, και αρκετή αναξιοκρατία (με τη μέθοδο της εξυπηρέτησης ομάδων πίεσης συμφερόντων-τα γνωστά lobby), πρέπει να να φύγουν από τη μέση της διαδικασίας ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ. Έχεις προυπηρεσία και αυτό σε κάνει καλύτερο υπάλληλο? ΑΠΟΔΕΙΞΕ ΤΟ .

Για ποιο λόγο δηλαδή να σε πριμοδοτήσω που ήσουν αναπληρωτής x χρόνια? Γιατί αυτό σε κάνει καλύτερο υπάλληλο-εκπαιδευτικό από εμένα που δεν ήμουν? Πληρωνόσουν για να είσαι αναπληρωτής, δεν πήγαινες εθελοντικά. Αν όντως είσαι καλύτερος απόδειξέ το. Αλλιώς σπίτι σου, γιατί στη δημόσια εκπαίδευση πρέπει να υπηρετούν οι πιο άξιοι.

ΑΥΤΟ!! Φυσικά το γνωρίζουν συνάδελφε.. κάνουν πως δεν καταλαβαίνουν! Κ προσπαθούν να υποβαθμίσουν-ΜΗΔΕΝΙΣΟΥΝ όλα τα ΚΑΝΟΝΙΚΑ προσόντα για να καλύψουν την δική τους ανεπάρκεια.