Ανάθεση του μαθήματος "αρχές φυσικών επιστημών" μόνο στους φυσικούς

[vasbio]

Δείτε λίγο ττις ενότητες στα "Φυσικά" της ΣΤ΄Δημοτικού που θα κληθούν να διδάξουν αυτοί που θα περνούν από αυτή την ομάδα προσανατολισμού στα παιδαγωγικά, και μετά ξανασυζητάμε για το τι περιλαμβάνουν οι φυσικές επιστήμες (Natural Sciences, Επιστήμες της Φύσης).

[PDE ads]

[biov]

Τα τμήματα όμως θα είναι λιγότερα...

Οχι συναδελφε, τα τμηματα κατευθυνσης θα ειναι ιδια για τους φυσικους, διοτι η πρωην θετικη και τεχνολογικη κατευθυνση θα ενωθουν! Οι χημικοι ειναι οι μεγαλοι κερδισμενοι, που η χημεια που διδασκοταν μονο στην θετικη κατευθυνση θα διδασκεται τωρα και σε ολη την τεχνολογικη. Οι βιολογοι ειναι οι μεγαλοι χαμενοι, διοτι η βιολογια που διδασκοταν στην θετικη κατευθυνση, πλεον θα διδασκεται μονο στο "πεδιο υγειας" που δε θα μπορει να δημιουργηθει στα περισσοτερα σχολεια της χωρας!!!!!!!!!!! Ακομα μεγαλυτεροι χαμενοι θα ειναι οι μαθητες-υποψηφιοι φοιτητες που θα επιστρεψουν στην τραγικη εποχη της Β Δεσμης, που με πανυψηλους βαθμους δεν θα μπορουν να κατοχυρωσουν την εισοδο σε καμια σχολη, πραγμα ηθικα και κοινωνικα απαραδεκτο!!!!!!!!!! Αυτες οι αποφασεις παρθηκαν απο ανθρωπους που δεν συμβαδιζουν με την εποχη μας, αλλα προκειται να βγουν (ακομη πιθανοτερο να εχουν ηδη βγει) στη συνταξη! Αυτοι δυστυχως καθοριζουν το μελλον των μαθητων και της νεας γενιας που περιμενουμε να δωσει ελπιδες στη χωρα μας!!!

Οσο για τις Αρχες ΦΕ, τα περισσοτερα σχολεια δεν θα μπορουν να δημιουργησουν ουτε αυτο το πεδιο (αφου θα οδηγει μονο στα Παιδαγωγικα τμηματα), αρα καταλαβαινετε συναδελφοι οτι η επιμονη να εχουμε ισαξια το μαθημα ως Α αναθεση αναγεται καθαρα σε θεμα επιστημονικοτητας κι οχι προσωπικου οφελους! Δεν ειναι δυνατον, ως θεμα αρχης, να μην εχει Α αναθεση αυτο το μαθημα ενας βιολογος, ακομη κι αν διδασκεται μονο σε 10 σχολεια σε ολη την επικρατεια!!!

[trobadoyros]

οι χημικοι θα τις χασουν λογικα τις ωρες απο τους πληροφορικους

ηταν παραλογο και εντελως αναχρονιστικο αυτο που εγινε και υποθετω  θα διορθωθει


για το θεμα με τις αρχες φυσικων επιστημων και γω πιστευω πολυς λογος για το τιποτα..τα τμηματα που θα δημιουργηθουν πανελλαδικα δεν νομιζω να ναι πολλα
για καμια 20αρια σχολες μιλαμε..
ισως βγει σε καλο αν δοθουν σε φυσικους..μπορει να ελευθερωθουν θεσεις για το μαθημα βιολογιας
βεβαια και παλι οι 20 σχολες σημαινουν καποιες χιλιαδες ενδιαφερομενους,αρα στις πολεις θα βγουνε καποια τμηματα,ωστοσο δεν κρινεται και πολυ λογικος ο οποιος θορυβος νομιζω για το θεμα αναλογιζομενοι την δυναμικη του πεδιου
το αν πρεπει να δοθει Α αναθεση στους φυσικους εξαρταται αν εστιαζει κατα βαση στην φυσικη το μαθημα..
παντως οι φυσικοι χασανε ωρες απο την γενικη παιδεια και αυτο μαλλον δοθηκε εν μερει ως αντιδωρο..

οι φυσικοι γενικως πιστευω ακραδαντα πως εχουν σχετικα λιγες ωρες
οταν βλεπουμε τις ωρες που δινονται σε φιλολογικα δεν γινεται η πιο θεμελιωδης επιστημη να χει τοσες ωρες(φερ ειπειν η βιολογια για την οποια εγινε θεμα,πιστευω πηρε τις ωρες που επρεπε να εχει στο σχολειο...το να εχει λιγοτερες ωρες απο τα φυσικομαθηματικα στις κατευθυνσεις το θεωρω αυτονοητο..αυτο που λειπει απο την βιολογια ειναι τα εργαστηρια ιδιως για την κατευθυνση,το ιδιο και για την χημεια)


ΥΣ δεν ηταν καθολου τραγικη η εποχη της Β δεσμης..Θεωρω απαραδεκτο το "ολα τα σφαζω ολα τα μαχαιρώνω" ..δεν γινεται να θες  μηχανολογων μηχανικων ξερω γω,αλλα επειδη πιανεις ιατρικη να το σκεφτεσαι !!
επισης δεν επιστρεφει το συστημα εκει..
διοτι οι εισακτεοι ειναι σχεδον διπλασιοι πια.επομενως οα νταγωνισμος πολυ μικροτερος...οι σχολες στις τωρινες δεσμες θα ναι πολυ περισσοτερες και με μεγαλυτερο αριθμο εισακτεων
ενδεικτικα μια και μιλας για βιολογια...παλια ηταν 4 και με μικρο αριθμο εισακτεων.πλεον μιλαμε για 8!με μεγαλο αριθμο εισακτεων.
(για να σε προλαβω.προφανως τα βιολογικα θα ανηκουν στις επιστημες υγειας)..
αν μη τι αλλο ο μαθητης πρεπει να εχει μια ιδεα προτου μπει στην βασανο των πανελληνιων και να επιλεγει την δεσμη ομοειδων σχολων,π.χ θεωρητικες...διαβαζοντας και τα αναλογα μαθηματα(θεωρητικα)

[trobadoyros]

βασικα μια σχολη στο ΕΑΠ που λεγεται φυσικων επιστημων μολονοτι δεν ειναι αμιγες τμημα φυσικης την ενεταξαν στο ΠΕ 4.01 !
οποτε με αυτο το σκεπτικο βαλανε τους φυσικους να το διδασκουν το μαθημα

ισως θα πρεπε βιολογοι και χημικοι να κανουν αγωνα να δεχτουν την ΦΥΕ του ΕΑΠ στους κλαδους τους οποτε και θα δινοταν αυτο το μαθημα σε αυτους 

[PDE ads]

[gvasilis]

βασικα μια σχολη στο ΕΑΠ που λεγεται φυσικων επιστημων μολονοτι δεν ειναι αμιγες τμημα φυσικης την ενεταξαν στο ΠΕ 4.01 !
οποτε με αυτο το σκεπτικο βαλανε τους φυσικους να το διδασκουν το μαθημα

ισως θα πρεπε βιολογοι και χημικοι να κανουν αγωνα να δεχτουν την ΦΥΕ του ΕΑΠ στους κλαδους τους οποτε και θα δινοταν αυτο το μαθημα σε αυτους 

Νομίζω οτι θα συμφωνήσουν οι περισσότεροι οτι οι αναθέσεις, αλλά και το περιεχόμενο των μαθημάτων, δεν πρεπει να καθοριζεται μόνο απο κλαδικές διεκδικίσεις ή προηγούμενη οργάνωση κρατικών δομών.
Ποιο ειναι το περιεχόμενο των φυσικών επιστημών?
Στις υπόλοιπες χώρες, το ιδιο μάθημα, τι περιέχει?
Ο λόγος που θελουμε να ειναι κυριως φυσική στην ελλάδα, πως σχετίζεται με τα δύο προγούμενα ερωτήματα?

[gagarin_3]

Ανεπίσημα, σχετικά με το συγκεκριμένο σχεδιαζόμενο μάθημα, υπάρχει πλέον πρόθεση (μετά και από κινητοποιήσεις μας) να αποδοθεί ως α ανάθεση σε όλους τους ΠΕ04! Αξιοσημείωτο επίσης (και αντιπροσωπευτικό της κατάστασης) είναι το γεγονός ότι αρχικά, στην επιτροπή αξιολόγησης ΔΕΝ περιλαμβανόταν γεωλόγος μέλος ΔΕΠ...

[gvasilis]

Ανεπίσημα, σχετικά με το συγκεκριμένο σχεδιαζόμενο μάθημα, υπάρχει πλέον πρόθεση (μετά και από κινητοποιήσεις μας) να αποδοθεί ως α ανάθεση σε όλους τους ΠΕ04! Αξιοσημείωτο επίσης (και αντιπροσωπευτικό της κατάστασης) είναι το γεγονός ότι αρχικά, στην επιτροπή αξιολόγησης ΔΕΝ περιλαμβανόταν γεωλόγος μέλος ΔΕΠ...

αληθεια επειδή δεν έχω μάθει, τώρα περιλαμβάνονται από όλες τις ειδικότητες?

[Ψιτ]

Μια χαρά ήταν η Β δέσμη, ωραιότατη. Δε θα γίνει γιατρός ο άλλος να αποφασίζει για τη ζωή μου και την ποιότητά της με 14 στη φυσική.

[MARIAN03]

Μια χαρά ήταν η Β δέσμη, ωραιότατη. Δε θα γίνει γιατρός ο άλλος να αποφασίζει για τη ζωή μου και την ποιότητά της με 14 στη φυσική.

Πού ζείτε κύριε;Eχετε δει κανένα παιδί  με το ισχύον σύστημα να περνάει Ιατρική με 14 στη Φυσική;( 18710 ήταν φέτος η βάση της Αλεξανδρούπολης)

[biov]

Μια χαρά ήταν η Β δέσμη, ωραιότατη. Δε θα γίνει γιατρός ο άλλος να αποφασίζει για τη ζωή μου και την ποιότητά της με 14 στη φυσική.

Μην ανησυχεις συναδελφε, θα παει Βουλγαρια και θ'αποφασιζει για τη ζωη σου με 09 στη Φυσικη!

Κατα τ'αλλα, το σχολιο σου ειναι ανεδαφικο, αφου ειναι αδυνατον να εισαχθει μαθητης στην Ιατρικη με 14 σε οποιοδηποτε μαθημα! Με το ισχυον συστημα ομως, ο μαθητης μπορουσε να εισαχθει σε αλλα ΑΕΙ και ΤΕΙ, που μ'ενα πεδιο αποκλειστικα για σχολες "Υγειας" δεν θα μπορει, επειδη ολες αυτες οι σχολες ειναι υψηλοβαθμες και ο αριθμος εισακτεων ειναι περιορισμενος! Αρα θα εχεις καλους μαθητες που δε θα μπορουν να μπουν πουθενα λογω των περιορισμενων θεσεων, οταν κατωτεροι τους θα μπαινουν σε σχολες σε αλλα πεδια με χαμηλοτερη ζητηση και περισσοτερους εισακτεους! Γιατι να μην εχουν κι οι καλοι μαθητες αυτη τη δυνατοτητα, οπως την εχουν σημερα, που επιλεγουν Θετικη Κατευθυνση χωρις η μελλοντικη φοιτητικη τους ιδιοτητα να ειναι επισφαλης εξαιτιας της επιλογης τους;;; Περα απο οποιοδηποτε "συντεχνιασμο" των εκπαιδευτικων, το θεμα ειναι ηθικο και κοινωνικο για τους μαθητες και την οικογενεια τους!

[Ψιτ]

Το σχόλιό μου ήταν απάντηση σε προηγούμενο μήνυμα κάποιου μέλους. Προφανώς είναι άκυρο όταν το εξετάζεις μόνο του.