Νέο Σχολείο.

[killbill]

Τι θέλει να πει ο ποιητής; (η ποιήτρια μάλλον)


Τα παιδιά στο Λύκειο θα έχουν την υποστήριξη της διδασκαλίας από το διαδίκτυο.  θα μπορεί,  από φέτος, ένα παιδί που θέλει να δώσει Μαθηματικά να μπαίνει στο κομπιούτερ του, να βλέπει όλη τη διδασκαλία, να βλέπει καθηγητή να διδάσκει, να γίνονται ερωτήσεις.  Αλλάζουν τα πάντα. Είναι ουσιαστική βοήθεια φέτος για τα παιδιά της Β΄ και Γ΄ Λυκείου,  είναι από τα πράγματα που οραματιστήκαμε με τον Πρωθυπουργό από την πρώτη στιγμή.

(πηγή: alfavita, http://www.alfavita.gr/artro.php?id=9468)

πως το αντιλαμβάνεστε αυτό βρε παιδιά γιατί εγώ δεν το πολυκατάλαβα...

[PDE ads]

[domenica]

Τι θέλει να πει ο ποιητής; (η ποιήτρια μάλλον)


Τα παιδιά στο Λύκειο θα έχουν την υποστήριξη της διδασκαλίας από το διαδίκτυο.  θα μπορεί,  από φέτος, ένα παιδί που θέλει να δώσει Μαθηματικά να μπαίνει στο κομπιούτερ του, να βλέπει όλη τη διδασκαλία, να βλέπει καθηγητή να διδάσκει, να γίνονται ερωτήσεις.  Αλλάζουν τα πάντα. Είναι ουσιαστική βοήθεια φέτος για τα παιδιά της Β΄ και Γ΄ Λυκείου,  είναι από τα πράγματα που οραματιστήκαμε με τον Πρωθυπουργό από την πρώτη στιγμή.

(πηγή: alfavita, http://www.alfavita.gr/artro.php?id=9468)

πως το αντιλαμβάνεστε αυτό βρε παιδιά γιατί εγώ δεν το πολυκατάλαβα...

Μα κι αυτό εχει ήδη γίνει όπως και η εξόφληση όλων των ωρομισθίων.... συμφωνα με τα λεγόμενα της Υπουργού..
Δες κι εδω :

http://www.pde.gr/forum/index.php?topic=20780.0

[Χριστίνα]

Κοιτάξτε, όλα αυτά δεν είναι άσχημα, αλλά σπουδαίο ρόλο στην υλοποίησή τους διαδραματίζει ο ανθρώπινος παράγοντας. Συγγνώμη που το λέω, αλλά ούτε ένας φιλόλογος ούτε ένας καθηγητής ξένων γλωσσών ούτε ένας πληροφορικός γνωρίζουν πώς να προσεγγίσουν ένα παιδί των πρώτων τάξεων του δημοτικού και εκεί φοβάμαι ότι θα αποτύχει το όλο εγχείρημα.

Καλημέρα. Διαφωνώ κάθετα με την άποψη σου οτι ένας καθηγητής δεν μπορεί να προσεγγίσει ένα παιδί των πρώτων τάξεων. Θα σου δώσω ένα παράδειγμα πάνω σε αυτό. Εγω που τελείωσα Πληροφορική πριν πάω στο σχολείο είχα δουλέψει σε φροντιστήρια όλων των ηλικιών και μετά ήρθα σε επαφή με όλες τις τάξεις του Δημοτικού λόγω του ολοήμερου σχολείου. Σε πληροφορώ οτι δεν είχα ποτέ πρόβλημα να προσεγγίσω τα παιδιά, σε αντίθεση με δασκάλες φίλες μου που η πρώτη τους επαφή με τα παιδιά στην τάξη (ερχόμενες κατευθείαν την επόμενη μέρα μετά την ορκωμοσία και χωρίς να έχουν δουλέψει μια ώρα), ήταν πραγματικά αγχωτική και "αποτυχημένη". Είχαν πελαγώσει πραγματικά και προσπαθούσαν να βρουν πως θα αντιμετωπίσουν την κάθε κατάσταση (που είναι και λογικό δεν το κατακρίνω).
 Δεν μπορείς ποτέ να είσαι απολυτος/η για το ποιός είναι καταλληλότερος, επειδή κάθε άνθρωπος έχει την δική του πορεία. Απο την άλλη σίγουρα η γνώση Παιδαγωγικών Θεμάτων που εξασφαλίζεται μέσω ΑΣΕΠ και Επάρκειας για εμάς είναι υπεραρκετή.

[killbill]

Τι θέλει να πει ο ποιητής; (η ποιήτρια μάλλον)
Τα παιδιά στο Λύκειο θα έχουν την υποστήριξη της διδασκαλίας από το διαδίκτυο.  θα μπορεί,  από φέτος, ένα παιδί που θέλει να δώσει Μαθηματικά να μπαίνει στο κομπιούτερ του, να βλέπει όλη τη διδασκαλία, να βλέπει καθηγητή να διδάσκει, να γίνονται ερωτήσεις.  Αλλάζουν τα πάντα. Είναι ουσιαστική βοήθεια φέτος για τα παιδιά της Β΄ και Γ΄ Λυκείου,  είναι από τα πράγματα που οραματιστήκαμε με τον Πρωθυπουργό από την πρώτη στιγμή.

(πηγή: alfavita, http://www.alfavita.gr/artro.php?id=9468)

Καμία εξήγηση για αυτό; πως θα λειτουργεί κάτι τέτοιο;
Μου φαίνεται έχει αρχίσει η αντίστροφη μέτρηση και έχει έρθει ο καιρός όπου δεν θα χρειάζεται να πηγαίνουμε στο σχολείο ούτε οι καθηγητές ούτε οι μαθητές και θα κάνουμε μάθημα από σπίτι μας μέσω βιντεοδιάσκεψης στο ιντερνετ.