Υπεράριθμοι και Διαθεσίτες των μεγάλων αστικών κέντρων ενωθείτε!!

[diathyper]

Δηλαδή συνάδελφε, εννοείς το σχολείο ΕΑΕΠ με κενό 24 ώρες (που υπάρχουν πόροι για πρόσληψη αναπληρωτή με λεφτά ΕΣΠΑ), να σπάσει σε 5-6 μικρότερα των 4-5ωρών για να συμπληρώσουν ωράριο οι της β/θμιας; Αυτό ζητάς (αν κατάλαβα καλά) και αυτό είναι το καλύτερο για το σχολείο;
Την στιγμή που υπάρχουν άπειρα κενά σε κλασικά ολοήμερα (για τα οποία δεν μπρούν να διατεθούν χρήματα ΕΣΠΑ για αναπληρωτές), ΙΕΚ κ.α. ειδικά στις μεγάλες πόλεις;

Πιστεύω ότι αν γινόταν η διαδικασία που επιθυμείς τα κενά στο τέλος θα ήταν πολύ περισσότερα και ακάλυπτα μέχρι το τέλος της χρονιάς.

Πραγματικά δεν καταλαβαίνω πως τα σκέφτηκες αυτά. Ειλικρινά (χωρίς καμιά διάθεση ειρωνείας).
Θα σου εξηγήσω όμως τον συλλογισμό μου μήπως καταλάβεις εσύ εμένα.
Λοιπόν, η Α/θμια έχει x κενά π.χ. για τους ΠΕ19-20.
Αν οι μεταταγμένοι είναι π.χ. 50 τα κενά που απομένουν είναι x-50 σωστά;
Στο οικείο ΠΥΣΔΕ πλεονάζουν π.χ. 20.
Πρέπει πρώτα να διατεθούν αυτοί, και αφού καλυφθούν 50+20 κενά, να δηλωθούν για αποσπάσεις x-70 λειτουργικά κενά (ολόκληρα).
Επειδή όμως αυτό δε συμβαίνει ποτέ αλλά μας προλαβαίνουν πάντα οι αποσπασμένοι της α' φάσης και μάλιστα μας αφήνουν όσα κενά (ολόκληρα) απομείνουν, θα διεκδικήσουμε φέτος τουλάχιστον να μπορούμε να κάνουμε και εμείς αίτηση απόσπασης, καθώς πάντα καταλήγουμε πολίτες β κατηγορίας, παίρνοντας τα χειρότερα και πιο λίγα σε αριθμό κενά.

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΟΡΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΡΧΙΣΟΥΜΕ ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΝΟΜΑΣΤΕ!
https://goo.gl/KoRMES

[PDE ads]

[kpapkpap]

Το πρόβλημα το έχουν τα παιδιά στην διάθεση. Οι υπεράριθμοι παίρνουν όλα τα κενά που εμφανίζονται αφού προηγούναι.
Η δευτεροβάθμια έχει τη μεγάλη ευθύνη που δεν διαθέτει από τον Ιούλιο 20 καθηγητές από τη διάθεση στη πρωτοβάθμια, με το πρόσχημα ότι χρειάζονται στη δευτεροβάθμια. Το ΠΥΣΔΕ και η διοίκηση της δευτεροβάθμιας δεν έχουν ιδέα για το θέμα και μας βάζουν μόνο εμπόδια.
Πρέπει να γίνει συνάντηση με τον διευθυντή της περιφέρειας για να τεθεί το θέμα.

[diathyper]

Το πρόβλημα το έχουν τα παιδιά στην διάθεση. Οι υπεράριθμοι παίρνουν όλα τα κενά που εμφανίζονται αφού προηγούναι.
Η δευτεροβάθμια έχει τη μεγάλη ευθύνη που δεν διαθέτει από τον Ιούλιο 20 καθηγητές από τη διάθεση στη πρωτοβάθμια, με το πρόσχημα ότι χρειάζονται στη δευτεροβάθμια. Το ΠΥΣΔΕ και η διοίκηση της δευτεροβάθμιας δεν έχουν ιδέα για το θέμα και μας βάζουν μόνο εμπόδια.
Πρέπει να γίνει συνάντηση με τον διευθυντή της περιφέρειας για να τεθεί το θέμα.

Κι αν ακόμη οι υπεράριθμοι προηγούνται πάντα σε σχέση με μας που είμαστε στη διάθεση αυτό δε σημαίνει πως είναι δίκαιο να αποκλειστούν από τη δυνατότητα να μπορούν να κάνουν αίτηση απόσπασης μαζί με όλη την Ελλάδα στο οικείο ΠΥΣΠΕ.
Δες το κι έτσι: αν κάποιοι υπεράριθμοι αποσπαστούν στο οικείο Πυσπε θα αφήσουν τα κενά που δικαιούνταν, στους επόμενους που θέλουν να μείνουν στη

[kpapkpap]

Θα προηγούνται πάντα όσοι παίρνουν απόσπαση από άλλη διεύθυνση πρωτοβάθμιας. Φέτος είχε απαγορευτεί η απόσπαση από δευτεροβάθμια σε πρωτοβάθμια, αλλά τη τελευταία στιγμή επειδή υπήρχαν εκλογές και για προεκλογικούς λόγους το δεχθήκαν. Άρα από του χρόνου τα 20-30 κενά που θα περισσεύουν θα τα παίρνουν αυτοί στη διάθεση. Αλλά θα είναι κενά κάπως μακρινά.
Το θέμα δεν είναι η πρωτοβάθμια μόνο, είναι και η δευτεροβάθμια. Μας ξαναδόθηκε 2η ανάθεση Μαθηματικά και μπορούν πλέον να βρεθούν ώρες. Υπάρχει περίπτωση να πάρουμε κι άλλες αναθέσεις, ενώ και στα ΕΠΑΛ αυξήθηκαν οι ώρες της πληροφορικής.
Πρέπει να γίνει εργαστηριακό το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ της

[PDE ads]

[diathyper]

Θα προηγούνται πάντα όσοι παίρνουν απόσπαση από άλλη διεύθυνση πρωτοβάθμιας. Φέτος είχε απαγορευτεί η απόσπαση από δευτεροβάθμια σε πρωτοβάθμια, αλλά τη τελευταία στιγμή επειδή υπήρχαν εκλογές και για προεκλογικούς λόγους το δεχθήκαν. Άρα από του χρόνου τα 20-30 κενά που θα περισσεύουν θα τα παίρνουν αυτοί στη διάθεση. Αλλά θα είναι κενά κάπως μακρινά.
Το θέμα δεν είναι η πρωτοβάθμια μόνο, είναι και η δευτεροβάθμια. Μας ξαναδόθηκε 2η ανάθεση Μαθηματικά και μπορούν πλέον να βρεθούν ώρες. Υπάρχει περίπτωση να πάρουμε κι άλλες αναθέσεις, ενώ και στα ΕΠΑΛ αυξήθηκαν οι ώρες της πληροφορικής.
Πρέπει να γίνει εργαστηριακό το μάθημα Εισαγωγή στους Η/Υ της

[edesta]

Δες ποιο είναι το πρόβλημα... Μέχρι να γίνει αυτό θα έχει μπει ο Νοέμβριος. Μπορείς να ζητήσεις να πας στην Αβάθμια μόνο που κανείς δεν το κάνει.

[diathyper]

Δες ποιο είναι το πρόβλημα... Μέχρι να γίνει αυτό θα έχει μπει ο Νοέμβριος. Μπορείς να ζητήσεις να πας στην Αβάθμια μόνο που κανείς δεν το κάνει.

Ναι φυσικά και κανείς δε θα θέλει να πάει πρωτοβάθμια από το οικείο ΠΥΣΔΕ τέλος Οκτωβρίου ή το Νοέμβριο αφού οι αποσπασμένοι από τα υπόλοιπα μέρη της Ελλάδας μέχρι τότε θα έχουν πάρει τα καλύτερα κενά, δίπλα στο σπίτι τους, και θα έχουν μείνει κάτι συνδυασμοί ΠΟΛΛΩΝ ολοημέρων σε χωριά στην πινέζα του νομού! Γιατί να θέλει να πάει; Ή μήπως λόγω μνημονίων θα πρέπει να λέμε ότι "ευτυχώς έχουμε δουλειά" και να μην αντιδρούμε στις αδικίες που γίνονται και βγάζουν μάτι;

ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΤΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΑΣ ΣΤΗΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΦΟΡΜΑ ΓΙΑ ΝΑ ΑΡΧΙΣΟΥΜΕ ΝΑ ΟΡΓΑΝΩΝΟΜΑΣΤΕ!
https://goo.gl/KoRMES

[edesta]

Δε με εννόησες. Κανείς δε ζητάει Α/βάθμια. Κάποιοι δεν κάνουν μάθημα για 1-2 μήνες με την ελπίδα να τους αφήσουν στην

[diathyper]

Δε με εννόησες. Κανείς δε ζητάει Α/βάθμια. Κάποιοι δεν κάνουν μάθημα για 1-2 μήνες με την ελπίδα να τους αφήσουν στην

[edesta]

Οι αποσπάσεις βγαίνουν από τον Ιούνη σημαίνει ότι έχει βγει η απόφαση και ισχύουν από 1η Σεπτέμβρη όπως θα έπρεπε να γίνεται και όπως έγινε μία-δύο χρονίες (πχ επί Στυλιανίδη όλα είχαν βγει στην ώρα τους). Αν ήξερε η κάθε διεύθυνση τις μετακινήσεις από πριν θα ήταν εύκολο να γίνουν όλα στην ώρα τους. Αλήθεια όμως έκανε κανείς

[diathyper]

Οι αποσπάσεις βγαίνουν από τον Ιούνη σημαίνει ότι έχει βγει η απόφαση και ισχύουν από 1η Σεπτέμβρη όπως θα έπρεπε να γίνεται και όπως έγινε μία-δύο χρονίες (πχ επί Στυλιανίδη όλα είχαν βγει στην ώρα τους). Αν ήξερε η κάθε διεύθυνση τις μετακινήσεις από πριν θα ήταν εύκολο να γίνουν όλα στην ώρα τους. Αλήθεια όμως έκανε κανείς