Υπόμνημα εκπαιδευτικών παραδοσιακής μουσικής των Μ.Σχολείων προς τον Υπ.Παιδείας

[Pris]

Υπόμνημα εκπαιδευτικών παραδοσιακής μουσικής των Μουσικών Σχολείων προς τον Υπουργό Παιδείας

Λάρισα 27 Μαρτίου 2012

Προς: τον Υπουργό Παιδείας ,Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων, κο Μπαμπινιώτη.

ΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ: - ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΛΑΡΙΣΑΣ
- ΜΟΥΣΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΑΡΙΣΑΣ
- ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΛΑΡΙΣΑΣ
- ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΚΑΙ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
- ΟΛΜΕ
- ΕΛΜΕ ΛΑΡΙΣΑΣ
- ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΘΕΜΑ: Πρόσληψη εμπειροτεχνών εκπαιδευτικών στα μουσικά σχολεία.

      Αξιότιμε κύριε Υπουργέ, έχει παρέλθει κατά τα δύο και πλεον τρίτα η σχολική χρονιά και στα Μουσικά σχολεία έχετε προσλάβει εκπαιδευτικούς («εμπειροτέχνες» ιδιώτες συνεργάτες) μόνο για κάποιες ειδικότητες παραδοσιακής μουσικής, ενώ για κάποιες άλλες όχι. Στη Θεσσαλία συγκεκριμένα, δεν εγκρίθηκε, μεταξύ άλλων, η πρόσληψη εκπαιδευτικών για το λαούτο και το σαντούρι.

      Η επιλεκτικά προσχηματική προαίρεση πρέπει να αιτιολογηθεί από μέρους του Υπουργείου σας, διαφορετικά ενέχει την έννοια της διάκρισης.

Πρώτον, διάκριση έναντι των στερούμενων μαθητών που παραμένει το μέγα ζητούμενο και ο πυρήνας αυτής, σε σχέση με τους μαθητές που ήδη διδάσκονται τη μουσική τους Τέχνη και τον Ελληνικό Πολιτισμό και δεύτερον, έναντι των πέμπτης κατηγορίας των ήδη κατώτατων αμειβόμενων Εμπειροτεχνών διδασκάλων τους, ( σύμφωνα με τον Ν 3475/06 ταφόπετρα, σύμβαση ιδιωτών συνεργατών εκπαιδευτικών ιδιωτικού δικαίου).

      Η πρόσφατα όψιμη διαδικασία πρόσληψης από το Υπουργείο σας, των ιδιωτών Ωρομισθίων Εμπειροτεχνών υλοποιείται ανά την Ελλάδα και όχι ανά περιφέρεια, όπως ρητά απορρέει από το Νομικό πλάσμα της εγκυκλίου αίτησης σε σύνδεση με τον Ν 3475/06 περί ιδιωτών συνεργατών και όχι Εκπαιδευτικών, είναι αυθαίρετη και εκ του πονηρού.

      Γνωρίζετε ότι μας αποστερείτε του δικαιώματος της αναπλήρωσης ή της μερικής αναπλήρωσης, όπως ισχύει για τους κανονικούς Εκπαιδευτικούς, που εσείς θεωρείτε. Είναι προσχηματικά αντιφατικό και άδικο να μας αποστέλλετε στην Δράμα, Άρτα και Καλαμάτα, ενώ η περιφέρειά μας είναι η Θεσσαλία, όπου σύμφωνα με τον ίδιο Ν 3475/06 υιοθετείται η παράμετρος της εντοπιότητας, για τους ευνόητα απλούς λόγους, διότι η ωριαία αντιμισθία μας είναι  διαφοροποιημένη ακόμη και έναντι των άλλων ωρομισθίων Εκπαιδευτικών.

      Ο Αθηνοκεντρικός διοικητικογραφειοκρατικοσκληρωτικός τραγέλαφος του Υπουργείου Παιδείας στέρησε από τα Μουσικά σχολεία της Θεσσαλίας την διδασκαλία του Λαούτου και του Σαντουριού με αποτέλεσμα.

Α. Την απροκάλυπτη ρίψη στον Καιάδα αυτών των μαθητών που επέλεξαν λαούτο και σαντούρι στην περιφέρεια Θεσσαλίας

Β. Την διάλυση του τμήματος της Παραδοσιακής Μουσικής και του συνόλου (Μουσικό σχολείο Λάρισας)

Γ. Την μελλοντική κατάργηση των ανάλογων θέσεων των οργάνων επιλογής, σύμφωνα με το Μουσικό σας εκπαιδευτικό σύστημα, που με περισσή φιλοπατρία και μόχθο έχτισαν όλα αυτά τα χρόνια οι Εμπειροτέχνες, ελλείψει αναλυτικών προγραμμάτων, ως όφειλαν να καταρτίζουν οι εκάστοτε εγκρίτου φήμης Μουσικοπαιδαγωγικές καλλιτεχνικές επιτροπές του Υπουργείου Παιδείας , όπου δεν έχουν ακόμη αξιωθεί να φέρουν εις πέρας.

Η Μουσική Θεωρία και πράξη της Ελληνικής Παραδοσιακής είναι αποκλειστικά και εξ ολοκλήρου έργο των Εμπειροτεχνών Μουσικών όλα αυτά χρόνια, από την ίδρυση των Μουσικών σχολείων επί Τρίτση και όχι όπως αυτό ψευδώς προβάλλεται  από τους Ιεροψάλτες Βυζαντινούς Υμνολόγους του Υπουργείου Παιδείας.
 
Με εκτίμηση

Καλαμπούκας Χρήστος (6980088385)
Παπαδημητρίου Κωνσταντίνος
Σίνος Χρήστος (6972622297

Πηγή

[PDE ads]

[Pris]

Γενικώς συμφωνώ. Διαφωνώ καθέτως (και οριζοντίως) με το παρακάτω:

Η Μουσική Θεωρία και πράξη της Ελληνικής Παραδοσιακής είναι αποκλειστικά και εξ ολοκλήρου έργο των Εμπειροτεχνών Μουσικών όλα αυτά χρόνια, από την ίδρυση των Μουσικών σχολείων επί Τρίτση και όχι όπως αυτό ψευδώς προβάλλεται  από τους Ιεροψάλτες Βυζαντινούς Υμνολόγους του Υπουργείου Παιδείας.

Η Μουσική Θεωρία και Πράξη της Ελληνικής Παραδοσιακής Μουσικής δεν είναι αποκλειστικό έργο κανενός. Ούτε μόνο των καθηγητών της θεωρίας (που ειρήσθω εν παρόδω-ΚΑΚΩΣ αναφέρονται σαν ιεροψάλτες-δεν κάνουμε ψαλτική στα μουσικά σχολεία-κάνουμε Ελλ.Παρ.Μουσική-φυσικά αυτό περιλαμβάνει και την  ψαλτική-αλλά όχι μόνο την ψαλτική-στα πλαίσια της Ελλ.Παρ.Μουσικής), ούτε μόνο των καθηγητών της πράξης.

Όσο νωρίτερα ξεκολλήσουμε από "αποκλειστικότητες" (και οι μεν και οι δε) τόσο γρηγορότερα θα δούμε και το δάσος (και όχι το δεντράκι μας και μόνο) και τόσο αποτελεσματικότερα θα το βοηθήσουμε να αναπτυχθεί και θα το προστατέψουμε από τυχών ανάλογες καταστάσεις.

Αλλιώς καλά να πάθουμε. Θα μείνουμε χωρίς δάσος, με το...δεντράκι μας στα χέρια και μετά ελάτε να με ρωτήσετε τι να το κάνετε.

Αυτά.