Το νέο σύστημα διορισμών – προσλήψεων 2018

[panos2]

Μάρκο, συμφωνώ και εγώ. Όρθα το γράφεις: Ένα ελιτίστικο σχέδιο προσλήψεων.  Από μια αριστερή κυβέρνηση συμπληρώνω εγώ... 

[PDE ads]

[proypiresia]

το συστημα έχει αδικίες πολλές (μη μέτρηση μορίων σε επιτυχίες γραπτων διαγωνισμων ΑΣΕΠ κλπ)

αναρωτιέμαι, πώς δεχόμαστε τα πολλά ακαδημαικά κριτήρια? Ετσι, ακυρώνουμε την αξία του πτυχίου. Δηλαδή για να διδάξει κάποιος τις ειδικες προτάσεις στα νεα ή στα αρχαία ελληνικά, ή να διδάξει το εξισώσεις, το νόμο του Ωμ  κλπ κλπ πρέπει να εχει μεταπτυχιακό ή δεύτερο πτυχίο?!
Είδαμε - έμπρακτα- με τον γραπτό διαγωνισμό  πόσο καλά έγραψαν οι κάτοχοι μεταπτυχιακού!

Θελει πορτοφόλα μεγάλη για να κάνει καποιος μεταπτυχιακό. Αν αυτό δεν είναι καθαρά ελιτίστικο συστημα και έξω απο καθε αρχή ισων ευκαιριών τί μπορεί να είναι?

Αρσένη, εσύ έφυγες νωρίς...

πρόσεξε γιατί ο Αρσένης δεν προέβλεπε κατοχύρωση βαθμών
επίσης , οι αποτυχίες στους στους masterούχους μπορεί  να δείχνει αποτυχία του ίδιου του εξεταστικού ασεποσυστήματος που λειτουργούσε ως ένα κακέκτυπο των πανελλαδικών (φροντιστηρια και βοηθήματα) φίλη φίλόλογος΄ μου έλεγε πως στην ειδική διδακτική έγραψε 90 επειδή παπαγάλισε σχέδιο μαθήματος από φροντστήριο τύπου Μπόνια ,όπως οι υποψήφιοι των πανελλαδικων που παπαγαλίζουν ολόκληρες παραγρ'αφους στις εκθέσεις  και τις βάζουν μέσα στα γραπτά τους αλλά από σκέψη μηδέν...
ταξική δεν ειναι και η προετοιμασία σε γραπτό ασεπ; έχεις λύσει τα βιοποριστικά σου; διαβάζεις απερίσπαστος εν'ω άμα τρεχεις για το μεροκάματο ή έχεις υποχρεώσεις οικογενειάκες ασφαλώς αποκλείεσαι...
η ειδική διδακτική ως μάθημα σε ΑΕΙ πότε μμπήκε σε στις καθηγητικές σχολές; πολύ μετά την αποφοίτηση αρκετών γενε'ων υποψήφιων του ασεπ...αυτοί πως θα κάλυπταν το κενό; με φροντιστηρια ή αγοράζοντας βιβλία; αυτά δεν θέλουν λεφτά;
γιατί είναι άδικη η μη μέτρηση του γραπτού ασεπ; αν ένας δεν έχει δεν γίνεται σε βάρος του; δεν πλεονεκτεί ο άλλος που έχει; πως συγκρίνονται οι επιδόσεις από εξατάσεις σε διαφορετικά θέματα...για κάνε ένα γκάλοπ εδώ μέσα και ρωτα όσους έχουν πέραν των δύο επιτυχιών να σου πουν ποιος ήταν ο πιο έυκολος ασεπ που έδωσαν και θα δεις

[The walking dead]

το συστημα έχει αδικίες πολλές (μη μέτρηση μορίων σε επιτυχίες γραπτων διαγωνισμων ΑΣΕΠ κλπ)



αναρωτιέμαι, πώς δεχόμαστε τα πολλά ακαδημαικά κριτήρια? Ετσι, ακυρώνουμε την αξία του πτυχίου. Δηλαδή για να διδάξει κάποιος τις ειδικες προτάσεις στα νεα ή στα αρχαία ελληνικά, ή να διδάξει το εξισώσεις, το νόμο του Ωμ  κλπ κλπ πρέπει να εχει μεταπτυχιακό ή δεύτερο πτυχίο?!
Είδαμε - έμπρακτα- με τον γραπτό διαγωνισμό  πόσο καλά έγραψαν οι κάτοχοι μεταπτυχιακού!

Θελει πορτοφόλα μεγάλη για να κάνει καποιος μεταπτυχιακό. Αν αυτό δεν είναι καθαρά ελιτίστικο συστημα και έξω απο καθε αρχή ισων ευκαιριών τί μπορεί να είναι?

Αρσένη, εσύ έφυγες νωρίς...

Σωστός.Αυτό συνιστά και υποτίμηση των μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών.

[MARKOS]

georgia  μου, αυτοι έτσι το θέλουν. όλα εχουν καποιο σκοπό. Τί ταβάνι? Αυτό λέγεται ταμπλάς.
Αν η επιτροπή σοφων, δεχτούμε εχουν απο 5-6 μεταπτυχιακά ο καθείς τους και έβγαλαν τέτοιο σύστημα, αυτό και μόνο αποδεικνύει πως δεν ωφελούν όσο θα έπρεπε όλα αυτά πτυχία.
Και ρώτησε κανεις απο αυτους τους ειδήμονες πώς σε εποχή ανεργίας και κρίσης, οταν οι νέοι συντηρούνται απο τα μελη της οικογένειας, αν εχουν 6000+ ευρώ να κανουν μεταπτυχικό?
Αυτοί στην κυβέρνηση εχουν χάσει την μπάλα, γενικώς..

[PDE ads]

[georgia06]

georgia  μου, αυτοι έτσι το θέλουν. όλα εχουν καποιο σκοπό. Τί ταβάνι? Αυτό λέγεται ταμπλάς.
Αν η επιτροπή σοφων, δεχτούμε εχουν απο 5-6 μεταπτυχιακά ο καθείς τους και έβγαλαν τέτοιο σύστημα, αυτό και μόνο αποδεικνύει πως δεν ωφελούν όσο θα έπρεπε όλα αυτά πτυχία.
Και ρώτησε κανεις απο αυτους τους ειδήμονες πώς σε εποχή ανεργίας και κρίσης, οταν οι νέοι συντηρούνται απο τα μελη της οικογένειας, αν εχουν 6000+ ευρώ να κανουν μεταπτυχικό?
Αυτοί στην κυβέρνηση εχουν χάσει την μπάλα, γενικώς..

Η υπόθεσή σου για την επιτροπή σοφών είναι υπόθεση και άρα εκ των πραγμάτων δεν αποδεικνύει τίποτα. Το καταλαβαίνεις  και 'συ νομίζω.
Αυτό που λέω εγώ είναι ότι είναι το τεράστιο ταβάνι που συμπαρέσυρε στα ουράνια και τα ακαδημαϊκά. Εφόσον το ταβάνι παραμείνει εκεί πολύ καλώς υπάρχουν τα ακαδημαϊκά γιατί είναι ο μόνος τρόπος να διεκδικήσει κάτι κάποιος χωρίς τόσο μεγάλη προϋπηρεσία. Αν αύριο πει , το ταβάνι το αφήνω ως έχει και μειώνω τα ακαδημαϊκά στο μισό ή τα αφαιρώ ,τι θα γίνει?Το έχουμε σκεφτεί;
Άρα θα αναδιατύπωνα την ερώτησή σου στο " πώς δεχόμαστε το τόσο ταβάνι;"

[mts.ag]

Ο σύλλογος επιτυχόντων ΑΣΕΠ είπε ότι θα κινηθεί νομικά μετά την ψήφιση του νομοσχεδίου. Όποιος ενδιαφέρεται ας τους στείλει mail.

Να τους στείλουμε mail. Αλλά πιστεύω ότι πιθανά θα βοηθούσε και μια παρεμβαση τους στο Υπουργείο πριν φτάσει για ψήφιση.

[haroulalki]

Να τους στείλουμε mail. Αλλά πιστεύω ότι πιθανά θα βοηθούσε και μια παρεμβαση τους στο Υπουργείο πριν φτάσει για ψήφιση.

Πολλές παρεμβάσεις, όχι μόνο μία.

[proypiresia]

georgia  μου, αυτοι έτσι το θέλουν. όλα εχουν καποιο σκοπό. Τί ταβάνι? Αυτό λέγεται ταμπλάς.
Αν η επιτροπή σοφων, δεχτούμε εχουν απο 5-6 μεταπτυχιακά ο καθείς τους και έβγαλαν τέτοιο σύστημα, αυτό και μόνο αποδεικνύει πως δεν ωφελούν όσο θα έπρεπε όλα αυτά πτυχία.
Και ρώτησε κανεις απο αυτους τους ειδήμονες πώς σε εποχή ανεργίας και κρίσης, οταν οι νέοι συντηρούνται απο τα μελη της οικογένειας, αν εχουν 6000+ ευρώ να κανουν μεταπτυχικό?
Αυτοί στην κυβέρνηση εχουν χάσει την μπάλα, γενικώς..

έχει και δωρεάν σε συμβατικά και με 3250 στο ΕΑΠ

[haroulalki]

Η υπόθεσή σου για την επιτροπή σοφών είναι υπόθεση και άρα εκ των πραγμάτων δεν αποδεικνύει τίποτα. Το καταλαβαίνεις  και 'συ νομίζω.
Αυτό που λέω εγώ είναι ότι είναι το τεράστιο ταβάνι που συμπαρέσυρε στα ουράνια και τα ακαδημαϊκά. Εφόσον το ταβάνι παραμείνει εκεί πολύ καλώς υπάρχουν τα ακαδημαϊκά γιατί είναι ο μόνος τρόπος να διεκδικήσει κάτι κάποιος χωρίς τόσο μεγάλη προϋπηρεσία. Αν αύριο πει , το ταβάνι το αφήνω ως έχει και μειώνω τα ακαδημαϊκά στο μισό ή τα αφαιρώ ,τι θα γίνει?Το έχουμε σκεφτεί;
Άρα θα αναδιατύπωνα την ερώτησή σου στο " πώς δεχόμαστε το τόσο ταβάνι;"

Δυστυχώς το μεγάλο ταβάνι έχει πολλους υποστηρικτες. Αλλά είμαστε πολλοί και οι επιτυχόντες ΑΣΕΠ. Απορώ ο σύλλογος επιτυχόντων ΑΣΕΠ γιατί δεν κινείται πιο δυναμικά.

[nikolopol]

Συναδελφοι με email και παρεμβασεις δουλεια δεν γινεται. Η λυση ειναι μονο εξω απο το υπουργειο. Εχουμε μπει εδω και 18 χρονια σε εναν φαυλο κυκλο.

[MARKOS]

 σωστά, αλλά στο μεγάλο ταβάνι φτάσαμε γιατί ξεκλειδώθηκαν οι πίνακες οταν μαλιστα διορισμοί δεν γίνονταν., να τα λέμε κ αυτά.

[MARKOS]

Συναδελφοι με email και παρεμβασεις δουλεια δεν γινεται. Η λυση ειναι μονο εξω απο το υπουργειο. Εχουμε μπει εδω και 18 χρονια σε εναν φαυλο κυκλο.

ετσι,..το πεζοδρόμιο είναι σκληρό, αλλά η μόνη λύση

[proypiresia]

Σωστός.Αυτό συνιστά και υποτίμηση των μεταπτυχιακών και διδακτορικών σπουδών.

τι είναι ακριβώς υποτίμησή τους; ο συνυπολογισμός τους για διορισμό;

[teri]

Το ΣΤΕ ζήτησε τα ακαδημαϊκά να είναι 60 τοις εκατό. Το υπουργείο ζήτησε για να ικανοποιήσει τους συνδικαλιστικούς φορείς 50.