Διορισιμοί Φιλολόγων 2023

[g.t]

Ο υπολογισμός των κενών αυτών έγινε με βάση τις αιτήσεις συνταξιοδότησης;;; μήπως θυμάται κανείς τον αντίστοιχο αριθμό του 2022;;

Πέρυσι δεν είχαν δημοσιοποιηθεί κενά για μεταθέσεις αφού δεν υπήρχαν οι αιρετοί. 317 ήταν τα κενά που δόθηκαν για διορισμους

[PDE ads]

[g.t]

Πέρυσι δεν είχαν δημοσιοποιηθεί κενά για μεταθέσεις αφού δεν υπήρχαν οι αιρετοί

[georgia4]

Λοιπόν επαναλαμβάνω την ερώτηση μου! Αν αδειάσουν αυτές οι θέσεις από τις μεταθέσεις, θα πάνε νεοδιόριστοι στη θέση εκπαιδευτικών που θα πάρουν μετάθεση;

[mts.ag]

Πέρυσι δεν είχαν δημοσιοποιηθεί κενά για μεταθέσεις αφού δεν υπήρχαν οι αιρετοί. 317 ήταν τα κενά που δόθηκαν για διορισμους

Ωστόσο, από πληροφορίες που θεωρώ αξιοπιστες ξεραμε ότι τα κενα των μεταθέσεων ήταν λίγο πάνω από 400.

[PDE ads]

[georgia4]

Πότε ήταν πάνω από 400 τα κενά; Πέρυσι ή φέτος;

[mts.ag]

Πότε ήταν πάνω από 400 τα κενά; Πέρυσι ή φέτος;

Πέρυσι, πριν από τις μεταθεσεις. Μετά από τις μεταθεσεις έμειναν 307 (όπως αποτυπώθηκαν στην εγκυκλιο των μετατάξεων) και για διορισμούς τελικα έδωσαν 317 κενα.

[natasazil]

Επομένως δεν είναι άτοπο να συμπεράνουμε ότι ο αριθμός των φετινών διορισμών θα ναι κατατι μικρότερος από πέρσι ή έστω ο ίδιος.

[mts.ag]

Επομένως δεν είναι άτοπο να συμπεράνουμε ότι ο αριθμός των φετινών διορισμών θα ναι κατατι μικρότερος από πέρσι ή έστω ο ίδιος.

Όχι δεν είναι άτοπο. Αν τώρα έχουμε 392 οργανικά κενα, ένα νούμερο γύρω στο 300 μετά τις ανακλήσεις, μεταθεσεις και μετατάξεις μου φαίνεται ρεαλιστικό. Μακαρι να είναι όσο μεγαλύτερος γίνεται αυτός ο αριθμος!

[georgia4]

Κατάλαβα! Μέσα στην αγωνία θα είμαστε! Ανήκουμε στο επάγγελμα που πρέπει να κάνουμε την πιο μεγάλη υπομονή!
Καλό βράδυ και καλά να περάσετε τις Απόκριες!

[natasazil]

Κι ας ελπίσουμε ότι δε θα μεταπηδήσουν πολλοί από την ειδική...

[Maribelle]

Λοιπόν επαναλαμβάνω την ερώτηση μου! Αν αδειάσουν αυτές οι θέσεις από τις μεταθέσεις, θα πάνε νεοδιόριστοι στη θέση εκπαιδευτικών που θα πάρουν μετάθεση;

Γεια σου, αγαπημένη μου Γεωργία! Ναι, ακριβώς!!

[Maribelle]

Κι ας ελπίσουμε ότι δε θα μεταπηδήσουν πολλοί από την ειδική...

Από την Ειδική δεν μπορούν να μεταπηδήσουν φέτος στη Γενική. Αντιθέτως,  φέτος οι της Γενικής έχουν δικαίωμα να μεταπηδήσουν στην Ειδική.

[natasazil]

Έχεις δίκαιο. Είχα στο νου μου τους πρώτους διορισμούς που είχαν γίνει στην ειδική αλλά ας ελπίσουμε ότι αν ήθελαν να περάσουν στην γενική θα το είχαν ήδη κάνει.
Η αλλαγή από γενική σε ειδική δε μου φαίνεται απίθανη αν λάβει κανεις υπόψη ότι πχ στη δική μου δευτεροβάθμια οι θέσεις στην ειδική είναι πολυ περισσότερες .

[g.t]

Λοιπόν επαναλαμβάνω την ερώτηση μου! Αν αδειάσουν αυτές οι θέσεις από τις μεταθέσεις, θα πάνε νεοδιόριστοι στη θέση εκπαιδευτικών που θα πάρουν μετάθεση;

Αμέσως μετα την ανακοινωση των μεταθεσεων όφειλε το υπουργειο (και δεν είναι μονο δική μου γνωμη αυτή) να ζητησει επικαιροποιηση των πινάκων Γ από τις καθ ύλην  αρμόδιες δδε δηλ να πάρει το κάθε πυσδε την απόφαση με τα ονόματα των μετατιθέμενων και να κανει την εξής δουλειά:
Να αφαιρέσει από τους πινακες Α των σχολειων όσους φυγανε με μετάθεση και να ενσωματωσει όσους ηρθαν με μεταθεση στα διαφαινομενα  επικαιροποιημενα οργανικά κενά.
Θα μπορουσε όμως να πει καποιος
« και πως θα τους τοποθετησουν σε σχολεια όταν δεν ξερουν τις προτιμησεις τους καθως και το τι θα θελησουν οι υπολοιποι που θα ζητησουν βελτιωση, οριστική τοποθετηση??.. στα κουτουρού να τους βαλουν..δηλ να κανουν προσομοίωση εσωτερικων υπηρεσιακων μεταβολών πριν την ωρα τους?? »
Και γω (και όχι μονο εγω) θα ανταπαντουσα.. «ναι μωρε..αυτο το κουτουρού ενοιαξε το υπουργειο.. Όταν ζηταει να βγουν οργανικα κενα για μεταθεσεις με ΠΡΟΒΛΕΨΗ της επομενης χρονιάς χωρίς να υπαρχει ΚΑΝΕΝΑ ΑΠΟΛΥΤΩΣ ΔΕΔΟΜΕΝΟ ΣΤΟΙΧΕΙΟ ΓΙΑ το τι προσανατολισμους ή ξενες γλωσσες ή τομεις ειδικοτητες επαλ θα διαλεξουν οι μαθητές, τι εγγραφες-μετεγγραφες θα γινουν , ποια ολιγομελη θα εγκριθούν και τοσα αλλα κρισιμα ζητηματα ή όταν το υπαιθ για τις αναγκες διαδικασιας των μεταθεσεων υπολογιζει τους διαθεσιτες στα σχολεια που είναι προσωρ τοποθετημενοι το τρεχον ετος, το κουτουρου του να κανει μια προσομοιωση  ενσωματωσης των μετατιθεμενων στα διαφαινομενα οργανικά κενά τον πειραξε??..ΑΛΛΩΣΤΕ καποιες φορες ΖΗΤουσανε ΚΑΙ  ΕΚΤΙΜΗΣΗ ΠΥΣΔΕ ».
Και τι θα κερδιζε το υπαιθ από μια τετοιου ειδους επικαιροποιηση? Μια σαφως ακριβεστερη εικονα από αυτην που τελικα θα εχει στα χερια του . Πιο συγκεκριμενα, όπως εχω ξαναγραψει  (με αριθμους) σε προηγουμενα μηνυματα μου υπάρχει περιπτωση σε μια περιοχη με πλεονασμα 2 φιλολογων να φυγουν 2 με μεταθεση και να μεινει μηδενικο πλεονασμα (όπως είναι το λογικοφανες) αλλα υπάρχει η περιπτωση να δουμε να μενει 1 πλεονασμα ή 1  ακομα και 2 ελλειμματα. Τα παντα όλα μπορουν να συμβουν στον αλγοριθμο κάθε δδε..Κι όλα αυτά ΘΑ ΤΑ ΜΑΘΑΙΝΑΜΕ  αν το ΥΠΑΙΘ ζητουσε επικαιροποιηση πινακων Γ οπου το κάθε πυσδε θα εκανε ενσωματωση ΩΡΩΝ και όχι ΑΠΛΑ (όπως κανει το υπουργειο) ΑΤΟΜΩΝ.
Αντ αυτου εχω την αισθηση (βλεπεις δεν υπάρχει διαφανεια εκ μερους του ΥΠΑΙΘ ουτε καν στα αυτονοητα δηλ στο τεχνικο σκελος της διαδικασιας γιατι προφανως βολευει να μην υπαρχει) ότι μολις ανακοινωθουν οι μεταθεσεις
και αφου με το καλο μαθουμε τη νεα κυβερνηση-υπουργο και τις προθεσεις αυτων  ως προς το αν θα κανουν διορισμους έχοντας εξασφαλισει  εγκριση ευρωπαιων και συναρμοδιων υπουργειων, τότε θα μπορουν να γνωρίζουν το ποσοστο καλυψης όσων οργανικων κενων απέμειναν μετά τις μεταθεσεις ανα ειδικοτητα και θα εφαρμοσουν τη «χονδρικη» αριθμητικη διαχειριση δηλ φανταζομαι ότι θα πουν εφυγε από τη δδε Α ενας φιλολογος και δεν ηρθε κανεις. Ειχαμε μηδενικό ισοζυγιο οποτε ας δωσουμε 1 κενό για μετάταξη/διορισμο . Αν όμως αυτό το 1 κενο δινει στο συνολο αριθμό μεγαλύτερο από το προαποφασισμενο νουμερο καλυψης για τους φιλολογους, φανταζομαι πάλι ότι θα κοψουν ένα οργανικο κενο από μεγαλυτερες ΔΔΕ. Οποτε τελικα και μετα από ολη την προαναφερομενη αναλυση, η απαντηση στο ερώτημά σου είναι καταφατική εάν βεβαια καποια από τα κενα που απεμειναν από μεταθεση δεν φαγωθηκαν από μετατασσομενους