- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ [502]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών [1229]
- Καταχώριση Λειτουργικών Κενών για Ειδική Προκήρυξη (124012/Ε1/21-10-2024) [703]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών MNAE (Υποστήριξη Μαθητών ΕΠΑΛ) [827]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-Ε [638]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών (2η φάση προσλήψεων) [776]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ στο πλαίσιο της 1ης ειδικής πρόσκλησης [1851]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και [1373]
ΔΟΕ: Παραχώρηση έκπτωσης στους εκπαιδευτικούς που περνούν διόδια για να μεταβούν στον τόπο εργασίας τους
Ιανουαρίου 26, 2012, 02:43:00 pm
ΔΟΕ: Αίτημα έκπτωσης στον προαστιακό σιδηρόδρομο
Ιανουαρίου 26, 2012, 02:42:00 pm
Εισήγηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ προς τις ΓΣ ΕΛΜΕ
Ιανουαρίου 26, 2012, 02:39:00 pm
Πέρα από το γεγονός της πλήρους αντίθεσής μας στο αντιεκπαιδευτικό και αντιυπαλληλικό μισθολόγιο, που μας εξοντώνει μισθολογικά και βαθμολογικά, θεωρούμε αναγκαίο να επισημάνουμε και αρκετές παρενέργειες που προκύπτουν από τις ρυθμίσεις του:
Επιστημονικές ενώσεις Γερμανικής – Γαλλικής: Δελτίο τύπου για τις θετικές εξελίξεις στη σημερινή συνάντηση στο Υπουργείο Παιδείας
Ιανουαρίου 26, 2012, 12:15:00 am
Εκτιμάται τέλος ως ιδιαίτερα θετική εξέλιξη η διαβεβαίωση ότι έχει δρομολογηθεί η σύσταση οργανικών θέσεων στην Α/θμια Εκπαίδευση για τη διδασκαλία της δεύτερης ξένης γλώσσας.
Δήλωση του Αναπληρωτή Υπουργού μετά τη συνάντηση εργασίας με τους εκπροσώπους της Περιφερειακής Αυτοδιοίκησης
Ιανουαρίου 26, 2012, 12:10:00 am
Συζητήσαμε για την αποκέντρωση της λειτουργίας των δημοσίων ΙΕΚ.
ΑΔΕΔΥ-ΟΛΜΕ-ΔΟΕ: Πρόσκληση
Ιανουαρίου 25, 2012, 11:32:00 pm
ΟΛΜΕ: Για την απώλεια του Θ.Αγγελόπουλου
Ιανουαρίου 25, 2012, 05:00:00 pm
ΟΛΜΕ: Ορισμός ειδικών εξεταστικών κέντρων υποψηφίων ΕΠΑΛ
Ιανουαρίου 25, 2012, 01:42:00 pm
Πραγματοποίηση ΓΣ Προέδρων ΕΛΜΕ στις 04-02-2012
Ιανουαρίου 25, 2012, 01:41:00 pm
Σημεία Ομιλίας της Υφυπουργού στο πάνελ της συζήτησης στρογγυλής τραπέζης του ΟΟΣΑ στη Νορβηγία
Ιανουαρίου 24, 2012, 03:42:00 pm
Μέσω των συνενώσεων καταφέραμε να δημιουργήσουμε τις προϋποθέσεις γα την δημιουργία 800 Δημοτικών Σχολείων με Ενιαίο Αναμορφωμένο Πρόγραμμα με αυξημένες ώρες διδασκαλίας, στο πρόγραμμά των οποίων εντάσσεται ξένη γλώσσα, πληροφορική, φιλαναγνωσία, εικαστικά και θεατρική αγωγή. Την τρέχουσα σχολική χρόνια- εν μέσω κρίσης- ενισχύσαμε το θεσμό αυξάνοντας τα, σε 961 σχολεία.
Εγκύκλιος του Ειδικού Γραμματέα Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την Παγκόσμια Εβδομάδα Δράσης για την Εκπαίδευση στην Ελλάδα
Ιανουαρίου 24, 2012, 02:36:00 pm
Η φετινή δράση έχει τίτλο «Δικαιώματα από την πρώτη μέρα!», Εκπαίδευση και Φροντίδα στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία.
ΠΕΑΕ & Συντονιστικό Αναπληρωτών Ωρομισθίων: Απόφαση της συνέλευσης αδιόριστων, αναπληρωτών κι ωρομίσθιων 22/1
Ιανουαρίου 23, 2012, 01:46:00 pm
Το προηγούμενο διάστημα μάλιστα κάποιες διευθύνσεις καλούσαν τους συναδέλφους να υπογράψουν νέες συμβάσεις με δυσμενή μεταβολή των προηγούμενων κι όταν αντιμετώπισαν την άρνηση των συναδέλφων, ανακοίνωσαν ότι τελικά ήταν τυπικό και προαιρετικό;!
ΠΕΑΕ-Συντονιστικό ωρομίσθιων & αναπληρωτών: Κάλεσμα σε Συνέλευση
Ιανουαρίου 20, 2012, 01:19:00 pm
Η Υπουργός Παιδείας στην εκδήλωση του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας για την παρουσίαση ευρημάτων από τον αρχαιολογικό χώρο της Μεθώνης
Ιανουαρίου 20, 2012, 12:28:00 pm
Από την έρευνα που διεξήχθη από αρχαιολόγους και γλωσσολόγους προκύπτει η πιστοποίηση της μακεδονικής γλώσσας ως αρχαίας ελληνικής διαλέκτου.
ΟΛΜΕ: Σχετικά με την υποχρεωτική υπερωριακή απασχόληση τα Σάββατα
Ιανουαρίου 19, 2012, 05:16:00 pm
Η διοίκηση, συνεχίζοντας την απαράδεκτη αντιπαιδαγωγική τακτική της και στη λογική της τιμωρίας των μαθητών που κινητοποιήθηκαν στις αρχές της χρονιάς με κύρια αιτία την μη έκδοση διδακτικών βιβλίων με απόλυτη ευθύνη του Υπουργείου Παιδείας, επιβάλλει τη διενέργεια μαθημάτων τα Σάββατα και την σχολική εορτή των τριών ιεραρχών.
|
|