- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ [467]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών [1188]
- Καταχώριση Λειτουργικών Κενών για Ειδική Προκήρυξη (124012/Ε1/21-10-2024) [666]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών MNAE (Υποστήριξη Μαθητών ΕΠΑΛ) [787]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-Ε [599]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών (2η φάση προσλήψεων) [741]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ στο πλαίσιο της 1ης ειδικής πρόσκλησης [1813]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και [1335]
Επιστημονικό σεμιναρίο με θέμα: Διαταραχές Συμπεριφοράς στο Φάσμα του Αυτισμού: Παρέμβαση - Υποστήριξη
Φεβρουαρίου 01, 2013, 02:26:00 pm
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟΥ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟΥ
Η εταιρεία συμβούλων εκπαίδευσης & σταδιοδρομίας EMPLOY σας κοινοποιεί τη διοργάνωση του επιστημονικού σεμιναρίου με θέμα: Διαταραχές Συμπεριφοράς στο Φάσμα του Αυτισμού: Παρέμβαση - Υποστήριξη 16 Φεβρουαρίου 2013 | ΗΡΑΚΛΕΙΟ ΚΡΗΤΗΣ Α. Θεματολογία Σεμιναρίου Οι αδυναμίες κατανόησης της λειτουργίας των διαταραχών συμπεριφοράς του φάσματος του αυτισμού, εφαρμογής κατάλληλων παρεμβάσεων και αντιμετώπισης των αρνητικών συναισθημάτων που προκαλούν, οδηγούν τους γονείς αλλά και τους εργαζόμενους στη συναισθηματική εξάντληση και στην υποβάθμιση της ποιότητας ζωής των. Κατανοώντας τη λειτουργία των συμπεριφορών κατανοούμε τις ανάγκες του προσώπου με αυτισμό ενώ αναπτύσσοντας ικανότητες παρέμβασης υποστήριξης αναβαθμίζουμε τόσο την δική μας ποιότητα ζωής όσο και του ιδίου. Το σεμινάριο θα αναφερθεί στη λειτουργία των διαταραχών της συμπεριφοράς στο φάσμα του αυτισμού και τις επιπτώσεις της στην παρέμβαση-υποστήριξη μέσα από το πρίσμα της εφαρμοσμένης ανάλυσης της συμπεριφοράς, που είναι η πλέον έγκυρη και αποτελεσματική μέθοδος παρέμβασης στον αυτισμό. Σήμερα χάρις στην εκτεταμένη έρευνα της εφαρμοσμένης ανάλυσης της συμπεριφοράς είμαστε πεπεισμένοι για τα ακόλουθα. • Πρώτον ότι οι διαταραχές συμπεριφοράς του φάσματος του αυτισμού αποτελούν πολύτιμα μέσα επικοινωνίας ή αισθητηριακών αναγκών του προσώπου. • Δεύτερον ότι η παρέμβαση θα πρέπει να είναι εμφανής στη λειτουργία της συμπεριφοράς στοχεύοντας στην αντικατάσταση της μορφής της, διατηρώντας τη λειτουργία της. • Τρίτον ότι η υποστήριξη θα πρέπει να στοχεύει στην διαμόρφωση του κατάλληλου πλαισίου μέσα από την ανάπτυξη συνεργατικής δράσης ανάμεσα σε όλους όσους εμπλέκονται στην ποιότητα ζωής του προσώπου με αυτισμό. Το σεμινάριο απευθύνεται σε κάθε εργαζόμενο ή υποψήφιο εργαζόμενο του συστήματος παροχής ανθρωπίνων υπηρεσιών (σε εκπαιδευτικούς, σε παιδαγωγούς, σε ψυχολόγους, σε επαγγελματίες υγείας) και σε γονείς ατόμων με αυτιστικές συμπεριφορές. |
|