Προσφυγές κατά του συστήματος διορισμών-ν.4589/2019

[kapoioskapoukapote]

Γιατί πάνω από 67%;  Σε όλες τις προκηρύξεις η ποσόστωση ισχύει για ΑμεΑ με ποσοστό >=50%.
https://www.asep.gr/guide/1K_2020/disability50percentproof.html

Στην περίπτωση βέβαια των προκηρύξεων για την εκπαίδευση τα μόρια του ποσοστού αναπηρίας τα πήραν και οι σύζυγοι!!!
Προβλέπεται άραγε και αυτό κάπου αλλού;;;

[PDE ads]

[hellas_forever]

Γιατί πάνω από 67%;  Σε όλες τις προκηρύξεις η ποσόστωση ισχύει για ΑμεΑ με ποσοστό >=50%.
https://www.asep.gr/guide/1K_2020/disability50percentproof.html

Οκ δεν το γνώριζα.

Να ρωτήσω, Στην προκήρυξη της ειδικής δεν υπήρχε ούτε ένας πολύτεκνος, ούτε ένας τρίτεκνος, ούτε ένας μηδενικής, ούτε ένας Αμεα να προσφύγει γιατί αδικήθηκε;

[hellas_forever]

Στην περίπτωση βέβαια των προκηρύξεων για την εκπαίδευση τα μόρια του ποσοστού αναπηρίας τα πήραν και οι σύζυγοι!!!
Προβλέπεται άραγε και αυτό κάπου αλλού;;;

Αυτό πάλι... Και επίσης πήραν τα μόρια όσοι έχουν τέκνο με αναπηρία το οποίο δεν ξέρω αν ισχύει για τις υπόλοιπες προκηρύξεις του ΑΣΕΠ.

[liziee]

Στην περίπτωση βέβαια των προκηρύξεων για την εκπαίδευση τα μόρια του ποσοστού αναπηρίας τα πήραν και οι σύζυγοι!!!
Προβλέπεται άραγε και αυτό κάπου αλλού;;;

Αν δεν κάνω λάθος, σε όλες τις προκηρύξεις του ΑΣΕΠ υπάρχει πρόβλεψη για αναπηρία συζύγου και τέκνου. Στις προκηρύξεις εκτός εκπαίδευσης υπάρχει το ανάλογο ποσοστό επί των θέσεων.

[PDE ads]

[kapoioskapoukapote]

https://www.asep.gr/guide/1K_2020/disability67percentproof.html
Ισχύει αλλά για πάνω από 67%.
Εδώ προφανώς ο νομοθέτης έκανε all in στις ειδικές κατηγορίες μήπως και δεν κινηθούν εναντίον του νόμου.

[mts.ag]

Οκ δεν το γνώριζα.

Να ρωτήσω, Στην προκήρυξη της ειδικής δεν υπήρχε ούτε ένας πολύτεκνος, ούτε ένας τρίτεκνος, ούτε ένας μηδενικής, ούτε ένας Αμεα να προσφύγει γιατί αδικήθηκε;

Στην ειδική το προηγούμενο σύστημα προέβλεπε μοριοδοτηση για τις ειδικές κατηγορίες, και έτσι η διαφορά με το νέο δεν ήταν τόσο κραυγαλέα. Τουλάχιστον έτσι νομίζω, δεν έχω σχέση με ειδική.

[lvc]

Αυτό με τα ποσοστά στους ΑΜΕΑ είναι λίγο στρεβλό. Διαφορετικά ποσοστά ισχύουν σε διαφορετικές περιπτώσεις.
Με αποκορύφωμα το τελευταίο με τη δυνατότητα απόσπασης νεοδιόριστων ειδικής. Εκεί κάπνισε στο υπουργείο να θέσει όριο το 75% αναπηρία για τον εκπαιδευτικό και το 67% για το τέκνο. Έτσι αυθαίρετα πετάνε νούμερα.

Αφήστε που εδώ υπάρχει το παράδοξο, να απαιτείται μεγαλύτερο ποσοστό για τον ίδιο τον καθηγητή και μικρότερο για το παιδί του. Το αντίθετο από ότι συμβαίνει στον ΑΣΕΠ όπου η ειδική κατηγορία πιάνει τους ΑΜΕΑ όταν έχουν ποσοστό 50% ενώ για τα τέκνα θέλει περισσότερο, δηλαδή 67%.
Καμιά συνοχή στα διάφορα τμήματα του ελληνικού δημοσίου...

[giak]

Επιτέλους βγήκε μία απόφαση για να μπορέσουμε να προγραμματίσουμε το μέλλον μας. Κακώς, κάκιστα, δεν βγήκε απόφαση συνολικά και περιμένουμε ακόμα για τις προσφυγές των άλλων κατηγοριών. Ελπίζω να βγουν σύντομα. Καλή αγορά χαρτιών εύχομαι σε όλους και καλό διορισμό αν γίνουν (που κάποτε θα γίνουν δε μπορεί, εκλογές έχουμε τουλάχιστον κάθε 4 χρόνια). 

[dimitris75]

Οκ δεν το γνώριζα.

Να ρωτήσω, Στην προκήρυξη της ειδικής δεν υπήρχε ούτε ένας πολύτεκνος, ούτε ένας τρίτεκνος, ούτε ένας μηδενικής, ούτε ένας Αμεα να προσφύγει γιατί αδικήθηκε;

Έχει γίνει προσφυγή...200ευρω έκαστος για τους τριτεκνους..
Αναμονη

[alex1977]

Εδώ συνάδελφε δεν ειναι η τάξη σου που θα λες οτι θελεις και θα κατέχεις την απολυτη αλήθεια, εδω θα μιλάς σοβαρα και με επιχειρήματα. Το τι επαγγελματίας εισαι ασε να το ξέρουν οι μαθητές σου, για το οτι φοβάσαι γραπτο διαγωνισμό φανερώνει και την αξία σου. Για να αφήσεις λοιπόν τις κουτοπονηριές αν ενας συνάδελφος εχει ακαδημαϊκά προσόντα και ενας συνάδελφος εχει χρόνια διδασκαλίας ο δεύτερος ειναι που ευνοείται απο ενα γραπτό διαγωνισμό επειδή τα θέματα ειναι η διδακτέα ύλη! Στο ξαναλέω οτι φοβάσαι δείχνεις την αξία σου.
Τέλος εσυ τοσα χρόνια ειχες δουλειά και κάποιος άλλος ηταν ανεργος η λύση δεν ειναι εσυ να συνεχίσεις να δουλεύεις αλλα εσυ να γινεις ανεργος και ο αλλος να εχει δουλεια για να έχουμε μια ισορροπία!

ναι καιγεται ο κοσμος καθε δυο χρονια να κλεινεται σπιτι και να γινεται αντικοινωνικος, να διαβαζει αχανή ύλη, για να παει αναπληρωτης ή ωρομισθιος το λιγοτερο κ μετα να υποδιπλασιαζονται τα μορια του γραπτου κ παλι απο την αρχη. αντι να μας φταινε οι ανυπαρκτοι διορισμμοι, μας φταινε τα σθστηματα κ βαζουμε μπροστα σαν δικαιολογια της ελαστικης συνειδησης μας την "αξιοσυνη" που δηθεν αντικατοπτιζει ο γραπτος διαγωνισμος σε υλη ασχετη με την σχολικη σε μεγαλ βαθμο απο το 2006 και υστερα. ενα συστημα διορισμου, που οπως κ στο προσοντολογιο οι εκπαιδευτικοι δεν ξεκινούν ολοι απο την ιδια βαση (οικονομικη, οικογενειακών υποχρεωσεων, διαθεσιμου χρονου, ψυχολογικης στηριξης, κοκ). μονο η επετηριδα βασει χρονολογιας αποκτησης πτυχιου διασφαλιζε το επι ισοις οροις, την διαφανεια στις προσληψεις, τις αξιοπρεπεις εργασ συνθηκες, κτλ. τωρα καλή ωρα επικρατει το διαιρει κ βασιλευε κι ο μονος κερδισμενος το υπουργειο. κ για να μη βιαστουν οι νεοτεροι να βγαλουν συμπερασματα ειμαι μεταπτ φοιτητρια κ διεκδικω διορισμο δικαστικώς (ΑΣΕΠ 2008).

[alex1977]

yiannismath. Εννοώ  συμφωνά με Γαβρόγλου  και Κεραμέως  που τελικά το υιοθέτησε, αν και είχε  υποσχεθεί άλλα , θεωρείται  "αντικειμενικό" point system  τα  20  μόρια στο  master, τα  3  μόρια  ανά παιδί ,τα 40 στο διδακτορικό, 7 ξένη γλώσσα κλπ  και δεδομένο πως αυτός  που  έχει  πιο πολλά πτυχία ή  120 μόρια  προϋπηρεσία   είναι  άριστος καθηγητής .  Οπότε  η διαφωνία πλέον  πάει  στο  πως θα μοριοδοτείται πια το κάθε προσόν  και αν  πρέπει  η προυπηρεσία να πιάνει λιγότερο    ή τα παιδιά περισσότερο , ή  οι υπολογιστές  καθόλου και παρόμοια. Τον γραπτό  ΑΣΕΠ  δεν τον θέλουν λόγω κόστους  μάλλον.

ναι στα διδακτορικα, μσστερ, σεμιναρια.οχι σε γλωσσες, παιδια κ "προσοντα" ασχετα με το διδακτικο εργο. εχει καταντησει η εκπ/ση ΟΑΕΔ. σε λιγο θα μοριοδοτειται κ η ανεργια, οπως στα ΣΔΕ κα προγραμματα του ΙΝΕΔΙ

[Monte Sorry]

ναι στα διδακτορικα, μσστερ, σεμιναρια.οχι σε γλωσσες, παιδια κ "προσοντα" ασχετα με το διδακτικο εργο. εχει καταντησει η εκπ/ση ΟΑΕΔ. σε λιγο θα μοριοδοτειται κ η ανεργια, οπως στα ΣΔΕ κα προγραμματα του ΙΝΕΔΙ

[math22]

ναι στα διδακτορικα, μσστερ, σεμιναρια.οχι σε γλωσσες, παιδια κ "προσοντα" ασχετα με το διδακτικο εργο. εχει καταντησει η εκπ/ση ΟΑΕΔ. σε λιγο θα μοριοδοτειται κ η ανεργια, οπως στα ΣΔΕ κα προγραμματα του ΙΝΕΔΙ

[George_Dim]

Οχι σε ολα οσα λες. Γραπτός ΑΣΕΠ απο μηδενική βάση χωρις να σε ακολουθούν μορια απο αλλους ΑΣΕΠ. Να προκηρυχτούν π.χ. 2000 θέσεις, να γράψουμε ολοι αυτοι με την καλύτερη βαθμολογία να μπουν. Απλά αυτό δεν συμφέρει ούτε αυτους που εχουν ακαδημαικά προσόντα, ούτε αυτους που εχουν προυπηρεσία

Γενικά η φάση είναι ότι βολεύει τον καθένα...Ότι βολεύει την περίπτωσή μας, αναβαθμίζεται αυτομάτως ως η δικαιότερη επιλογή...

Το πιο δίκαιο για μενα, θα ήταν όλες οι θέσεις να μοιράζονταν με τρεις τρόπους... Από 3000 π.χ. θέσεις, οι 1000 να δινονταν μόνο σε όσους έχουν πολλά χρόνια προυπηρεσίας, οι επόμενες 1000 σε όσους έχουν πολλά ακαδημα προσόντα και οι τελευταίες 1000 μόνο με γραπτό διαγωνισμό...

Υ.Γ. Η υπόθεση του γραπτού διαγωνισμού βέβαια κατανοώ οτι είναι πολύ περίεργη όμως με τόσο αδιόριστο κόσμο και τόσες διαφορετικές ειδικότητες και για πρακτικούς λόγους...Μιλάμε για εκατοντάδες χιλιάδες εκπαιδευτικών...