ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ ΕΠΑΛ-ΕΚΘΕΣΗ

[loulou]

Ακριβώς, και μόνο το απόσπασμα του κειμένου

[PDE ads]

[doukou]

Πολύ ωραία ευχαριστώ πολύ!

[LK]

Δε χρειάζεται αποφώνηση.

[doukou]

Αν κάποιος βάλει είναι λάθος;

[PDE ads]

[erietta]

Αν είναι ομιλία, σαφώς και θα πρέπει να γράψει αποφώνηση. Γιατί να είναι λάθος; Την πιο μεγάλη σημασία πάντως έχουν οι οδηγίες που θα δοθούν στα βαθμολογικά. Αν δηλαδή ο συντονιστής πει ότι δεν μας ενδιαφέρει η αποφώνηση, οκ. Πάντως, δεν θα κοπούν πολλές μονάδες.
Επίσης, ένα θέμα που με ενδιαφέρει, είναι ποια προσφώνηση θα έπρεπε να γράψουν οι μαθητές στην αρχή.

[LK]

Η προσθήκη αποφώνησης σε τόσο μικρό κείμενο και ειδικά σε κείμενο που δεν είναι παραγωγή λόγου, αλλά συμπύκνωση ενός άλλου κειμένου, είναι παράτερη. Ούτε οι σύμβουλοι στα σχολεία είπαν κάτι τέτοιο, όταν μας παρουσιάζαν τις αλλαγές ούτε και κάποιο φροντιστήριο μέχρι τώρα το έκανε. Πιστεύω ότι δεν είναι και λάθος, αλλά είναι περιττό και φορμαλισμός. Ας έγραψαν οι μαθητές αυτά που πρέπει και αυτό δε νομίζω ότι θα τους κόψει μονάδες. Τα θέματα ήταν σαφώς πιο δύσκολα από πέρυσι και δεν αντιστοιχούσαν στο επίπεδο των μαθητών των ΕΠΑΛ. Εκεί είναι το ζήτημα. Πρέπει πολλά παιδιά των ΕΠΑΛ να έγραψαν κάτω από τη βάση. Να δούμε τι θα γίνει αύριο και με τα ΓΕΛ. Κακή αρχή κάναμε με τα ΕΠΑΛ, όμως.

[doukou]

Αν είναι ομιλία, σαφώς και θα πρέπει να γράψει αποφώνηση. Γιατί να είναι λάθος; Την πιο μεγάλη σημασία πάντως έχουν οι οδηγίες που θα δοθούν στα βαθμολογικά. Αν δηλαδή ο συντονιστής πει ότι δεν μας ενδιαφέρει η αποφώνηση, οκ. Πάντως, δεν θα κοπούν πολλές μονάδες.
Επίσης, ένα θέμα που με ενδιαφέρει, είναι ποια προσφώνηση θα έπρεπε να γράψουν οι μαθητές στην αρχή.

Θεωρώ πως είναι ομιλία από τη στιγμή που λέει "Παρουσιάστε περιληπτικά στην τάξη σας...",οπότε θεωρώ πως η καταλληλη προσφωνηση είναι "Αγαπητοί συμμαθητές".

[doukou]

Η προσθήκη αποφώνησης σε τόσο μικρό κείμενο και ειδικά σε κείμενο που δεν είναι παραγωγή λόγου, αλλά συμπύκνωση ενός άλλου κειμένου, είναι παράτερη. Ούτε οι σύμβουλοι στα σχολεία είπαν κάτι τέτοιο, όταν μας παρουσιάζαν τις αλλαγές ούτε και κάποιο φροντιστήριο μέχρι τώρα το έκανε. Πιστεύω ότι δεν είναι και λάθος, αλλά είναι περιττό και φορμαλισμός. Ας έγραψαν οι μαθητές αυτά που πρέπει και αυτό δε νομίζω ότι θα τους κόψει μονάδες. Τα θέματα ήταν σαφώς πιο δύσκολα από πέρυσι και δεν αντιστοιχούσαν στο επίπεδο των μαθητών των ΕΠΑΛ. Εκεί είναι το ζήτημα. Πρέπει πολλά παιδιά των ΕΠΑΛ να έγραψαν κάτω από τη βάση. Να δούμε τι θα γίνει αύριο και με τα ΓΕΛ. Κακή αρχή κάναμε με τα ΕΠΑΛ, όμως.

Συνεπώς, για να το ξεκαθαρίσω, αν ζητηθεί επικοινωνιακό πλαίσιο στην περίληψη δεν πρέπει να γραφτεί πχ σε μια ομιλία προσφώνηση και αποφώνηση ή σ' ενα αρθρο, τίτλος; Πως θα έπρεπε να ξεκινήσουμε εν προκειμένω την περίληψη, ας πούμε "Θα ήθελα να σας ενημερώσω κτλ;" Θέλω να το διευκρινίσω και για αύριο.

[LK]

Συνεπώς, για να το ξεκαθαρίσω, αν ζητηθεί επικοινωνιακό πλαίσιο στην περίληψη δεν πρέπει να γραφτεί πχ σε μια ομιλία προσφώνηση και αποφώνηση ή σ' ενα αρθρο, τίτλος; Πως θα έπρεπε να ξεκινήσουμε εν προκειμένω την περίληψη, ας πούμε "Θα ήθελα να σας ενημερώσω κτλ;" Θέλω να το διευκρινίσω και για αύριο.

Σύμφωνα με όσα είπε σ' εμάς η σύμβουλος των φιλολόγων (τα ίδια βλέπω να εφαρμόζουν και τα φροντιστήρια), αρχίζουμε ως εξής: Αγαπητοί συμμαθητές, διάβασα ένα απόσπασμα από ένα κείμενο που αναφερόταν στο ρόλο του καλλιτέχνη στην κοινωνία (αφού εδώ δε δόθηκε και τίτλος)  και θα ήθελα να σας πληροφορήσω για το περιεχόμενό του. Πιο συγκεκριμένα...

[LK]

Συνεπώς, για να το ξεκαθαρίσω, αν ζητηθεί επικοινωνιακό πλαίσιο στην περίληψη δεν πρέπει να γραφτεί πχ σε μια ομιλία προσφώνηση και αποφώνηση ή σ' ενα αρθρο, τίτλος; Πως θα έπρεπε να ξεκινήσουμε εν προκειμένω την περίληψη, ας πούμε "Θα ήθελα να σας ενημερώσω κτλ;" Θέλω να το διευκρινίσω και για αύριο.

Δεν ξέρω αν αύριο θα ζητηθεί επικοινωνιακό πλαίσιο... Καλού-κακού πες το στους μαθητές σου. Τώρα, δεν πρόκειται να ζητήσουν να γραφεί άρθρο στην περίληψη. Την προσφώνηση θέλουν να δουν και πώς προσαρμόζουν το ύφος οι μαθητές, ανάλογα με την επικοινωνιακή περίσταση. 

[doukou]

Ωραία, σε ευχαριστώ πολύ LK!

[amalitsa]

Καλησπέρα σας! Θα ήθελα να ρωτήσω πού βρίσκεστε στην ύλη της Γ τάξης στα Νέα Ελληνικά.