Η αναλγησία του Υπουργείου

[panos2]

@ gioas,

Επαρχία είναι η πρώτη μου επιλογή και μάλιστα η Ηλεία, που κάποτε έβγαζε πολλά κενά ΠΕ04.01 και τώρα ως δια μαγείας χάθηκαν.
Στο θέμα που αναφέρεις από τις 20000 υπάρχει και ένα  ποσοστό που προέρχεται από την επαρχία και τελικά οι προσωρινοί είναι μάλλον λιγότεροι. Μικρό το ποσοστό αυτό, αλλά θέλει πιο ενδελεχή μελέτη για να γίνουν πιο σωστά εκτιμήσεις. Σαν οικογενειάρχης υπάρχει πρόβλημα αν είσαι μακρυά από κάποιο αστικό κέντρο. Όμως η Ελλάδα είναι έτσι κατακερματισμένη ώστε και η πιο μακρινή παραμεθόριος να έχει κοντά κάποια μεγάλη πόλη. Υπάρχει πρόβλημα με κάποια νησιά, αλλά συνολικά τα σχολεία στην παραμεθόριο δεν είναι και τόσο πολλά. Θα μπορούσαν με οικονομικά κίνητρα να οδηγηθούν εκεί αρκετοί νέοι.

Πέρα όμως από αυτά τα ιδιαίτερα προβλήματα, με το θέμα μου θέλω να αναδείξω πως τη στιγμή που κάποιος πχ., ΠΕ08 με 0 μόρια πηγαίνει αναπληρωτής από την αρχή, κάποιος ΠΕ04.01 με 80 μόρια!!! μένει ακόμη άνεργος, επειδή έτσι το επέλεξε, το σχεδίασε και το υλοποίησε η κυβέρνηση. Πρώτα ο μαθητής βέβαια, όπως ήταν και ένα παλιό σύνθημα, αλλά να βλέπουμε  λίγο και την καταστροφή των πολιτικών επιλογών...

[PDE ads]

[panos2]

Πρέπει να ενημερωθούν όλα τα πανεπιστημιακά τμήματα της χώρας που θίγονται από τις επιλογές της κυβέρνησης. Σε όλα τα φιλολογικά τμήματα και στα τμήματα φυσικής για παράδειγμα πρέπει να γίνει ενημέρωση , όχι μόνο για το αδιέξοδο που σχεδίασε  ανάλγητα το υπουργείο για τους πολύ πιο ηλικιωμένους συναδέλφους τους, αλλά και για το αδιέξοδο που περιμένει και αυτούς.

[gvasilis]

Πρέπει να ενημερωθούν όλα τα πανεπιστημιακά τμήματα της χώρας που θίγονται από τις επιλογές της κυβέρνησης. Σε όλα τα φιλολογικά τμήματα και στα τμήματα φυσικής για παράδειγμα πρέπει να γίνει ενημέρωση , όχι μόνο για το αδιέξοδο που σχεδίασε  ανάλγητα το υπουργείο για τους πολύ πιο ηλικιωμένους συναδέλφους τους, αλλά και για το αδιέξοδο που περιμένει και αυτούς.

http://blogs.sch.gr/anaplirotesbio/2016/08/27/%CE%BF%CE%B9-%CE%B2%CE%AC%CF%83%CE%B5%CE%B9%CF%82-%CF%83%CF%84%CE%B9%CF%82-%CE%BA%CE%B1%CE%B8%CE%B7%CE%B3%CE%B7%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AD%CF%82-%CF%83%CF%87%CE%BF%CE%BB%CE%AD%CF%82-%CE%B4%CE%B5-%CE%BC/

[Tao of love]

Τα τμήματα των Πανεπιστημίων τα γνωρίζουν πολύ καλά τα ζητήματα.
Συμπέρασμα: όταν έχεις χιλιάδες να ζητούν διορισμό και άλλους να απειλούν με απεργίες α. τους διασπάς σπέρνοντας διχασμό και β. ζητάς άλλα πτυχία (καμιά φορά νέα και φρέσκα). Μόλις κι αυτοί αρχίσουν να απαιτούν βρίσκεις άλλα και όλα καλά. Γεμάτοι από ειδικότητες είναι οι πίνακες καλέ

[PDE ads]

[panos2]

@ qvasilis,

χρήσιμα τα στοιχεία για ενημέρωση, αλλά θα έπρεπε να αναφερθεί και η βάση των μορίων για αναπλήρωση. Για παράδειγμα η βάση στου φυσικούς θα είναι γύρω στα 60 μόρια ενώ σε άλλες ειδικότητες 0 ή για εσας τους βιολόγους μονοψήφιος αριθμός. Τώρα μετά τις εξαγγελίες του υπουργού τρέχουν όλοι να κάνουν ειδική αγωγή για να έχουν κάποιο προβάδισμα έναντι άλλων. Συμφέρει να το κάνει μια ειδικότητα, όπως η βιολόγοι,  με μικρό αριθμό μορίων στη βάση αναπλήρωσης, γιατί πολύ πιθανό -και δίκαια- να αναγνωριστεί στο εγγύς μέλλον η προυπηρεσία της γενικής και στην ειδική. Φυσικά μια κυβερνητική αλλαγή θα φέρει και πάλι τα πάνω - κάτω.

Όταν γράφω για ενημέρωση στα πανεπιστήμια των σχολών που θίγονται, εννοώ πως πρέπει να τονιστεί ποιου πολιτική επιλογή είναι το ζοφερο μέλλον τους. Είναι του Φίλη...

[GR]

Βρε παιδιά, από μετανάστευση έρχομαι. Παρ 'όλο που είχα καλή δουλειά στο Πανεπιστήμιο, δυσκολεύτηκα πολύ στην προσαρμογή (μάλλον είναι θέμα ηλικίας πια...). Δεν είναι τόσο εύκολα τα πράγματα στα ξένα όσο νομίζετε.
Αν τα πράγματα χειροτερέψουν πολύ μπορεί να ξανακάνω την ανάγκη φιλότιμο βέβαια...

Εδώ μιλάμε για αύξηση του αριθμού αναπληρωτών εν μέσω μνημονίων και για επιλογές της κυβέρνησης που ευνοούν κάποιους κλάδους και χειροτερεύουν την κατάσταση σε άλλους. Έχουν καταλάβει στο υπουργείο πόσοι φιλόλογοι, φυσικοί,  χημικοί και μαθηματικοί με επιτυχίες στον ΑΣΕΠ, προυπηρεσίες και μεγάλη προσπάθεια θα μείνουν έξω από το παιχνίδι; Έχουν δει το οικογενειακό ή ηλικιακό προφίλ αυτών των ανθρώπων ή μόνο τους αριθμούς; Μάλλον ναι και η στάση τους απέναντι σε αυτές τις κατηγορίες είναι η αναισθησία. Αυτό θέλω να αναδείξω...

Πόσο πολύ συμφωνώ!!!

[panos2]

Θα ήταν πιο έντιμο για την κυβέρνηση να ξεκαθαρίσει την θέση της απέναντι σε αυτές τις ειδικότητες που έπληξε. Να πει ξεκάθαρα: Ξέρετε οι προτεραιότητές μας είναι αλλού και σε άλλες ειδικότητες. Να μπορεί να σχεδιάσει καλύτερα και ο καθένας από εμας το μέλλον του. Η  θέση της αντιπολίτευσης θα έπρεπε επίσης να αναζητηθεί από τους εκπαιδευτικούς που θίγονται από την αδιαφορία του υπουργείου.
Θυμάστε του μαξιμαλισμούς των 20000 προσλήψεων;  Αν γίνουν  από αυτό το υπουργείο σίγουρα δεν θα είναι για φυσικούς και φιλόλογους, αν και δεν ζητήθηκε ποτέ συγνώμη για αθέτηση και αυτών των υποσχέσεων

Είναι για εμένα αξιοπερίεργη η ηττοπάθεια όλων που θίγονται, ενω  άγονται και φέρονται ανάλογα με τις ορέξεις και τις αυθαίρετες επιλογές της όποιας κυβέρνησης.

[Star Quality]

Δείτε ποιοί διετέλεσαν υπουργοί παιδείας τα τελευταία χρόνια, διαβάστε τα βιογραφικά τους και αφού γελάσετε με την ανεπάρκεια τους, αναρωτηθείτε που οδεύει η εκπαίδευση... μα είναι δυνατόν ο υπουργός να μην έχει πτυχίο τριτοβάθμιας ;;;;;; θα μου πείς, είδαμε και αυτούς που είχαν τι κάνανε....ΑΙΣΧΟΣ για όλους

[Tao of love]

Πάντως δεν είναι το θέμα ο υπουργός. Ειδικά ο Φίλης στοχοποιήθηκε με εντελώς απολίτιστο τρόπο. Κατάντια!
Κάθε χρονιά εμφύλιο έχουμε και όχι Φίλη εξάλλου. Και η παιδεία είναι θύμα της ελληνικής παθογενείας λοιπόν.
Αν προσθέσουμε και τους απρόσωπους θεσμούς και τα άθλια οικονομικά και την κατρακύλα της χώρας και....και...και...

[panos2]

@Tao,

καταλαβαίνω τι λες. Απλά αναφέρω ξεκάθαρα ποιους ευνοεί και κυρίως ποιους αδικεί από τους αδιοριστους εκπαιδευτικούς η κυβέρνηση. Μάλιστα προσωπικά αναγκάζομαι να υποστώ και την προσωπική μου επιλογή με την ψήφο μου. Και όχι μόνο...
Περίμενα πολλές από τις πολιτικές της με τις οποίες δεν συμφωνώ, αλλά το "τσεκούρι" που έβγαλε για την ειδικότητά μου τους φυσικούς και χημικούς δεν την περίμενα. Γι' αυτό και δημόσια εκφράζω την δυσαρέσκειά μου, απορώντας που δεν το κάνουν και αρκετοί άλλοι που βρίσκονται στη θέση μου.

[Tao of love]

Είναι ηλίου φαεινότερον ότι οι επιστήμες γενικότερα και, επομένως, οι επιστήμονες αντιμετωπίζονται εχθρικά. Η αλήθεια είναι ότι δεν ήξερα για τη μείωση και των Φυσικών και των Χημικών. Μάλλον οι εξαιρετικά ενδιαφέρουσες εξελίξεις, για παράδειγμα στη Φυσική, αφήνουν απαθείς τους πολιτικούς μας και αδιάφορους για τις εφαρμογές της

[infinity_kos]

panos2 έχεις απόλυτο δίκιο σε αυτά που λες. Επιπλέον είναι θλιβερό το γεγονός οτι θέλουν να ενωποιήσουν τις φυσικές επιστήμες με σκοπό να μειώσουν τις διδακτικές ώρες. Οταν για παράδειγμα στην α λυκειου είναι από 2 ωρες φυσική, χημεία και βιολογία και όταν  <<αναμορφώσουν>> το λύκειο θεωρώ αδύνατο το ενιαίο μάθημα να διδάσκεται 6 ώρες. Το θλιβερότερο , καμία αντίδραση.

[mpi]

Αλέξης Τσίπρας: «Άριστα 20 στο Υπουργείο Παιδείας» για την εικόνα που παρουσίασαν τα σχολεία την πρώτη μέρα της σχολικής χρονιάς

https://www.alfavita.gr/arthron/ypoyrgeio-paideias/alexis-tsipras-arista-20-sto-ypoyrgeio-paideias-gia-tin-eikona-poy

[kakar]

Λοιπον, εγω λεω οτι το υπουργειο εκδικειται τη δευτεροβαθμια. Σου λεει:εσεις στη δευτεροβαθμια με πρηξατε, δικαστηρια,προσφυγες,κατακερματισμενοι σε δεκαδες υποομαδες ,ο καθενας τα δικα του, στη τελικη εχω αρκετους καθηγητες να κανουν ενα τριωρο τετραωρο τη μερα, οι γονεις ευχαριστημενοι θα ειναι, τα παιδια ευχαριστημενα θα ειναι, θα πανε μετα φροντιστηριο η θα πανε για καφε. Κατσε να ασχοληθω με την πρωτοβαθμια και την ειδικη, αυτοι ουτε για τον ασεπ με πρηζουν , ειναι και νεοι δινω ευκαιρια στους νεους, ειναι ενωμενοι οργανωμενοι και διεκδικητικοι θα τους ευχαριστησω, θα τους παρω με το μερος μου και θα προκληθει και αλλη μια διχονοια με τους δευτεροβαθμιους, που εχουν και τη μυτη ψηλα.
Επικοινωνιακα κερδισε..