Αξιολόγηση Α2 νεοδιόριστου

[g.t]

Το σύστημα αυτό είναι υπερβολικά δυσκίνητο και απαιτητικό. Δεν πιστεύω ότι μπορεί να εφαρμοστεί συστηματικά, μόνο και μόνο λόγω των μετακινήσεων που απαιτεί και του φόρτου γραπτών εκθέσεων, κάποια  στιγμή θα διαμαρτυρηθούν οι σύμβουλοι και ειδικά οι διευθυντές διότι προφανώς έχουν πολύ σοβαρότερα πράγματα να κάνουν, ειδικά αν ελέγχονται και οι εκθεσεισ τους και δεν μπορούν απλώς να κάνουν copy paste. Απλώς ψάχνονται στο πώς αυτό θα λειτουργήσει έτσι ώστε να φανεί ότι λειτούργησε. Μια κάποια συμμετοχή, υπάρχει. Το ότι σέρνεται, οφείλεται κυρίως στο ότι είναι προβληματικό σύστημα, όχι στην αποχη. Αν ήταν σωστά σχεδιασμένο, θα είχε τρέξει με δεδομένη την όχι πλήρη συμμετοχή. Οπότε πιο λογικό ακούγεται το να δικαιολογούν την βραδύτητα ως μεταβατικό στάδιο και αργότερα όλο αυτό να εξελιχθεί σε κάτι πιο
βιώσιμο και λειτουργικό που θα υπάρχει κυρίως ως μπαμπούλας και μέσο πειθάρχησης πρωτίστως από τους διευθυντές.

+

[PDE ads]

[leon.]

Εγώ θέλω να συγχαρώ τους επιθεωρητές και τους διευθυντές για την αγαστή οικειοθελή συνεργασία τους με το υπουργείο. Δυστυχώς απ' το '44 και το '74 είχαμε να δούμε τέτοια λαμπρά παραδείγματα συνεργατών. Εύγε.

ΥΓ: Τα συγχαρητήρια τα δίνω προκαταβολικά και για τους προσεχώς wannabe επιθεωρητές και διευθυντές. Τιμάτε το λειτούργημα του δασκάλου.

[milks]

Oι ΔΥ πρέπει να υπακούν στους νομούς του κράτους. Οποίος δεν συμφωνεί με την αξιολόγηση να παει σπιτάκι το η στην θαλπωρη του ιδιωτικού τομέα...διέξοδοι υπάρχουν...

Εγώ θέλω να συγχαρώ τους επιθεωρητές και τους διευθυντές για την αγαστή οικειοθελή συνεργασία τους με το υπουργείο. Δυστυχώς απ' το '44 και το '74 είχαμε να δούμε τέτοια λαμπρά παραδείγματα συνεργατών. Εύγε.

ΥΓ: Τα συγχαρητήρια τα δίνω προκαταβολικά και για τους προσεχώς wannabe επιθεωρητές και διευθυντές. Τιμάτε το λειτούργημα του δασκάλου.

[leon.]

Oι ΔΥ πρέπει να υπακούν στους νομούς του κράτους. Οποίος δεν συμφωνεί με την αξιολόγηση να παει σπιτάκι το η στην θαλπωρη του ιδιωτικού τομέα...διέξοδοι υπάρχουν...

Το Δημόσιο ανήκει στο λαό και τους εργαζόμενους. Οι της εξουσίας κι οι συνεργάτες τους θα παν σπιτάκι τους. Και λίαν συντόμως.

[PDE ads]

[MariaGrahm]

Oι ΔΥ πρέπει να υπακούν στους νομούς του κράτους. Οποίος δεν συμφωνεί με την αξιολόγηση να παει σπιτάκι το η στην θαλπωρη του ιδιωτικού τομέα...διέξοδοι υπάρχουν...

Οι νόμοι δεν είναι θεόσταλτοι. Πάψαμε να το πιστεύουμε αυτό κάτι αιώνες τώρα. Ο νομοθέτης ορίζεται από τον λαό. Αυτό λέγεται δημοκρατία. Ένα ακόμα στοιχείο της δημοκρατίας είναι η δυνατότητα να εκφράσεις διαφορετική άποψη, να διαδηλώσεις, να απεργήσεις. Επειδή τα τελευταία χρόνια υπάρχει η τάση να στέλνουμε στο πυρ το εξώτερο όποιον δεν συμφωνεί, δεν σημαίνει ότι το παραπάνω δεν είναι αληθές. Και οι εκπαιδευτικοί έχουν αυτά τα δικαιώματα.
Όποιος δεν συμφωνεί με τη δημοκρατία, ξέρει σε ποια θαλπωρή πρέπει να πάει.

[g.t]

Σε μία συζήτηση (μεσω πμ) που ειχα με έναν συναδελφο μου εθεσε το πολύ ουσιωδες -κατά τη γνωμη μου- ερωτημα :
“ Είμαι διορισμενος του 2022 και φέτος θα περάσω το Α2 και Β. Η σύμβουλος για το Α1 δεν προλαβαίνει και θα αξιολογηθω του χρόνου.

Θα χρειαστεί να περάσω ξανά το Α2 και το Β ή επειδή διοριστηκα το 2022 θα περάσω  του χρόνου μόνο το Α1;”
(Προφανως το ερωτημα αυτό δημιουργηθηκε λογω της παρασκευιατικης διευκρινιστικης εγκυκλιου ).
Οσοι ζουμε την τρεχουσα σχολικη καθημερινοτητα βλεπουμε σε  live μεταδοση να εξελισσεται μια φαρσοκωμωδία και για την οποια την αποκλειστική ευθύνη φερουν οι ανευθυνουπευθυνοι του υπουργειου. Η αμεση συνεπεια αυτης της αποθεωσης της παλινωδιας  είναι η επικρατηση μιας ανακατωσουροθολουρας καταρχας στους χιλιομετροφάγους συμβουλους και οι οποίοι βλεπουν αυτή την  εποχη το τι εστι συμβουλοεπιστημονοκαθοδηγητικο βερυκοκο, μιας και αντι του κλασσικου καθημερινου τους  τριπτυχου (freddo-γραφειο-λαπτοπ), ζουνε το «κάθε βδομαδα και επίσκεψη στο  συνεργείο (αυτοκινητων)».
Από την άλλη εχουμε τους διευθυντες που ακομα και για κατουρημα πανε παρεα με το λαπτοπ για να προλαβουν ολες αυτές τις εκθεσεις. Από τη μια κρατανε το λαπτοπ (και πρακτικα Α+Β) και από την άλλη ζώνες και παντελονια.
Και για κερασακι στην (άγευστη) τουρτα το υπουργειο υποσχεται οτι θα δουμε σε λιγο επι των οθονων μας (μην το δενουμε κόμπο κιολας) την έναρξη του πεδιου Β δηλ την χαριστικη βολη των χιλιομετρογυρισμενων (ελεω Α1) συμβουλων παιδαγωγικης ευθυνης και των απεγνωσμενων λογω του «ντου από παντου» διευθυντων.
Αυτή η ζοφερη εικονα και οι συνακολουθες πιεσεις των εμπλεκομένων συμβουλων και διευθυντων, οδηγησε , όπως πιστευω , στην εναρξη της χειμερινης περιοδου εκπτωσεων επι του νομου της αξιολογησης.
Ειδικοτερα:
Αρχικα γνωριζαμε το αρ 77 του 4823  « οι δοκιμοι αξιολογουνται (προφανως λεω γω και στα  3 πεδια α1+α2+β εφοσον δεν υπαρχει ειδικοτερη μνεια) ανα ετος».
Επομενως για να γινεις μονιμος θα πρεπει κατά τη διετη δοκιμαστικη θητεια να αξιολογηθεις 2 φορες επι το σετ των 3 τεμαχιων (2 φορες Α1+2 φορες α2+2 φορες Β).
Επειδη όμως χασανε (εκει στο υπουργειο)  το μπουσουλα και διπλωνουν/τριπλώνουν οι χρονιες χωρις να υπαρχει ουτε καν το πρωτο σετ, ξεκινησαν τις αφαιρεσεις από το ανδραγάθημα του  ν 4823  διαμεσου της  16870/ΓΔ5/16-2-2024 και η οποια αναφερει
ότι « στην περίπτωση που το έργο των  δοκίμων της περιοδου 2019-2022 εχει αξιολογηθεί εντός του διανυθέντος ήδη χρόνου της δοκιμαστικής περιόδου στο πεδίο Α1 ως ικανοποιητικό, πολύ καλό ή εξαιρετικό, τότε η αξιολόγηση τους συνεχίζεται στα πεδία Α2 και Β, ανά περίπτωση και μονο στην περιπτωση που κριθηκαν μη ικανοποιητικοι στο Α1 θα επαναλάβουν την αξιολόγηση αυτού».
Επομενως αν λαβουμε υποψη αυτή την διευκρινιστική + το ότι η διετης δοκιμαστικη θητεια των διορισθεντων κατά το 2022 ολοκληρωνεται το καλοκαιρι 2024, τοτε οποιος από τους νεοδιορισθεντες το 2022 (και προφανως και οι υπολοιποι του διαστηματος 2019-2021) αξιολογηθηκε περυσι στο α1 και φετος στο α2 και Β,  θα μονιμοποιηθει φετος το καλοκαιρι, εχοντας ολοκληρωσει μονο το ένα από τα δυο σετ των 3 τεμαχιων, μιας και η υπαιτιοτητα για τη μη υλοποιηση του δευτερου σετ οφειλεται στην ανοργανωσια του υπουργειου.
Ομοιως θεωρω ότι το ιδιο ακριβως θα συμβει και για τους νεοδιορισθεντες το 2022 (και παλαιοτερα) που φετος θα  ολοκληρωσουν  το α2+Β, πλην όμως δεν τους εχουν αξιολογησει στο α1 και για το οποιο η προβλεψη είναι να αξιολογηθουν σε αυτό εντος του επομενου σχολ ετους δηλ θεωρω πως μολις αξιολογηθουν στο Α1 (οποτεδηποτε εντος του 2024-25)  θα μονιμοποιηθουν και μαλιστα αναδρομικα από τον αυγουστο του 2024 (όπως ειπωθηκε αλλωστε από υπουργικα χειλη). Επομενως και αυτοι θα απολαυσουν το «μπονους δωρο» της αξιολογησης σε ένα από τα δυο σετ αξιολογησης.
Βεβαια για να συμβει αυτό (και προσωπικα ειμαι υπερσιγουρος ότι θα συμβει)  θα πρεπει να εκδοθεί μια νεα σχετικη διευκρινιστικη (το επομενο σχολ ετος) και η οποια φανταζει εκ των ων ουκ ανευ, εφοσον δεν οφειλεται σε υπαιτιοτητα των διορισθεντων το 2022 η μη υλοποιηση των 2 σετ αξιολογησης (2022-23 και 2023-24).
Κατι αναλογο θεωρω πως θα συμβει ακομα και για οσους από  τους φετινους νεοδιορισθεντες δεν προλαβουν να αξιολογηθουν φετος σε ολοκληρο το σετ (α1+α2+β) δηλ για παραδειγμα αν φετος προλαβουν να αξιολογηθουν πχ στο Α2 μονο, τοτε του χρονου θα τους ζητησουν (κατά τη γνωμη μου) αξιολογηση στο α1 και στο Β και στην χειροτερη άλλη μια φορά στο Α2 δηλ για να μονιμοποιηθουν θα αξιολογηθουν σε οσα πεδία  προλαβουν να αξιολογηθουν μεχρι το τελος της δικης τους δοκιμαστικης θητειας (αυγουστος 2025), αρκει να εχουν ολοκληρωσει τουλαχιστον ένα ατοφιο σετ των 3 τεμαχιων.
Και η αιτια των προαναφερομενων κακοτεχνιων του οικοδομηματος της αξιολογησης είναι γνωστη και μη εξαιρετεα.. Οι φαντασιοπληξιες των  αξιων επιτελικων , πλην όμως αποσυνδεδεμενων από την τρεχουσα σχολικη καθημερινότητα, στελεχων. Στην αρχη της οικοδομησης του οραματος-ευφυολογηματος σφυζουν από ιδεες και δηθεν απλοχεριές (βαλτους το Α1, χωστους το Α2, σπρωξε κι ένα Β για επιδορπιο) και μετα αρχιζουν και πουλανε την οικοδομη οσο-οσο (δωστε  ότι προαιρείσθε και παρτε μονιμοτητα). Στην αρχη προσθέσεις και μετα αφαιρέσεις είναι λοιπον  ο μαθηματικος τυπος του δικου μας υπουργειου

[Scout]

θα παν σπιτάκι τους. Και λίαν συντόμως.

Ήμουνα νιος και γέρασα. Ειλικρινά τώρα, υπό τις παρούσες συνθήκες το πιστεύετε εδραίως αυτό;

Οι φαντασιοπληξιες των  αξιων επιτελικων , πλην όμως αποσυνδεδεμενων από την τρεχουσα σχολικη καθημερινότητα, στελεχων. Στην αρχη της οικοδομησης του οραματος-ευφυολογηματος σφυζουν από ιδεες και δηθεν απλοχεριές (βαλτους το Α1, χωστους το Α2, σπρωξε κι ένα Β για επιδορπιο) και μετα αρχιζουν και πουλανε την οικοδομη οσο-οσο (δωστε  ότι προαιρείσθε και παρτε μονιμοτητα). Στην αρχη προσθέσεις και μετα αφαιρέσεις είναι λοιπον  ο μαθηματικος τυπος του δικου μας υπουργειου

Πιθανόν να παίξει και ένα άλλο σενάριο. Διπλασιασμός των συμβούλων (γνωστικού αντικειμένου) σε κάθε περιοχή, ή τουλάχιστον σε όσες απαιτείται, με πιθανό πετσόκομμα του επιδόματος των ήδη υφισταμένων (αν επιτρέπεται κάτι τέτοιο), ώστε να... "προκάνουν" (που έλεγε κι ο Χαρίλαος) όλες τις Α1 αξιολογήσεις.

[Έσπερος]

Πιθανόν να παίξει και ένα άλλο σενάριο. Διπλασιασμός των συμβούλων (γνωστικού αντικειμένου) σε κάθε περιοχή, ή τουλάχιστον σε όσες απαιτείται, με πιθανό πετσόκομμα του επιδόματος των ήδη υφισταμένων (αν επιτρέπεται κάτι τέτοιο), ώστε να... "προκάνουν" (που έλεγε κι ο Χαρίλαος) όλες τις Α1 αξιολογήσεις.

Δεν νομίζω ότι επι της ουσίας τους απασχολεί να τις προλάβουν. Το θέμα είναι ότι ακούστηκε ότι ξεκινάει. Ακούστηκε ότι δεν τη θελουμε - το οποίο μαλλοξ επικοινωνιακά τους είναι πιο χρησιμο από το αν θα ξεκινήσει. Κουτσα στραβά κάπως έγιναν κάποιες αξιολογήσεις, άμα τσουλήσει λίγο με τους νεοδιόριστους θα πλησιάζουμε στην 4ετια και ίσως πάμε σε εθελοντική αξιολόγηση των υποψηφίων στελεχών, που θα είναι πιο μαζική η συμμετοχή, μια χαρά ευχαριστημένοι θα είναι με αυτά.

[leon.]

Ήμουνα νιος και γέρασα. Ειλικρινά τώρα, υπό τις παρούσες συνθήκες το πιστεύετε εδραίως αυτό;

Ναι.

[erietta]

Έχουν αρχίσει οι διευθυντές να μπαίνουν στις τάξεις; Σε μας ναι.

[Έσπερος]

Έχουν αρχίσει οι διευθυντές να μπαίνουν στις τάξεις; Σε μας ναι.

Εγω όσοι ξέρω, μπήκαν να δουν το μάθημα τόσο όσο για να μπορούν να γράψουν στην έκθεση ότι ήταν πολύ καλό.

[Έσπερος]

Ναι.

Εκλογές έγιναν. 41%. Από πού να φύγουν; Ο σοφός λαός τους παρέδωσε την  ιδιοκτησία. Περαστικά σε εμάς του υπόλοιπους.

[Scout]

Εκλογές έγιναν. 41%. Από πού να φύγουν;

Και μη βλέπετε μόνο προς τα πάνω. Δείτε και ακριβώς από κάτω τι γίνεται. Καμία προοπτική αξιόπιστων αντίβαρων, μόνο θλίψη. Θα φτάσουμε να δούμε την ακροδεξιά να αθροίζει κοντά στο 25% σε όλες της τις εκδοχές, και θα τρίβουμε τα μάτια μας με τη μετάλλαξη της κοινωνίας. Και μέσα σ' όλα αυτά, κάποιοι να ισχυρίζονται (ότι πιστεύουν κιόλας) πως "σύντομα θα φύγουν". I rest my case, your Honor...

[leon.]

... μόνο θλίψη...

Το πολύ γαρ της θλίψεως γεννά παραφροσύνη. Αφήστε τα δακρύβρεχτα και τα μελό και τ' αδιέξοδα και πάρτε μέρος στο κίνημα που καθημερνά φουντώνει. Αλλιώς καθίστε καναπέ και δείτε Μάρθα Βούρτση.