Δηλώσεις Διαμαντοπούλου

[kbazar]

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank17_12_9_927.php

[PDE ads]

[aghathi]

Σουγάρη άκουσα. Ποιός θέλει ιδιαίτερα στη Σουγάρη; ΕΔΩ

[rorygr]

http://troktiko.blogspot.com/2009/12/4_17.html

[haroulalki]

Απεργήσατε? Εγω ναι.

[PDE ads]

[amer]

Κι εγώ!

[physikos13]

http://troktiko.blogspot.com/2009/12/4_17.html

1.μειωση μισθων στους δημοσιους υπαλ.,
2. οσοι μπουν απο το 2010 θα ειναι με αλλο μισθολογιο απο τους παλιοτερους
3. θα εξομοιωθουν οι μισθοι με τον κατωτερο του ιδιωτ. τομεα
ερωτησεις:
τα 1,2θα ισχυσουν και για τους νεους βουλευτες; (χο, χο χο καλο εε;)
γιατι να μη γινει εξομοιωση με τον μεσο ευρωπαικο μισθο,αφου για καθετι στραβο που θελουν να περασουν η ευρωπη ειναι η δικαιολογια.

[marias]

Σωματείο Ελαστικά Απασχολούμενων Εκπαιδευτικών (Ωρομισθίων-Αναπληρωτών)
Επικοινωνία: Τηλ. 6950311149 - Ε-mail: somatio_orom_anapl@yahoo.gr

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ


 Φτάνει ο εμπαιγμός του Υπουργείου «Παιδείας»!


 Μαζικοί διορισμοί, Άμεση Μονιμοποίηση όλων των εκπαιδευτικών


 Οργανωνόμαστε – Συσπειρωνόμαστε στο Σωματείο Ελαστικά Απασχολούμενων Εκπαιδευτικών (Ωρομισθίων-Αναπληρωτών)

Στις 11/12/2009 αντιπροσωπεία του νεοσύστατου Σωματείου Ελαστικά Απασχολούμενων Εκπαιδευτικών (Ωρομισθίων-Αναπληρωτών) πραγματοποιήσαμε συνάντηση με τριμελή επιτροπή του υπουργείου Παιδείας. Στη συζήτηση θέσαμε τα πιο σημαντικά προβλήματα που μας απασχολούν, αλλά οι εκπρόσωποι του υπουργείου επιχείρησαν να μας καθησυχάσουν αποφεύγοντας κάθε συγκεκριμένη δέσμευση.


 Σχετικά με το καθεστώς των διορισμών η επιτροπή του Υπουργείου μας δήλωσε ότι μόνο για ένα μεταβατικό διάστημα θα διατηρηθεί το 60-40, δηλαδή το 60% των διορισμών να επιλέγεται από τους επιτυχόντες στον γραπτό διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και το 40% από τον ενιαίο πίνακα κατάταξης σύμφωνα με την προυπηρεσία. Παρά τις επίμονες ερωτήσεις μας δεν προσδιόρισαν την διάρκεια αυτού του μεταβατικού σταδίου.

 

Εξάλλου έπειτα από την λήξη αυτής της προσωρινής «παράτασης» η κα Διαμαντοπούλου έχει εξαγγείλει ήδη την πρόθεσή της στο επικείμενο νομοσχέδιο να καταργήσει το κριτήριο της προϋπηρεσίας, ώστε όλοι οι διορισμοί να γίνονται μέσω του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ.


 Το Υπουργείο επιμένει ότι στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα καταργήσει τον ενιαίο πίνακα κατάταξης με βάση την προϋπηρεσία. Για όσους συναδέλφους συμπεριληφθούν μέχρι τότε στον πίνακα «θα υπάρξουν στο μέλλον ρυθμίσεις που θα τακτοποιούν το καθεστώς διορισμού τους» (σύμφωνα με τις θολές διατυπώσεις των εκπροσώπων του Υπουργείου), ενώ όλοι οι νέοι συνάδελφοι θα διορίζονται μόνο μέσω του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ.


 Καμία απάντηση ή διευκρίνιση δεν δόθηκε στις ερωτήσεις μας σχετικά με το καθεστώς διορισμών των συναδέλφων που διαθέτουν 24μηνη και 30μηνη προϋπηρεσία..


 Σε μια προσπάθεια εφησυχασμού των συναδέλφων η επιτροπή του Υπουργείου δήλωσε ότι μια επιτυχία σε οποιονδήποτε προηγούμενο διαγωνισμό ΑΣΕΠ θα αρκεί για να εργαστεί κανείς ως αναπληρωτής ή ωρομίσθιος, χωρίς να απαιτείται η επιτυχία στον τελευταίο ΑΣΕΠ.


 Θέσαμε ακόμη μερικά φλέγοντα προβλήματα όπως:


- την πληρωμή των δεδουλευμένων ενός έτους σε όσους εργάζονται στην Πρόσθετη Διδακτική Στήριξη και στο Ολοήμερο Σχολείο. Η επιτροπή του Υπουργείου δήλωσε «άγνοια» και δεσμεύτηκε ότι θα το εξετάσει άμεσα!


- την κατάργηση του ασυμβίβαστου, που απαγορεύει σε συναδέλφους με ελάχιστες ώρες στο Δημόσιο Σχολείο να διδάσκουν σε φροντιστήριο, δηλαδή ουσιαστικά τους υποχρεώνει να ζουν με 300 ευρώ τον μήνα. Η επιτροπή δήλωσε ότι «θα αναζητηθεί μια φόρμουλα για να ξεπεραστεί το πρόβλημα»!


- την απαλλαγή των ωρομισθίων από εργασίες που δεν προβλέπονται από την σύμβασή τους, όπως σίτιση, εφημερίες, προετοιμασία σχολικών γιορτών και παρελάσεων κα.


 Το Σωματείο μας επέμεινε στην ανάγκη μαζικών διορισμών και άμεσης μονιμοποίησης όλων όσων έχουν εργαστεί στο Δημόσιο Σχολείο, αίτημα απολύτως αναγκαίο και ρεαλιστικό για την κάλυψη των αναγκών της δημόσιας εκπαίδευσης. Το μόνο μεταβατικό στάδιο που μπορούμε να συζητήσουμε είναι πότε και πώς θα μας διορίσει όλους.


ΔΕΝ ΕΦΗΣΥΧΑΖΟΥΜΕ! ΟΡΓΑΝΩΝΟΥΜΕ ΤΟΝ ΑΓΩΝΑ ΜΑΣ!
ΣΥΣΠΕΙΡΩΝΟΜΑΣΤΕ ΣΤΟ ΣΩΜΑΤΕΙΟ ΜΑΣ!

Οι εξαγγελίες της Διαμαντοπούλου, οι απαντήσεις των εκπροσώπων του Υπουργείου στη συνάντησή μας, οι συζητήσεις στα τηλεοπτικά πάνελ δεν αφήνουν κανένα περιθώριο εφησυχασμού. Το νέο νομοσχέδιο που θα κατατεθεί στην

[utenar]

σε μεγάλο αλλά ακριτικό νησί του Αιγαίου [Σάμος] έχουν τοποθετηθεί συνολικά 516 εκπαιδευτικοί στα 14 σχολεία του νησιού. Αλλά αυτό μόνο θεωρητικά, καθώς: «Οι 26 είναι στη Διεύθυνση Εκπαίδευσης. Οι 8 στο εξωτερικό. Οι 62 (ποσοστό 12%) είναι μητέρες που βρίσκονται σε μακροχρόνια άδεια (ανατροφή, λοχεία, κύηση ή επαπειλούμενη κύηση). Οι 129 (25%) είναι αποσπασμένοι σε σχολεία και υπηρεσίες εκτός νομού. Και 17 από αυτούς στο υπουργείο.

Και να θέλει, δε μπορεί να σταματήσει τις προσλήψεις. Όπως παρατηρείτε, το μεγαλύτερο ποσοστό "απωλειών" προέρχεται από γυναίκες σε διάφορες άδειες εγκυμοσύνης, ανατροφής, επαπειλούμενης

Κανεις λαθος, το μεγαλυτερο ποσοστο (129 ατομα: 25%) ειναι οι αποσπασμενοι, οχι οι εγκυες κι οι μητερες με αδεια ανατροφης! Εξαλλου, ας μην ξεχναμε οτι σ'αυτη τη χωρα εχουμε υπογεννητικοτητα κι αν η κατασταση δε διορθωθει, σε μια δεκαετια δε θα γινονται σιγουρα διορισμοι, μιας και δε θα υπαρχουν μαθητες  να διδαξουμε! Γι'αυτο, ας εβγαινε η Δ. να πει ξεκαθαρα οτι απο το 52% που απουσιαζει, το 25% ειναι αποσπασμενοι (δηλαδη, ακομη κι αν αυτοι γυρισουν, το υπολοιπο 27% θα απουσιαζει και τα κενα θα πρεπει να καλυφθουν!) κι ας αφηνε την προσπαθεια συσκοτισης της αληθειας με τις δηλωσεις περι των 10000 αποσπασμενων που θα γεμισουν ολα τα κενα οταν επιστρεψουν! Αλλά ξερει τι κανει: ως γνησια πολιτικος (μην ξεχναμε: στην πολιτικη απο τα 26 της!!!), ανακατευει το ψεμα με την αληθεια για να το κανει πιστευτο! Ακομη κι αν ολοι οι αποσπασμενοι επιστρεψουν στις θεσεις τους, κενα θα συνεχιζουν να υπαρχουν! Και φυσικα, οι καθηγητες θα συνεχισουν να συνταξιοδοτουνται - στην Παιδεια ειναι αδυνατο να εφαρμοσεις το "για καθε 5 συνταξιουχος θα διοριζω 1", γι'αυτο μην πιστευετε τα ψεματα με τα οποια προσπαθουν να σας ταϊσουν, ακομη κι αν σας τα λενε παραγοντες του υπουργειου!

[utenar]

Για υπολογισε ποσες ωρες δουλευει ενας καθηγητης και ποσες ενας δημοσιος υπαλληλος και θα καταλαβεις που γινονται οι σπαταλες!Το βολεμα παντα ειναι ωραιο.

Ολγα, καταρχην, ο καθηγητης (γυναικα ή ανδρας, γιατι σε καποιες περιπτωσεις, η γυναικα εργαζεται ιδιωτικα και δε δικαιουται την αδεια, οπότε την παιρνει ο πατερας εκπαιδευτικος!) που λειπει με αδεια ανατροφης δεν πληρωνεται ολο το μισθο του (π.χ. αν ηταν σε δυσπροσιτο σχολειο και παρει αδεια ανατροφης, χανει αυτοματως το επιδομα του δυσπροσιτου για οσο διαρκει η αδεια).

Δευτερον, ο καθηγητης αυτον τον ενα χρονο δεν "καθεται", αλλα μεγαλωνει ενα μωρο, που ειναι δουλεια απειρως εξαντλητικοτερη και με διαρκεια 24/24, απο το να διδασκει και να διορθωνει γραπτα 8-2.

Τριτον, το θεμα ειναι οι ιδιωτικοι υπαλληλοι ν'απαιτησουν τα προνομια των δημοσιων υπαλληλων κι οχι το αντιστροφο! Αντι ν'αγωνιστουμε να εχει η μητερα-ιδιωτικος υπαλληλος 1 χρονο αδεια ανατροφης, θ'αγωνιστουμε να χασει η μητερα-δημοσιος υπαλληλος τον ενα χρονο και να επιστρεφει στους 2 μηνες? Σου φαινεται λογικο αυτο? Τοσοι αγωνες εγιναν για ν'αποκτηθουν αυτα τα "προνομια", που αλλα κρατη θεωρουσαν αυτονοητα κι ειχαν υιοθετησει δεκαετιες πριν απο εμας... κι εμεις επιτελους τωρα δωσαμε στις γυναικες-ιδιωτικους υπαλληλους το δικαιωμα να λειπουν 6 μηνες παραπανω, παιρνοντας δυστυχως μοναχα το βασικο μισθο απο τον ΟΑΕΔ!

Τεταρτον και κυριοτερο, αν οι γυναικες-εργαζομενες δεν ευκολυνονται στην εγκυμοσυνη τους και την ανατροφη των παιδιων τους, τοτε πολυ απλά θα μειωσουν τον αριθμο των παιδιων που γεννανε (γιατι πλεον δεν υπαρχει η "πολυτελεια" να μην εργαζονται για να γεννανε μωρα και να τ'αναθρεφουν, οπως γινοταν παλιοτερα) κι εμεις οι εκπαιδευτικοι δε θα εχουμε δουλεια γιατι δε θα εχουμε μαθητες να διδαξουμε! Και στην Ελλαδα, λόγω υπογεννητικοτητας, βαδιζουμε προς τα εκει με ταχιστα βηματα! Αρα να βλεπουμε την κατασταση σφαιρικα κι οχι να βγαζουμε μονοι μας τα ματια μας!

[physicaest]

Η Διαμαντω ειπε: Αυτή τη στιγμή είναι σε διαβούλευση ένα θεσμικό πλαίσιο, το κατέθεσα ήδη και τώρα συζητάμε, στους 3 μήνες θα είναι έτοιμο. Πρέπει λοιπόν να βάλουμε μία τάξη στο πώς διορίζονται και είναι στο ΑΣΕΠ και θα προσμετράται όλη η προϋπηρεσία, όπου και αν την έχουν κάνει. Είναι λοιπόν η εξέταση η αντικειμενική, που δε θα εξαιρείται κανένας


Δηλαδη μετα απο 3 μηνες θα ξερουμε περισσοτερα για την μεταβατικη περιοδο      

Αυτο το "και ειναι στο ΑΣΕΠ" δεν καταλαβα ποιο ειναι το υποκειμενο της προτασης.Τι συνταξη ειναι αυτη για υπουργο Παιδειας!!!!

[utenar]

Εχω μια προταση που θα λυσει τα 3 φλεγοντα προβληματα του Υπουργειου: α) δε βρισκουν δασκαλους για να διδαξουν στα δημοτικα, β) εχουν πληθωρα αδιοριστων εκπαιδευτικων στη δευτεροβαθμια, γ) το λυκειο εχει χασει το μορφωτικο του ρολο και προσανατολιζεται στην προετοιμασια για τις πανελλαδικες εξετασεις.
Να γινει το ελληνικο συστημα οπως το γερμανικο ή το αγγλικο: πρωτον, δεν υπαρχουν Ε' και ΣΤ' δημοτικου (στις οποιες ουτως ή αλλως εισαγονται επιστημες που αποτελουν αντικειμενο καθηγητων δευτεροβαθμιας!), αλλά αυτες οι ταξεις ειναι μερος του γυμνασιου, και δευτερον, ο Αγγλος μαθητης που θελει να συνεχισει στο πανεπιστημιο, μετα το περας της υποχρεωτικης εκπαιδευσης προετοιμαζεται γι'αυτο το σκοπο. Ετσι θα εχουμε 4 χρονια δημοτικο, 6-7 χρονια γυμνασιο (τελος υποχρεωτικης εκπαιδευσης), 1-2 χρονια προετοιμασια για το πανεπιστημιο: α) οι δασκαλοι θα ειναι πλεον αρκετοι, β) θα γινουν μαζικοι διορισμοι καθηγητων δευτεροβαθμιας, γ) το λυκειο θ'αποδεσμευτει απο τις εισαγωγικες εξετασεις και θα μπορεσει να επανακτησει το μορφωτικο του ρολο.

Το μονο προβλημα ειναι το κτιριακο (πού θα βρεθουν οι παραπανω αιθουσες για να μπουν οι παραπανω μαθητες της δευτεροβαθμιας), αλλά αυτο λυνεται σε 2-3 χρονια. Αντι να ξοδεψουν τα λεφτα σε κτιρια για προνηπιο (θελουν να κανουν και το προνηπιο υποχρεωτικο, για να επιστρεφουν οι γυναικες στην αγορα εργασιας μια ωρα αρχυτερα), να ξοδεψουν τα λεφτα σε παραπανω αιθουσες για τα γυμνασια!

[utenar]

Αυτο το "και ειναι στο ΑΣΕΠ" δεν καταλαβα ποιο ειναι το υποκειμενο της προτασης.Τι συνταξη ειναι αυτη για υπουργο Παιδειας!!!!

Την "ταξη στο πώς διοριζονται" εννοει ως υποκειμενο.

[Ms Daisy]

Απεργήσατε? Εγω ναι.

Εγώ όχι. Αυτό που μου έκανε εντύπωση είναι ότι στο σχολείο μου δεν υπήρχε ΚΑΜΙΑ ενημέρωση για την στάση εργασίας! Πώς γίνεται αυτό; Ρώτησα τους πάντες αν απεργήσουν και όλοι το έμαθαν από μένα! Ακόμα και την διεύθυνση ρώτησα.......

[Αναστασια 76]

Απεργήσατε? Εγω ναι.

Εγώ όχι. Αυτό που μου έκανε εντύπωση είναι ότι στο σχολείο μου δεν υπήρχε ΚΑΜΙΑ ενημέρωση για την στάση εργασίας! Πώς γίνεται αυτό; Ρώτησα τους πάντες αν απεργήσουν και όλοι το έμαθαν από μένα! Ακόμα και την διεύθυνση ρώτησα.......

εσυ που το γνωριζες μερες πριν γιατι δεν ειχες ενημερωσει;και αφου το εμαθαν εστω και την τελευταια στιγμη γιατι δεν απεργησατε;; θελατε προετοιμασια;;