Υπεραριθμία στη δευτεροβάθμια

[Akritas]

Καλησπέρα, θα ήθελα να κάνω μια ερώτηση.

Είμαι υπεράριθμος λόγω του ότι η σχολική μονάδα στην οποία ανήκω έχει τεθεί σε αναστολή.

Αν δε ζητήσω οργανική σε σχολείο όμορης ομάδας (στη δική μου δεν υπάρχει οργανικό κενό) παραμένω υπεράριθμος στο σχολείο μου -όσο αυτό είναι σε αναστολή και δεν καταργείται- άρα μπορώ να διεκδικήσω κατά προτεραιότητα οργανικά κενά στο μέλλον, ή στη διάθεση της δευτεροβάθμιας συνολικά, οπότε και αυτή μπορεί να με τοποθετήσει σε όποιο οργανικό κενό θέλει στο μέλλον;

Δεν μπορώ να βρω κάτι σχετικό στη νομοθεσία.

Ευχαριστώ.

[PDE ads]

[magioladitis]

Θα μπορείς του χρόνου να ζητήσεις οργανική σε σχολείο όμορης ομάδας. Διαφορετικά μπαίνεις με όλους μαζί.

[Akritas]

Δηλαδή, η κατά προτεραιότητα διεκδίκηση ισχύει μόνο για μια χρονιά και  όχι για όσο καιρό το σχολείο είναι σε αναστολή;

Το αναφέρει κάπου με σαφήνεια η νομοθεσία;

Έχω αντικρουόμενες πληροφορίες γι αυτό επιμένω.
Ευχαριστώ σε κάθε περίπτωση.

[magioladitis]

Κάθε χρονιά στις όμορες.

Εννούσα την επόμενη χρονιά και Loop

[PDE ads]

[g.t]

Δηλαδή, η κατά προτεραιότητα διεκδίκηση ισχύει μόνο για μια χρονιά και  όχι για όσο καιρό το σχολείο είναι σε αναστολή;

Το αναφέρει κάπου με σαφήνεια η νομοθεσία;

Έχω αντικρουόμενες πληροφορίες γι αυτό επιμένω.
Ευχαριστώ σε κάθε περίπτωση.

Οποιος εκπκος πρωτοβαθμιας/δευτεροβ κρινεται υπεραριθμος δεν προκειται να χασει, οσο το σχολειο ειναι εν ζωη  (ακόμα και σε αναστολή), την οργανικη του θεση για κανενα λογο. Οταν το σχολειο μπαινει σε αναστολη για ενα σχολ ετος τοτε ο εκπκος, εαν κι εφοσον δεν κανει αρση υπεραριθμιας δηλ οργανικη τοποθετηση σε αλλη σχολ μοναδα, παραμενει οργανικα στο σχολειο και απομακρυνεται προσωρινα  απο την οργανικη του θεση, πηγαινοντας λειτουργικα σε αλλο σχολειο για να βγαλει τη χρονια. Του χρονου  ξαναγυρναει στο σχολειο του, εαν κι εφοσον αρθεί η αναστολη, κι αν δεν αρθεί τοτε ξανα μία απο τα ιδια.
συμπερασματικα:
1. Oι οργανικες χάνονται μονο οταν καταργηθει το σχολειο
2. Καθε χρονο που κρινεται οργανικα υπεραριθμος εχει προτεραιοτητα τοποθετησης  σε κενές ορνανικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας,  συγκρινόμενος με τους αλλους υπεραριθμους με βάση το σύνολο των μονάδων μετάθεσης και τις δηλώσεις προτίμησής τους και όπου αυτό δεν είναι δυνατόν σε κενές θέσεις όμορης ομάδας σχολείων της ίδιος περιοχής μετάθεσης.
Εαν υπαρχει κενο στην ιδια ομαδα και εφοσον το επιθυμεί θα τοποθετηθει σε αυτο, ασχέτως αν του αρεσει πιο πολυ κενό όμορης ομαδας.
3. Αν δεν επιθυμει/ ή δεν βρει κενο στην ιδια ή σε ομορη ομαδα, τοτε τοποθετειται, ΕΑΝ ΤΟ ΕΠΙΘΥΜΕΙ ΚΑΙ ΜΕ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ,  σε κενές θέσεις σχολείων της ίδιας περιοχής μετάθεσης (δηλ και σε ΜΗ όμορες ομαδας) κατά τη διαδικασία των διατάξεων του άρθρου 15 αυτού του Π.Δ. συγκρινόμενος με όλους τους εκπαιδευτικούς που ζητούν βελτιωση  ή οριστικη τοπαθέτηση.
4. Αναγκαστικη αρση υπεραριθμιας δεν υφίσταται δηλ σε καμια περιπτωση δεν μπορει με το ζορι να σε παρει απο την οργανικη σου θεση η διευθυνση και να σε βαλει με το στανιό σε αλλη οργανικη
βλ αρ 14 πδ 50/96 και την 84582/δ2

[Akritas]

Ευχσριστώ πολύ!

[kapoioskapoukapote]

Οποιος εκπκος πρωτοβαθμιας/δευτεροβ κρινεται υπεραριθμος δεν προκειται να χασει, οσο το σχολειο ειναι εν ζωη  (ακόμα και σε αναστολή), την οργανικη του θεση για κανενα λογο. Οταν το σχολειο μπαινει σε αναστολη για ενα σχολ ετος τοτε ο εκπκος, εαν κι εφοσον δεν κανει αρση υπεραριθμιας δηλ οργανικη τοποθετηση σε αλλη σχολ μοναδα, παραμενει οργανικα στο σχολειο και απομακρυνεται προσωρινα  απο την οργανικη του θεση πηγαινοντας λειτουργικα σε αλλο σχολειο για να βγαλει τη χρονια. Του χρονου 30/6 ξαναγυρναει στο σχολειο του εαν κι εφοσον αρθεί η αναστολη κι αν δεν αρθει τοτε ξανα μία απο τα ιδια.
συμπερασματικα:
1. Oι οργανικες χάνονται μονο οταν καταργηθει το σχολειο
2. Καθε χρονο που κρινεται οργανικα υπεραριθμος εχει προτεραιοτητα τοποθετησης  σε κενές ορνανικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας όπου ανήκει το σχολείο στο οποίο κρίθηκε υπεράριθμος,  συγκρινόμενος με τους αλλους υπεραριθμους με βάση το σύνολο των μονάδων μετάθεσης και τις δηλώσεις προτίμησής τους και όπου αυτό δεν είναι δυνατόν σε κενές θέσεις όμορης ομάδας σχολείων της ίδιος περιοχής μετάθεσης.
Εαν υπαρχει κενο στην ιδια ομαδα, τοτε αν επιθυμεί θα τοποθετηθει σε αυτο, ασχετως αν του αρεσειπιο πολυ κενό ομορης ομαδας.
3. Αν δεν επιθυμει/ ή δεν βρει κενο στην ιδια ή σε ομορη ομαδα, τοτε τοποθετειται, ΕΑΝ ΤΟ ΕΠΙΘΥΜΕΙ ΚΑΙ ΜΕ ΔΗΛΩΣΗ ΤΟΥ,  σε κενές θέσεις σχολείων της ίδιας περιοχής μετάθεσης (δηλ και σε μη ομορες ομαδας) κατά τη διαδικασία των διατάξεων του άρθρου 15 αυτού του Π.Δ. συγκρινόμενος με όλους τους εκπαιδευτικούς που ζητούν βελτιωση  ή οριστικη τοπαθέτηση.
4. Αναγκαστικη αρση υπεραριθμιας δεν υφίσταται δηλ σε καμια περιπτωση δεν μπορει με το ζορι να σε παρει απο την οργανικη σου θεση η διευθυνση και να σε βαλει με το στανιό σε αλλη οργανικη
βλ αρ 14 πδ 50/96 και την 84582/δ2

Τα παραπάνω ισχύουν και στα σχολεία που μετατρέπονται σε πρότυπα ή πειραματικά;

[g.t]

Τα παραπάνω ισχύουν και στα σχολεία που μετατρέπονται σε πρότυπα ή πειραματικά;

Για τους εκπκπους  που ανηκουν οργανικα πχ σε ενα γυμνασιο που μετατραπηκε σε ΠΣ ισχυει, απ οσο γνωριζω, παρόμοια κατασταση δηλ
αυτοι οι εκπκοι εν μια νυκτι εγιναν υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί,οποτε ισχυουν και γι αυτους τα ιδια δηλ μεχρι να βρουν νεα οργανικη θεση θα χαρακτηριζονται εσαεί υπεράριθμοι. Πιο συγκεκριμενα:
βασει των
ν 4692 αρ 19 παρ 15+16 οπως τροποποιηθηκε με το ν. 4812/2021 άρθρο 94 παρ 3 ισχυει οτι
Οι εκπαιδευτικοί αυτοι τοποθετουνται, συγκρινόμενοι με τους υπεράριθμους εκπαιδευτικούς, με βάση το σύνολο των μονάδων μετάθεσης και τις δηλώσεις προτίμησής τους σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας και, όπου αυτό δεν είναι δυνατόν, σε κενές θέσεις σχολείων όμορης ομάδας της ίδιας περιοχής μετάθεσης. Οι παραπάνω εκπαιδευτικοί δεν υπέχουν υποχρέωση υπηρέτησης στη θέση της οριστικής τους τοποθέτησης για τη θεμελίωση δικαιώματος μετάθεσης κατά το άρθρο 8 του π.δ. 50/1996.

βλ και 87916/Ε2 («3. Στην παρ. 16 του άρθρου 19 του ν. 4692/2020 προστίθεται τελευταίο εδάφιο και η παρ.
16 διαμορφώνεται ως εξής...")
καθως και 46353/Ε2

[kapoioskapoukapote]

Για τους εκπκπους  που ανηκουν οργανικα πχ σε ενα γυμνασιο που μετατραπηκε σε ΠΣ ισχυει, απ οσο γνωριζω, παρόμοια κατασταση δηλ
αυτοι οι εκπκοι εν μια νυκτι εγιναν υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί,οποτε ισχυουν και γι αυτους τα ιδια δηλ μεχρι να βρουν νεα οργανικη θεση θα χαρακτηριζονται εσαεί υπεράριθμοι. Πιο συγκεκριμενα:
βασει των
ν 4692 αρ 19 παρ 15+16 οπως τροποποιηθηκε με το ν. 4812/2021 άρθρο 94 παρ 3 ισχυει οτι
Οι εκπαιδευτικοί αυτοι τοποθετουνται, συγκρινόμενοι με τους υπεράριθμους εκπαιδευτικούς, με βάση το σύνολο των μονάδων μετάθεσης και τις δηλώσεις προτίμησής τους σε κενές οργανικές θέσεις σχολείων της ίδιας ομάδας και, όπου αυτό δεν είναι δυνατόν, σε κενές θέσεις σχολείων όμορης ομάδας της ίδιας περιοχής μετάθεσης. Οι παραπάνω εκπαιδευτικοί δεν υπέχουν υποχρέωση υπηρέτησης στη θέση της οριστικής τους τοποθέτησης για τη θεμελίωση δικαιώματος μετάθεσης κατά το άρθρο 8 του π.δ. 50/1996.

βλ και 87916/Ε2 («3. Στην παρ. 16 του άρθρου 19 του ν. 4692/2020 προστίθεται τελευταίο εδάφιο και η παρ.
16 διαμορφώνεται ως εξής...")
καθως και 46353/Ε2

Ευχαριστώ ξανά.
Πολύτιμες οι πληροφορίες σου αλλά πολυτιμότερες οι παραθέσεις σου σε νόμους, εγκυκλίους και αποφάσεις.