Δυσμενής αντιμετώπιση κλάδου ΠΕ.01

[Theologius]

Θα πω αυτό που έχω πει πολλές φορές σε αντίστοιχα τόπικ του φόρουμ για αυτό το θέμα! Αίσχος! Αίσχος, σε όλους που έχουν κάνει το σχολείο μπα(χ)άλικο και αυτό που γίνεται στο τέλος είναι μία σαλάτα!
Τι παρακμή....

[PDE ads]

[Theologius]

Aδιόριστοι θεολόγοι: Συγκροτήθηκε στη Λάρισα Συντονιστική Επιτροπή
ΕΚΦΡΑΖΟΝΤΑΣ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΧΕΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΟΥ
ΚΑΤΕΘΕΣΑΝ ΣΤΟ ΥΠ. ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΙΕΡΑ ΣΥΝΟΔΟΣ ΚΑΙ ΕΝΩΣΗ ΘΕΟΛΟΓΩΝ

Διορισμούς στα Δημοτικά Σχολεία

ζητούν οι αδιόριστοι θεολόγοι

* Συγκροτήθηκε στη Λάρισα Συντονιστική Επιτροπή αδιορίστων θεολόγων, η οποία δρομολογεί σειρά παρεμβάσεων



ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Με αφορμή τη δημοσιοποίηση του πορίσματος της Ημερίδας "Εκκλησία και Θεολόγοι" η οποία διεξήχθη από Ιερά Σύνοδο της Εκκλησίας της Ελλάδος σε συνεργασία με την Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων (ΠΕΘ), την 22αν Νοεμβρίου 2008 στο Διορθόδοξο Κέντρο της Ιεράς Μονής Κοιμήσεως της Θεοτόκου Πεντέλης, και βάσει του οποίου προτείνονται λύσεις στο πρόβλημα της αδιοριστίας που αντιμετωπίζουν 4.000 και πλέον πτυχιούχοι των Θεολογικών Σχολών (όπως π.χ. διορισμοί θεολόγων στη Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, στις Ιερές Μητροπόλεις, στα Μουσεία, κλπ), η Συντονιστική Επιτροπή των αδιόριστων θεολόγων ν. Λάρισας, σε ανακοίνωσή της αναφέρει τα εξής:

«Τασσόμεθα υπέρ αυτών των προτάσεων, τις επικροτούμε ,ευχαριστούμε όσους έσκυψαν με ενδιαφέρον πρωτόγνωρο για τα προβλήματα του κλάδου μας. Παρατηρούμε τόσα χρόνια μια κατάφωρη αδικία που γίνεται σε βάρος του κλάδου μας που ενώ είμαστε οι αρμοδιότεροι για να διδάξουμε το αντικείμενο αυτό ακόμη και στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση μας αντικαθιστούν οι απόφοιτοι παιδαγωγικών σχολών, ενώ δεν έχουν καν διδαχθεί το μάθημα στις παιδαγωγικές ακαδημίες και στα παιδαγωγικά τμήματα, που σημαίνει ότι δεν έχουν την απαραίτητη σχετική κατάρτιση.

Κάθε έτος εισάγονται στις Θεολογικές σχολές 1.000 άτομα χωρίς δυνατότητα επαγγελματικής αποκατάστασης, αφού τα τελευταία χρόνια καμμιά λύση δεν προωθήθηκε για το φλέγον αυτό ζήτημα των πτυχιούχων Θεολογίας.



Ζητούμε από όλους τους εμπλεκομένους φορείς να βοηθήσουν με οποιονδήποτε τρόπο στην άμεση λύση του προβλήματος.

Ζητούμε το μάθημα των Θρησκευτικών στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση να διδάσκεται από αποφοίτους των θεολογικών σχολών και μόνο κατά αντιστοιχία με τους κλάδους Γαλλικής, Αγγλικής, Εικαστικών, Φυσικής Αγωγής, Μουσικής, Πληροφορικής. Καλούμε τους αδιόριστους θεολόγους να επικοινωνήσουν μαζί μας προς συντονισμό του αγώνα για τη δίκαιη διεκδίκηση των αιτημάτων μας»

Αναδημοσίευση από: http://theologylar.blogspot.com/2009/04/blog-post_09.html

Πιστεύοντας ότι η ενημέρωση και η συλλογική δράση είναι το σημαντικότερο για την ευρωστία ενός κλάδου... οι συνάδελφοι θεολόγοι,  μπορούν να ενημερωθούν κατά τόπους, από τους ακόλουθους φορείς ενημέρωσης και δράσης:

- http://www.petheol.gr/ (Πανελλήνια Ένωση Θεολόγων - ΠΕΘ)
- http://theologylar.blogspot.com/ (Το δραστήριο blog της Ένωσης Θεολόγων Ν. Λάρισας)
- http://thriskeftika.blogspot.com/ (Μια ενδιαφέρουσα σελίδα για το ΜτΘ, από διορισμένους θεολόγους Μ.Ε. με μεράκι)
- http://www.zoiforos.gr/index.php (Η διάσημη ιστοσελίδα zoiforos)
- ΠΑΓΚΡΗΤΙΟΣ ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΕΟΛΟΓΩΝ ΘΕΤΙΔΟΣ 13, Τ.Κ. 713 04 ΗΡΑΚΛΕΙΟ
ΤΗΛ. 2810 250543 & 6944712278
Ε-MAIL: pstheologon@yahoo.gr
- www.romfea.gr (24ωρο πρακτορείο Εκκλησιαστικών ειδήσεων)

http://www.facebook.com/profile.php?id=1009685866&ref=name#/group.php?gid=48669733587&ref=share

[Theologius]

Συστήνεται στην Θεσσαλονίκη, Σύνδεσμος Θεολόγων Μακεδονίας-Θράκης, καλούνται τόσο οι διορισμένοι συνάδελφοι όσο και οι αδιόριστοι να στελεχώσουν τον νέο αυτό φορέα ενημέρωσης, συμμετοχής και δράσης για Θεολόγους.
Πληροφορίες: theol.anergy@yahoo.gr

[bikini]

Σάλος από οδηγία για βαθμολόγηση

Οδηγία προς τους εκπαιδευτικούς να «φροντίσουν» τη βαθμολογία των μαθητών τους στα Θρησκευτικά ώστε και οι πιο αδύναμοι να προβιβαστούν τον Ιούνιο έστειλε σχολικός σύμβουλος Δυτικής Ελλάδος, προκαλώντας ποικίλες αντιδράσεις.

Από τη μία, μερίδα θεολόγων έκανε λόγο για παρέμβαση στα διδακτικά καθήκοντα και υποβιβασμό του μαθήματος και από την άλλη εκπαιδευτικοί σημείωσαν ότι πρόκειται για ένα μέτρο παιδαγωγικά σωστό με στόχο την τόνωση του ενδιαφέροντος των μαθητών και την αποτελεσματική διδασκαλία των Θρησκευτικών.

 Ο σχολικός σύμβουλος Χρ. Ζήκος υπογραμμίζει στο κείμενό του προς τους θεολόγους πως «δεν πρέπει να εξαρτάται ο βαθμός από το αν κάθεται φρόνιμα ή όχι στην τάξη», ενώ σημειώνει πως «δεν είναι παιδαγωγικά ορθό ο οποιοσδήποτε μαθητής να έχει στην καρτέλα του στα Θρησκευτικά το μικρότερο βαθμό και μάλιστα με μεγάλη διαφορά από το μέσο όρο της βαθμολογίας των υπόλοιπων μαθημάτων του.

 Αυτό, αναφέρει η εγκύκλιος, αν μη τι άλλο, μπορεί να ερμηνευτεί ως κακή σχέση του μαθητή με το μάθημα, κάτι που θα πρέπει να μας ανησυχεί και θα πρέπει γι' αυτό ενδεχομένως να αναθεωρήσουμε τάχιστα και τη στάση μας...»

Πηγή: http://www.alfavita.gr/typos/t8_5_9_845.php

[PDE ads]

[elean]

Για την οδηγία τη συγκεκριμένη του Σχολικού Συμβούλου, ήδη ο Υπουργός Παιδείας έχει αντιδράσει και έχει δώσει εντολή για διεξαγωγή έρευνας, καθώς αυτή δεν προέρχεται από κάποια εγκύκλιο του Υπ. Παιδείας, αλλά είναι οδηγία-κατεύθυνση του κ. Ζήκου προς τους καθηγητές της περιφέρειάς του.
Εάν το κριτήριο για την ύπαρξη ενός μαθήματος στο Αναλυτικό Πρόγραμμα των σχολείων είναι η σχέση των μαθητών με το μάθημα, τότε νομίζω ότι θα πρέπει τάχιστα να αναθεωρήσουμε τη στάση μας για τα Μαθηματικά, τη Φυσική, τη Χημεία, τα Αρχαία κ.λ.π. και μετά προχωράμε και στα υπόλοιπα....

http://www.esos.gr/index.php?option=com_content&task=view&id=1286&Itemid=79

[Theologius]

Ευχάριστη έκπληξη η άμεση αντίδραση του ΥΠΕΠΘ.

Θα ήθελα να παραθέσω εδώ κάτι από τον π. Φιλόθεο Φάρο:

"Μερικοί απο αυτούς (ενν. τους ανθρώπους) καταφεύγουν στους επικαλουμένους ψυχολόγους που σαν τις πυθίες των αρχαίων μαντείων έχουν λύσεις για όλα τα ανθρώπινα προβλήματα, που είναι ικανοί να κατεβάσουν τις πιο ανατριχιαστικές κοτσάνες και να τις παρουσιάσουν σαν επιστημονική εμβρίθεια, που ανήκουν σε έναν "επαγγελματικό" χώρο που μαζί με την θεολογία και τη νομική είναι από τους πλέον επιρρεπείς στην ατζαμωσύνη, τον τσαρλατανισμό, τον εκτραχηλισμένο ΑΥΤΟΣΧΕΔΙΑΣΜΟ και την απάτη και που αποτρελλαίνουν αυτούς τους ανθρώπους που ήδη βρίσκονται σε σύγχυση με κάθε είδους "προοδευτικές" παλαβομάρες."

Και επίσης
"Αν δεν ληφθεί υπόψη ότι το ιδιαίτερο χαρακτηριστικό αυτών των μαϊστόρων της ανοησίας είναι ότι η "επαγγελματική" τους γνώση ταυτίζεται σχεδόν ολοκληρωτικά και σχεδόν πάντοτε με την προσωπική τους ψυχοπαθολογία, θα γίνει αντιληπτό το πόσο επικίνδυνοι μπορούν να είναι για αυτούς τους τόσο συγχυσμένους και τόσο ευάλωτους νέους..."

Από το πολύ ωραίο βιβλίο του πατρός Φιλοθέου Φάρου "έρωτος φύσις"
Σίγουρα οι πιο πάνω γλαφυρές περιγραφές θα ταίριαζαν καλύτερα στο θέμα για την εισαγωγή του μαθήματος της σεξουαλικής αγωγής στα δημοτικά, το έβαλα εδώ όμως, με αυτοκριτική διάθεση προς τον κλάδο μου των ΠΕ.01 Θεολόγων...
Πραγματικά ο κ. Ζήκος λειτούργησε ως ένας ακόμη "μπακαλόγατος" της θεολογικής επιστήμης!
Αξίζει ένα μπράβο πάντως στο ΥΠΕΠΘ που λειτούργησε με καλά αντανακλαστικά στην περίπτωση αυτή!

Άντε να δούμε αν στα φετινά θερινά τμήματα της