Πολύτεκνοι - Σύσταση Επιτροπής Πολυτέκνων Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών

[νεμι]

Ο γονέας, όπου μπορεί προσπαθεί να τους επιλέξει. Στα φροντιστήρια αναφέρομαι. Το κράτος όμως δεν επιτρέπει στον γονέα να επιλέξει το σχολείο που θα φοιτήσει το παιδί του. Όσο για τους εκπαιδευτικούς ο καθένας κοίτα το ατομικό του συμφέρον πρωτίστως.

 Επειδή είσαι στους πίνακες μηδενικής και δεν δουλεύεις μάλλον, θα σου πω εγω ότι οι γονείς είναι φοβερά παρεμβατικοί, -συχνά για φοβερά γελοίους λόγους του τύπου έβαλες καλύτερο βαθμό σε άλλον κ όχι στο παιδί μου, στην πρωτοβάθμια δεν ζέστανες στο ολοήμερο αρκετά το φαγητό, έκλεισες την πόρτα του σχολείου κ δεν άφησες το καμάρι μου να μπει κατά τη διάρκεια του μαθήματος στις 9 επειδή βαριόταν να ξυπνήσει στις 7 και πολλά άλλα τέτοια-πολλές φορές κάνουν αναφορές για ψύλλου πήδημα όπως οι προαναφερθείσες..εκεί μια χαρά εισακούονται από ακόμα πιο τρελούς και γλείφτες προισταμένους , πολλοί δε "συνάδελφοι"γλείφουν για ευνοήτους λόγους κομπλεξ προκειμένου να τους πουν καλούς ακριβώς επειδή πάνω στη δουλειά τους δεν έχουν κάτι αξιόλογο να προσφέρουν και να βγουν μπροστά...Όσο για το αν ο καθένας κοιτάει το συμφέρον του εξαρτάται πω το εννοείς...Εγώ για παράδειγμα επιθυμώ την επαγγελματική μου πρόοδο αλλά για να την επιτύχω θα προσπαθήσω σκληρά και απολύτως νόμιμα..άλλοι πάλι με πλάγιους και δόλιους τρόπους όπως ειδικής αγωγής με ψευτομεταπτυχιακά που κλέβουν θέσεις γενικής κι όλα όσα έχουν κατά καιρούς αναφερθεί κι έχουν πολλά από αυτά κριθεί κι αντισυνταγματικά..Στην πρώτη περίπτωση λοιπόν του μόχθου δεν το θεωρώ κακό να κοιτάς να προασπίσει ςτον μόχθο σου..στη δεύτερη μακιαβελική περίπτωση δεν σηκώνω κουβέντα , είναι συγκεκριμένο το ποιόν αυτών των ατόμων, η αγωγή που [ήραν από την οικογένειά τους, η προσωπικότητα που έχουν διαμορφώσει. Θέλεις αλήθεια τέτοιους χαρακτήρες να διαμορφώσουν στα παιδιά στο βαθμό βέβαια που τους αναλογεί???και μην κάνει κανείς επίκληση στο συναίσθημα ότι έχυν ανάγκη να δουλέψουν..Κανείς δεν ξεσπιτώνεται για χρόνια από χόμπι... Όταν όμως η πίτα δεν αρκεί για όλους όποιος ζύμωσε θα φάει..

[PDE ads]

[anpapath86]

 Επειδή είσαι στους πίνακες μηδενικής και δεν δουλεύεις μάλλον, θα σου πω εγω ότι οι γονείς είναι φοβερά παρεμβατικοί, -συχνά για φοβερά γελοίους λόγους του τύπου έβαλες καλύτερο βαθμό σε άλλον κ όχι στο παιδί μου, στην πρωτοβάθμια δεν ζέστανες στο ολοήμερο αρκετά το φαγητό, έκλεισες την πόρτα του σχολείου κ δεν άφησες το καμάρι μου να μπει κατά τη διάρκεια του μαθήματος στις 9 επειδή βαριόταν να ξυπνήσει στις 7 και πολλά άλλα τέτοια-πολλές φορές κάνουν αναφορές για ψύλλου πήδημα όπως οι προαναφερθείσες..εκεί μια χαρά εισακούονται από ακόμα πιο τρελούς και γλείφτες προισταμένους , πολλοί δε "συνάδελφοι"γλείφουν για ευνοήτους λόγους κομπλεξ προκειμένου να τους πουν καλούς ακριβώς επειδή πάνω στη δουλειά τους δεν έχουν κάτι αξιόλογο να προσφέρουν και να βγουν μπροστά...Όσο για το αν ο καθένας κοιτάει το συμφέρον του εξαρτάται πω το εννοείς...Εγώ για παράδειγμα επιθυμώ την επαγγελματική μου πρόοδο αλλά για να την επιτύχω θα προσπαθήσω σκληρά και απολύτως νόμιμα..άλλοι πάλι με πλάγιους και δόλιους τρόπους όπως ειδικής αγωγής με ψευτομεταπτυχιακά που κλέβουν θέσεις γενικής κι όλα όσα έχουν κατά καιρούς αναφερθεί κι έχουν πολλά από αυτά κριθεί κι αντισυνταγματικά..Στην πρώτη περίπτωση λοιπόν του μόχθου δεν το θεωρώ κακό να κοιτάς να προασπίσει ςτον μόχθο σου..στη δεύτερη μακιαβελική περίπτωση δεν σηκώνω κουβέντα , είναι συγκεκριμένο το ποιόν αυτών των ατόμων, η αγωγή που [ήραν από την οικογένειά τους, η προσωπικότητα που έχουν διαμορφώσει. Θέλεις αλήθεια τέτοιους χαρακτήρες να διαμορφώσουν στα παιδιά στο βαθμό βέβαια που τους αναλογεί???και μην κάνει κανείς επίκληση στο συναίσθημα ότι έχυν ανάγκη να δουλέψουν..Κανείς δεν ξεσπιτώνεται για χρόνια από χόμπι... Όταν όμως η πίτα δεν αρκεί για όλους όποιος ζύμωσε θα φάει..

Από παρεμβατικούς γονείς γνωρίζω καλύτερα από εσένα, διότι αξιολογούνται καθημερινά από αυτούς στα φροντιστήρια. Και αν δεν είναι κάποιος καλός εκεί μένει άνεργος. Όσο για το συγκεκριμένο θέμα συμφωνώ με όσα λες για όσους μπήκαν με πλάγιους τρόπους. Διαφωνώ όμως στο θέμα των πολυτέκνων διότι θεωρώ το δημογραφικό απείρως μεγαλύτερο πρόβλημα από το ποιος θα διδάξει κατεύθυνση στην Γ λυκείου. Το δεύτερο έχει λυθεί, το διδάσκει ο φροντιστής. Το δημογραφικό όμως δεν έχει λυθεί...

[νεμι]

Από παρεμβατικούς γονείς γνωρίζω καλύτερα από εσένα, διότι αξιολογούνται καθημερινά από αυτούς στα φροντιστήρια. Και αν δεν είναι κάποιος καλός εκεί μένει άνεργος. Όσο για το συγκεκριμένο θέμα συμφωνώ με όσα λες για όσους μπήκαν με πλάγιους τρόπους. Διαφωνώ όμως στο θέμα των πολυτέκνων διότι θεωρώ το δημογραφικό απείρως μεγαλύτερο πρόβλημα από το ποιος θα διδάξει κατεύθυνση στην Γ λυκείου. Το δεύτερο έχει λυθεί, το διδάσκει ο φροντιστής. Το δημογραφικό όμως δεν έχει λυθεί...

 Δεν θα έρθω σε αντιπαράθεση μαζί σου για το ποιός ξέρει καλύτερα από τον άλλο, έχω δουλέψει κ εγώ ιδιωτικό κι ξέρω, και σε πληροφορώ ότι στο δημόσιο -σε κάποιες περιπτώσεις-πέφτουν τρελές μηνύσεις από δικομανείς φευγάτους!!όσο για τους πολύτεκνους ανέφερα κ σε άλλο μνμ μου ότι και εκεί δεν είναι πέσε πίτα να σε φάω...άλλο προσπαθώ είτε είμαι είτε όχι πολύτεκνος κ αν κάπου υπολείπεται  μόριο σε βοηθάω σαν κράτος κ άλλο γελάω από την καφετέρια με το φρέντο στο χέρι εις βάρος αυτών που γράφουν ασεπ σε μία αίθουσα ασεπ  και ο ξύπνιος βγαίνω κ μπροστά σου.Ξέρεις ότι δούλευα κάποτε με συνάδελφο που είπε ότι είχε 2 παιδιά γυμνασίου κ έκανε ένα τρίτο για να την πάρουν?τρία παιδιά τα 2 πρώτα με 1 χρόνο διαφορά κι το τρίτο 10 χρόνια μικρότερο..η ίδια το είπε..ξέρεις ότι τρίτεκνη χωρίς ασεπ με 500 θέσεις κάτω από εμένα στο νομό που μας παίρνουν παίρνει το φιλέτο δυσπρόσιτο και λέει σε μένα πάντα εδώ θα είμαι με ύφος??δεν ξέρει βέβαια τι της έρχεται ου χρόνου και δεν θα είναι εκεί για πάντα!!!ξέρεις ότι στο ίδιο μεταπτυχιακό που έδωσα εγώ έδωσε κ συμφοιτήτριά μου -αποτυχούσα ασεπ εκείνη- όχι μια όχι δύο αλλά τρεις φορές κ απέτυχε και τις τρεις ,τα σκασε στην Ιταλία και πήρε μεταπτυχιακό και μια φορά που έτυχε να δουλέψουμε στο ίδιο σχολείο εγώ γενικής κ εκείνη ειδικής μου έλεγε "βλακεία έκανε που δεν έδωσες κ εσύ στο ειδικής γιατί αν διοριστούμε και πάμε μακριά σαν γενικής κ οι δύο, εγώ-αυτή δηλαδή-θα πάρω μετάθεση μέσω ειδικής , ενώ εσύ-εγώ δηλαδή-θα πρέπει να περιμένεις τη σειρά σου στην γενική???" Συν ότι αυτής το μεταπτυχιακό της έδιναν επίδομα με το που το έπαιρνε κ ανέβαινε μισθολογικό κλιμάκιο ενώ για μας που ήταν αξιοπρεπέστατο τα τελευταία χρόνια μας το πληρώνουν. Ξέρεις ότι όταν έδινα εγώ ασεπ στη διπλανή από εμένα ΄αίθουσα έδινε μια γυναίκα με βρέφος το οποίο είχε στο γραφείο του σχολείου κ ανά μιάμιση ώρα πήγαινε το θήλαζε με επιτηρητές πάνω απο το κεφάλι της  και ξανά πήγαινε  πίσω στην αίθουσα να συνεχίσει να γράφει???αυτής της γυναίκας τη θέση να της την πάρει κάποιος που δεν πάτησε ούτε έξω απο εξεταστικό κέντρο επειδή έχει -τότε τουλάχιστον- μόνο ένα παιδί τα ξέρεις όλα αυτά και πολλά άλλα  γι 'όσους μακαρίζουν τον ασεπ κι το θεωρούν ευκολάκι, ή για όσους από προσωπική τους ανικανότητα προσπαθούν να τον  μηδενίσουν. Όχι ούτε μία θέση σε όποιον δεν μόχθησε ..δικαστικά τα πάντα αν έτσι το θέλουν κάποιοι. να ξέρουν μονάχα ότι όταν δικαιωθούμε δεν θα πάρουμε πίσω μόνο τη χαμένη μας θέση , αλλά και αποζημιώσεις από όποιον επιχείρησε να μας τη στερήσει..θα μας πληρώνουν μέχρι και τα παιδιά τους...ας το σκεφτούν όσο καλύτερα μπορούν όλοι..υπουργείο και συντεχνίες!!!ΤΕΛΟΣ ΠΙΑ!!!!! Όποιοι λυπάστε παραχωρήστε τη θέση σας σε όποιον θέλετε..Εμένα δε μου χαρίστηκε και δε με λυπήθηκε ποτέ κανείς.Μόνη πάλεψα και παλεύω. Σε εμένα κι σε άλλους σαν εμένα χρωστάει το κράτος..

[anpapath86]

 Δεν θα έρθω σε αντιπαράθεση μαζί σου για το ποιός ξέρει καλύτερα από τον άλλο, έχω δουλέψει κ εγώ ιδιωτικό κι ξέρω, και σε πληροφορώ ότι στο δημόσιο -σε κάποιες περιπτώσεις-πέφτουν τρελές μηνύσεις από δικομανείς φευγάτους!!όσο για τους πολύτεκνους ανέφερα κ σε άλλο μνμ μου ότι και εκεί δεν είναι πέσε πίτα να σε φάω...άλλο προσπαθώ είτε είμαι είτε όχι πολύτεκνος κ αν κάπου υπολείπεται  μόριο σε βοηθάω σαν κράτος κ άλλο γελάω από την καφετέρια με το φρέντο στο χέρι εις βάρος αυτών που γράφουν ασεπ σε μία αίθουσα ασεπ  και ο ξύπνιος βγαίνω κ μπροστά σου.Ξέρεις ότι δούλευα κάποτε με συνάδελφο που είπε ότι είχε 2 παιδιά γυμνασίου κ έκανε ένα τρίτο για να την πάρουν?τρία παιδιά τα 2 πρώτα με 1 χρόνο διαφορά κι το τρίτο 10 χρόνια μικρότερο..η ίδια το είπε..ξέρεις ότι τρίτεκνη χωρίς ασεπ με 500 θέσεις κάτω από εμένα στο νομό που μας παίρνουν παίρνει το φιλέτο δυσπρόσιτο και λέει σε μένα πάντα εδώ θα είμαι με ύφος??δεν ξέρει βέβαια τι της έρχεται ου χρόνου και δεν θα είναι εκεί για πάντα!!!ξέρεις ότι στο ίδιο μεταπτυχιακό που έδωσα εγώ έδωσε κ συμφοιτήτριά μου -αποτυχούσα ασεπ εκείνη- όχι μια όχι δύο αλλά τρεις φορές κ απέτυχε και τις τρεις ,τα σκασε στην Ιταλία και πήρε μεταπτυχιακό και μια φορά που έτυχε να δουλέψουμε στο ίδιο σχολείο εγώ γενικής κ εκείνη ειδικής μου έλεγε "βλακεία έκανε που δεν έδωσες κ εσύ στο ειδικής γιατί αν διοριστούμε και πάμε μακριά σαν γενικής κ οι δύο, εγώ-αυτή δηλαδή-θα πάρω μετάθεση μέσω ειδικής , ενώ εσύ-εγώ δηλαδή-θα πρέπει να περιμένεις τη σειρά σου στην γενική???" Συν ότι αυτής το μεταπτυχιακό της έδιναν επίδομα με το που το έπαιρνε κ ανέβαινε μισθολογικό κλιμάκιο ενώ για μας που ήταν αξιοπρεπέστατο τα τελευταία χρόνια μας το πληρώνουν. Ξέρεις ότι όταν έδινα εγώ ασεπ στη διπλανή από εμένα ΄αίθουσα έδινε μια γυναίκα με βρέφος το οποίο είχε στο γραφείο του σχολείου κ ανά μιάμιση ώρα πήγαινε το θήλαζε με επιτηρητές πάνω απο το κεφάλι της  και ξανά πήγαινε  πίσω στην αίθουσα να συνεχίσει να γράφει???αυτής της γυναίκας τη θέση να της την πάρει κάποιος που δεν πάτησε ούτε έξω απο εξεταστικό κέντρο επειδή έχει -τότε τουλάχιστον- μόνο ένα παιδί τα ξέρεις όλα αυτά και πολλά άλλα  γι 'όσους μακαρίζουν τον ασεπ κι το θεωρούν ευκολάκι, ή για όσους από προσωπική τους ανικανότητα προσπαθούν να τον  μηδενίσουν. Όχι ούτε μία θέση σε όποιον δεν μόχθησε ..δικαστικά τα πάντα αν έτσι το θέλουν κάποιοι. να ξέρουν μονάχα ότι όταν δικαιωθούμε δεν θα πάρουμε πίσω μόνο τη χαμένη μας θέση , αλλά και αποζημιώσεις από όποιον επιχείρησε να μας τη στερήσει..θα μας πληρώνουν μέχρι και τα παιδιά τους...ας το σκεφτούν όσο καλύτερα μπορούν όλοι..υπουργείο και συντεχνίες!!!ΤΕΛΟΣ ΠΙΑ!!!!! Όποιοι λυπάστε παραχωρήστε τη θέση σας σε όποιον θέλετε..Εμένα δε μου χαρίστηκε και δε με λυπήθηκε ποτέ κανείς.Μόνη πάλεψα και παλεύω. Σε εμένα κι σε άλλους σαν εμένα χρωστάει το κράτος..

Έχω πει ότι είμαι υπέρ του να διεξαχθεί νέος γραπτός ΑΣΕΠ. Όλα αυτά που λες τα διαβάζω εδώ και πιστεύω ότι ισχύουν. Για αυτό νέος ΑΣΕΠ για να θεραπεύσει τις παθογένειες. Παρόλα αυτά συνεχίζω να θεωρώ το δημογραφικό πολύ μεγαλύτερο πρόβλημα και είμαι υπέρ της θέσπισης ποσοστού θέσεων για μόνιμους διορισμούς για πολύτεκνους και τριτεκνους όπως στο υπόλοιπο δημόσιο. Αλλιώς πράγματι σε δέκα χρόνια δεν θα υπάρχουν παιδιά να τα διδάσκεις εσύ στο σχολείο και εγώ στο φροντιστήριο.

[PDE ads]

[may16]

Άμα νοιάζεσαι τόσο πολύ για το δημογραφικό κάνε 4 παιδιά και 10 μη σου πω και μη μοιράζεις θέσεις εργασίας!
Και αν νοιάζεσαι τόσο τους πολύτεκνους παραχώρησέ τους τη θέση σου στο φροντιστήριο. Με τις θέσεις των άλλων όμως που έχουν φτύσει αίμα, έχουν χαλάσει τα νιάτα τους και έχουν διαλύσει τις οικογένειές τους δε θα κάνεις κουμάντο!

[anpapath86]

Άμα νοιάζεσαι τόσο πολύ για το δημογραφικό κάνε 4 παιδιά και 10 μη σου πω και μη μοιράζεις θέσεις εργασίας!

Ξεκίνησα να μετέχω στην συζήτηση διότι διάβαζα κραυγές εναντίον μιας πρότασης σύστασης συλλόγου. Ποιος και γιατί να μπορεί να απαγορεύσει την σύσταση ενός συλλόγου; Οι άλλοι σύλλογοι γιατί να μπορούν να υπάρχουν;

[νεμι]

Έχω πει ότι είμαι υπέρ του να διεξαχθεί νέος γραπτός ΑΣΕΠ. Όλα αυτά που λες τα διαβάζω εδώ και πιστεύω ότι ισχύουν. Για αυτό νέος ΑΣΕΠ για να θεραπεύσει τις παθογένειες. Παρόλα αυτά συνεχίζω να θεωρώ το δημογραφικό πολύ μεγαλύτερο πρόβλημα και είμαι υπέρ της θέσπισης ποσοστού θέσεων για μόνιμους διορισμούς για πολύτεκνους και τριτεκνους όπως στο υπόλοιπο δημόσιο. Αλλιώς πράγματι σε δέκα χρόνια δεν θα υπάρχουν παιδιά να τα διδάσκεις εσύ στο σχολείο και εγώ στο φροντιστήριο.

 Πολύτεκνους που προσπαθούν κι όχι που μόνο απαιτούν τέλοσπαντων είπε ο καθένας την άποψή του δεν συμφωνούμε..το δημογραφικό επίσης πιστεύω είναι στα χέρια όσων ακόμα δεν έχουν κάνει παιδιά..οι άλλοι δεν έχουν κάτι άλλο να προσφέρουν... και αν όλοι αποκτήσουν -στην υποθετική περίπτωση- από 4 παιδιά ποιος θα προηγηθεί??Τότ θα μπορούν να κάτσουν να διαβάσουν να γράψουν αν γίνει ασεπ???αν με κάποιον μαγικό τρόπο  χαθεί το "πλεονέκτημα τους" των 4 παιδιών. Δεν θα αναγκαστούν να κάνουν κάτι για να βγουν μπροστά???Όποιος θέλει προσπαθεί αν είναι στο DNA τους να μην λειτουργεί εις βάρος άλλων...είπαμε πολύτεκνοι είναι όχι αναξιοπαθούντες ΄'η ανίκανοι... Όσο για αυτό που είπες ότι στη Γ λυκείου θα διδάξει ο φροντιστηριούχος ρωτάς αν κάποιο έχουν να τα στάξουν???άλλων τα παιδιά χωρίς φροντιστήριο  περνάνε στις πανελλήνιε ςκαι λόγω αφραγκίας δεν τα στελνουν  να σπου΄δασουν, ρωτάς αν έχου  όλοι να τα στείλουν??αν ήταν όμως ο ικανός στην τάξη δεν θα χρειαζόταν να σταλεί φροντιστήριο, κ ίσως απαλλαγμένος ο γονιός από τα έξοδα του φροντιστηρίου να έκανε κ ενα παιδι παραπάνω, που τώρα το σκέφτεται , όταν αναλογίζεται το κόστος της αγωγής που πρέπει να του προσφέρει προκειμένου να έχει εφόδια για το μέλλον...καταδικάζει λοιπόν ο δύσμοιρος πολύτεκνος εκτός από ένα συνάδελφο που θα του κλέψει το μόχθο και το ψωμί και πολλόυς ακόμα στην πορεία.  Αυτά θα έπρεπε να σκεφτεί το κράτος...Ή όπως λέει μια κινέζικη παροιμία δώσε ένα ψάρι σ ένα πεινασμένο και θα τον χορτάσεις μια φορά, μάθε τον να ψαρεέυι και θα τονχορτάσεις για πάντα..να μάθουν να ψαρευουν πρέπει οι πολύτεκνοι όχι να τους δίνουμε ψαρια

[νεμι]

Ξεκίνησα να μετέχω στην συζήτηση διότι διάβαζα κραυγές εναντίον μιας πρότασης σύστασης συλλόγου. Ποιος και γιατί να μπορεί να απαγορεύσει την σύσταση ενός συλλόγου; Οι άλλοι σύλλογοι γιατί να μπορούν να υπάρχουν;

 Προσωπικά σου απάντησα σε αυτο σε άλλο μνμ κ είπα κανείς σύλλογος ...υπουργοί να τηρούν συνταγμα και νόμους και να μην δέχονται να συνομιλούν με καμία ομάδα.

[anpapath86]

Πολύτεκνους που προσπαθούν κι όχι που μόνο απαιτούν τέλοσπαντων είπε ο καθένας την άποψή του δεν συμφωνούμε..το δημογραφικό επίσης πιστεύω είναι στα χέρια όσων ακόμα δεν έχουν κάνει παιδιά..οι άλλοι δεν έχουν κάτι άλλο να προσφέρουν... και αν όλοι αποκτήσουν -στην υποθετική περίπτωση- από 4 παιδιά ποιος θα προηγηθεί??Τότ θα μπορούν να κάτσουν να διαβάσουν να γράψουν αν γίνει ασεπ???αν με κάποιον μαγικό τρόπο  χαθεί το "πλεονέκτημα τους" των 4 παιδιών. Δεν θα αναγκαστούν να κάνουν κάτι για να βγουν μπροστά???Όποιος θέλει προσπαθεί αν είναι στο DNA τους να μην λειτουργεί εις βάρος άλλων...είπαμε πολύτεκνοι είναι όχι αναξιοπαθούντες ΄'η ανίκανοι... Όσο για αυτό που είπες ότι στη Γ λυκείου θα διδάξει ο φροντιστηριούχος ρωτάς αν κάποιο έχουν να τα στάξουν???άλλων τα παιδιά χωρίς φροντιστήριο  περνάνε στις πανελλήνιε ςκαι λόγω αφραγκίας δεν τα στελνουν  να σπου΄δασουν, ρωτάς αν έχου  όλοι να τα στείλουν??αν ήταν όμως ο ικανός στην τάξη δεν θα χρειαζόταν να σταλεί φροντιστήριο, κ ίσως απαλλαγμένος ο γονιός από τα έξοδα του φροντιστηρίου να έκανε κ ενα παιδι παραπάνω, που τώρα το σκέφτεται , όταν αναλογίζεται το κόστος της αγωγής που πρέπει να του προσφέρει προκειμένου να έχει εφόδια για το μέλλον...καταδικάζει λοιπόν ο δύσμοιρος πολύτεκνος εκτός από ένα συνάδελφο που θα του κλέψει το μόχθο και το ψωμί και πολλόυς ακόμα στην πορεία.  Αυτά θα έπρεπε να σκεφτεί το κράτος...Ή όπως λέει μια κινέζικη παροιμία δώσε ένα ψάρι σ ένα πεινασμένο και θα τον χορτάσεις μια φορά, μάθε τον να ψαρεέυι και θα τονχορτάσεις για πάντα..να μάθουν να ψαρευουν πρέπει οι πολύτεκνοι όχι να τους δίνουμε ψαρια

Να δώσει το κράτος στους γονείς που δεν έχουν χρήματα voucher για να τα εξαργυρώσουν σε φροντιστήριο της επιλογής τους. Αλλά το κράτος προτιμά να στήνει ενισχυτικές χωρίς ο γονέας να μπορεί να επιλέξει τον καθηγητή που θα εκπαιδεύσει το παιδί του.

[νεμι]

Να δώσει το κράτος στους γονείς που δεν έχουν χρήματα voucher για να τα εξαργυρώσουν σε φροντιστήριο της επιλογής τους. Αλλά το κράτος προτιμά να στήνει ενισχυτικές χωρίς ο γονέας να μπορεί να επιλέξει τον καθηγητή που θα εκπαιδεύσει το παιδί του.

 Όχι καρδιά μου δεν θα γίνουμε όλοι αναξιοπαθούντες να κάνουμε εράνους με κουπόνια..είδες που με πλάγιο τρόπο πας να στηρίξει τη δουλιτσα σου στο φροντιστήριο ;;;;;;να συνεχίσουν να υπάρχουν εξαιτίας ανίκανων τα φροντιστήρια για αν δουλεύεις εσύ εκεί ,,τη δική μου θέση όμως τη δίνεις!!!εμ έτσι εξηγείται γιατί κόπτεσαι για τους πολύτεκνους...μπράβο να πέφτουν σιγά σιγά οι μάσκες...ικανοί στις τάξεις, τέλος τα φροντιστήρια για να έχουν τα παιδιά για τα οποία όλοι κόπτεστε ελέεύθερο χρόνο.. Όσο για την ενισχυτική , ενοχλούν όλες οι κρατικές δομές γι αυτο θέλετε να τις εξοντώσετε πληρως???ιδιοτελή τα κίνητρα λοιπόν... δεν έχω άλλο κάτι να προσθέσω..καληνυχτα

[anpapath86]

Όχι καρδιά μου δεν θα γίνουμε όλοι αναξιοπαθούντες να κάνουμε εράνους με κουπόνια..είδες που με πλάγιο τρόπο πας να στηρίξει τη δουλιτσα σου στο φροντιστήριο ;;;;;;να συνεχίσουν να υπάρχουν εξαιτίας ανίκανων τα φροντιστήρια για αν δουλεύεις εσύ εκεί ,,τη δική μου θέση όμως τη δίνεις!!!εμ έτσι εξηγείται γιατί κόπτεσαι για τους πολύτεκνους...μπράβο να πέφτουν σιγά σιγά οι μάσκες...ικανοί στις τάξεις, τέλος τα φροντιστήρια για να έχουν τα παιδιά για τα οποία όλοι κόπτεστε ελέεύθερο χρόνο.. Όσο για την ενισχυτική , ενοχλούν όλες οι κρατικές δομές γι αυτο θέλετε να τις εξοντώσετε πληρως???ιδιοτελή τα κίνητρα λοιπόν... δεν έχω άλλο κάτι να προσθέσω..καληνυχτα

Ποιος θα βγάλει ύλη Γ λυκείου ξεκινώντας τον Δεκέμβριο; Ποιος θα αξιολογεί αν ο καθηγητής αυτός κάνει καλά την δουλειά του;Ποιος γονέας θα εμπιστευτεί να προετοιμάσει το παιδί του για τις πανελλαδικές κάποιος που δεν τον γνωρίζει από κάτι πίνακες που έφτιαξε το υπουργείο; Μόνο κάποιος που δεν έχει άλλη δυνατότητα. Με το voucher λύνεται αυτό το πρόβλημα. Και φροντιστήρια στην Γ λυκείου πάντα θα υπάρχουν γιατί είναι ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ και προσπαθεί ο κάθε μαθητής να περάσει σε βαθμό τους άλλους. Δεν είναι ΕΞΕΤΑΣΗ

[νεμι]

Ποιος θα βγάλει ύλη Γ λυκείου ξεκινώντας τον Δεκέμβριο; Ποιος θα αξιολογεί αν ο καθηγητής αυτός κάνει καλά την δουλειά του;Ποιος γονέας θα εμπιστευτεί να προετοιμάσει το παιδί του για τις πανελλαδικές κάποιος που δεν τον γνωρίζει από κάτι πίνακες που έφτιαξε το υπουργείο; Μόνο κάποιος που δεν έχει άλλη δυνατότητα. Με το voucher λύνεται αυτό το πρόβλημα. Και φροντιστήρια στην Γ λυκείου πάντα θα υπάρχουν γιατί είναι ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ και προσπαθεί ο κάθε μαθητής να περάσει σε βαθμό τους άλλους. Δεν είναι ΕΞΕΤΑΣΗ

 Με μόνιμους διορισμούς δεν θα πηγαίνει Δεκέμβριο ο άλλος στο σχολείο, με ικανο και αξιόλογο προσωπικό κ όχι απλά γόνιμο δεν θα χουν πρόβλημα οι γονείς.. Με σοβαροτητα και οργάνωση λύνονται τα προβλήματα , όχι με κουπόνια

[anpapath86]

 Με μόνιμους διορισμούς δεν θα πηγαίνει Δεκέμβριο ο άλλος στο σχολείο, με ικανο και αξιόλογο προσωπικό κ όχι απλά γόνιμο δεν θα χουν πρόβλημα οι γονείς.. Με σοβαροτητα και οργάνωση λύνονται τα προβλήματα , όχι με κουπόνια

Άλλη η δουλειά του σχολείου, άλλη η δουλειά του φροντιστηρίου. Η μη δυνατότητα του να πηγαίνει κάποιος μαθητής στο φροντιστήριο αποτελεί ταξικό φραγμό στην εξελιξή του. Το voucher το λύνει αυτό το πρόβλημα. Για να βγει σωστά η ύλη θα πρέπει τα σχολεία να ξεκινάνε από τα μέσα Αυγούστου, να γίνονται μαθήματα Χριστούγεννα και Πάσχα, να γράφονται 3ωρα διαγωνίσματα τις Κυριακές.Αυτα στην ενισχυτική ή στο σχολείο απλά δεν γίνονται.

[νεμι]

Άλλη η δουλειά του σχολείου, άλλη η δουλειά του φροντιστηρίου. Η μη δυνατότητα του να πηγαίνει κάποιος μαθητής στο φροντιστήριο αποτελεί ταξικό φραγμό στην εξελιξή του. Το voucher το λύνει αυτό το πρόβλημα. Για να βγει σωστά η ύλη θα πρέπει τα σχολεία να ξεκινάνε από τα μέσα Αυγούστου, να γίνονται μαθήματα Χριστούγεννα και Πάσχα, να γράφονται 3ωρα διαγωνίσματα τις Κυριακές.Αυτα στην ενισχυτική ή στο σχολείο απλά δεν γίνονται.

 Από ένα σημείο κ μετα ΄ανακυκλώνονται τα ίδια και τα ίδια .ότι έχουν περάσει σε σχολάρες παιδιά χωρίς φροντιστήριο δείχνει ότι δεν είναι απαραίτητο ντε και καλά ...σωστή οργάνωση , σοβαρότητα και προγραμματισμός λύνουν όλα τα προβλήματα.ωστόσο μην ανησυχείς για τη δουλειά σου και προσπαθεις με σαθρά επιχειρήματα να στηρίξεις τ  θέση σου..στην Ελλάδα ζεις. θα συνεχίσεις να υπάρχεις