- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ [502]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών [1227]
- Καταχώριση Λειτουργικών Κενών για Ειδική Προκήρυξη (124012/Ε1/21-10-2024) [703]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών MNAE (Υποστήριξη Μαθητών ΕΠΑΛ) [824]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-Ε [637]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών (2η φάση προσλήψεων) [776]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ στο πλαίσιο της 1ης ειδικής πρόσκλησης [1851]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και [1371]
5ο Πανελλήνιο Συνέδριο Διδακτικής της Πληροφορικής
Ιανουαρίου 13, 2010, 05:48:06 pm
5ο Πανελλήνιο Συνέδριο
Διδακτικής της Πληροφορικής Αθήνα, 9-11 Απριλίου 2010 ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, ΕΚΠΑ Ελληνική Επιστημονική Ένωση ΤΠΕ στην Εκπαίδευση (ΕΤΠΕ) ΣΚΟΠΟΣ Σκοπός του Συνεδρίου είναι να αποτελέσει το βήμα παρουσίασης και διαλόγου σχετικά με ερευνητικές μελέτες και εργασίες, προτάσεις, αναλύσεις και θεωρητικά πλαίσια που σχετίζονται με τη Διδακτική της Πληροφορικής και τη διδασκαλία της Πληροφορικής σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Απώτερος σκοπός είναι η συνεισφορά του στο σχεδιασμό, ανάπτυξη και διάχυση των πολιτικών εκείνων που θα στοχεύουν στην υποστήριξη των εκπαιδευτικών της πράξης και στην ουσιαστική ένταξη της Πληροφορικής και των τεχνολογιών της στην εκπαίδευση. Το Συνέδριο απευθύνεται στην επιστημονική και εκπαιδευτική κοινότητα που ασχολείται με τη διδασκαλία της Πληροφορικής στην πρωτοβάθμια, δευτεροβάθμια και τριτοβάθμια εκπαίδευση και επιδιώκει να αποτελέσει ένα χώρο γόνιμου διαλόγου και ανταλλαγής νέων ιδεών σχετικά με το επιστημονικό πεδίο της Διδακτικής της Πληροφορικής, τα προγράμματα σπουδών, τις νέες διδακτικές προσεγγίσεις και μεθοδολογίες και μια σειρά ζητημάτων που αφορούν στο παιδαγωγικό πλαίσιο της διδασκαλίας της Πληροφορικής. ΘΕΜΑΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ • Θεωρητικό πλαίσιο της Διδακτικής της Πληροφορικής • Σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις στην Πληροφορική • Εκπαιδευτική πολιτική για τη Διδασκαλία της Πληροφορικής • Προγράμματα Σπουδών Πληροφορικής • Εκπαιδευτική αξιολόγηση στην Πληροφορική • Διδακτική του προγραμματισμού • Διδακτική Υλικού και Λογισμικού Γενικής Χρήσης • Εκπαιδευτικά Περιβάλλοντα για τη διδασκαλία εννοιών της Πληροφορικής • Διδακτική αξιοποίηση σύγχρονων υπηρεσιών Διαδικτύου και Κοινωνικής Δικτύωσης στην Πληροφορική • Εκπαιδευτική Ρομποτική στη διδασκαλία της Πληροφορικής • Διδασκαλία της Πληροφορικής στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση • Διδασκαλία της Πληροφορικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση • Διδασκαλία της Πληροφορικής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση • Επιμόρφωση και υποστήριξη εκπαιδευτικών Πληροφορικής ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΕΣ Πρώτη Ανακοίνωση του Συνεδρίου: Μάιος 2009 Δεύτερη Ανακοίνωση του Συνεδρίου: Οκτωβριος 2009 Καταληκτική ημερομηνία υποβολής εργασιών: 10 Ιανουαρίου 2010 Ενημέρωση αποδοχής εργασιών: 14 Φεβρουαρίου 2010 Υποβολή τελικών εργασιών: 28 Φεβρουαρίου 2010 Διεξαγωγή Συνεδρίου: 9-11 Απριλίου 2010 ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ Δικτυακός τόπος: http://hermes.di.uoa.gr/didinf5 e-mail : didinf5@di.uoa.gr fax: 2107275240 ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ Μ. Γρηγοριάδου, Καθηγήτρια, Τμήμα Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών, ΕΚΠΑ |
|