Διορισμοί και το 2025

[neossos]

Ακριβώς. Αν επανυπολογιστουν οι θέσεις των δασκάλων και η λειτουργικότητα ταυτιστεί με την οργανικοτητα των σχολείων, τότε προκύπτει κουβάς και στην Α θμια

Να μην αναλύσω πάλι το θεσμικό πλαίσιο ίδρυσης και κατάργησης των οργανικών στην πρωτοβάθμια. Πολύ συνοπτικά αυτή η διαδικασία γίνεται σε ετήσια βάση με τις προτάσεις των διευθύνσεων να ζητούνται κάθε Νοέμβριο και το ΦΕΚ να βγαίνει λίγο πριν το άνοιγμα των σχολείων, τον Αύγουστο.

Αυτή τη στιγμή όσες παραπάνω οργανικές υπάρχουν, υφίστανται διότι οι ΔΠΕ δεν ζήτησαν την κατάργησή τους (γιατί υπάρχουν πάρα πολλά λειτουργικά κενά που καλύπτονται με τους υπεράριθμους, αλλιώς θα χρειάζονταν χιλιάδες επιπλέον αναπληρωτές). Και έρχεται το υπουργείο που έχει 15.000 τουλάχιστον κενές οργανικές στον κουβά της δευτεροβάθμιας να καταργήσει 500 υπαρκτές οργανικές ΠΕ70, χωρίς να ζητήσει τη γνώμη των διευθύνσεων;

Αυτό να ξέρετε θα έχει τεράστιες παρενέργειες, αναλόγως το ποιες θέσεις θα κοπούν. Το πιο ανώδυνο σενάριο θα είναι να αφαιρεθούν από τα 2.000 φετινά οργανικά κενά και απλώς να γίνουν 500 λιγότεροι νέοι διορισμοί. Αν όμως αφαιρεθούν και από περιοχές που έχουν κλείσει φέτος μετά τις μεταθέσεις, τότε θα γίνει σφαγή και στις μεταθέσεις των νεοδιόριστων του 2024, του χρόνου. Ο Patreas ενδεχομένως να γνωρίζει τι έχουν σκοπό να κάνουν.

[PDE ads]

[Lasid]

Oι νεες οργανικες στην ειδικη,πχ οι 400 στους φιλολογους αντιστοιχουν σε μονιμους διορισμους? Θα μπορουσαμε να δουμε εναν τετοιο αριθμο στους φιλολογους ειδικης αγωγης?

Οι οργανικές θέσεις των φιλολόγων μειώνονται κατά 400, για να ιδρυθούν θέσεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών.
Πώς έβγαλες το συμπέρασμα ότι θα δοθούν σε φιλολόγους ειδικής αγωγής;

[Alanakiimani]

Oι νεες οργανικες στην ειδικη,πχ οι 400 στους φιλολογους αντιστοιχουν σε μονιμους διορισμους? Θα μπορουσαμε να δουμε εναν τετοιο αριθμο στους φιλολογους ειδικης αγωγης?

Δυστυχώς αυτές οι οργανικές δεν δίνονται σε ΠΕ 02.5αλλα σε ψυχολόγους κ κοινωνικούς λειτουργούς

[mall_mar]

Μα πώς προκύπτει το 369 για πε71; Αφού μέσα στην διαβούλευση γράφει μόνο για ίδρυση 31 ΠΕ71 και ο,τι καταργεί δεν αναφέρεται σε ΠΕ71 αλλά σε ΠΕ70.

200 θέσεις καταργήθηκαν από τους πε 70

Και 369 από τους πε 71
Επίσης, στην ειδική πέρα από τις συνταξιοδοτήσεις δεν υπάρχουν άλλα οργανικά κενά. Πού τα βρήκαν τα 369 ώστε να τα καταργηθούν κιόλας;

Απορώ ΤΙ κάνουν !

[PDE ads]

[Kalliope D.]

Η ΔΠΕ Α' Αθήνας για νέα ΤΕ:

ΠΕ70: 15
ΠΕ60: 41

Πηγή: Τάκης Ρουμπής

Πάντως για τις νέες οργανικές στους ΠΕ60 γενικής δε βλέπω να κινείται κάτι..

[Dch]

Μα πώς προκύπτει το 369 για πε71; Αφού μέσα στην διαβούλευση γράφει μόνο για ίδρυση 31 ΠΕ71 και ο,τι καταργεί δεν αναφέρεται σε ΠΕ71 αλλά σε ΠΕ70.

Εδώ το διάβασα
https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/483422_ypoyrgeio-paideias-systasi-1900-organikon-theseon-se-kedasy-kai-edy?amp

Δεν ισχύει ;

[trust no one]

Ενημερωτικά, φέτος στη δυτική Θεσσαλονίκη η διαφορά οργανικότητας και λειτουργικότητας στα δημοτικά είναι -226. Ένας σημαντικός ωστόσο αριθμός δασκάλων απασχολείται στο ολοήμερο, οπότε ο αριθμός αυτός δε λέει όλη την αλήθεια. 

[trust no one]

Η ΔΠΕ Α' Αθήνας για νέα ΤΕ:

ΠΕ70: 15
ΠΕ60: 41

Πηγή: Τάκης Ρουμπής

Πάντως για τις νέες οργανικές στους ΠΕ60 γενικής δε βλέπω να κινείται κάτι..

Έτσι λέγαμε και για τους ΕΕΠ-ΕΒΠ κι έσκασαν ξαφνικά σήμερα. Δε θυμάμαι να είχε γράψει κάποιος ότι περιμέναμε κάτι συγκεκριμένο (πέραν του ότι θα έπρεπε να ιδρυθούν οργανικές)

[eng.lish]

Θα υπάρξη κι άλλη τέτοιο τροπολογία για σύσταση οργανικών και σε άλλες ειδικότητες, αν επρόκειτο να γίνει φυσικά;

[neossos]

Ενημερωτικά, φέτος στη δυτική Θεσσαλονίκη η διαφορά οργανικότητας και λειτουργικότητας στα δημοτικά είναι -226. Ένας σημαντικός ωστόσο αριθμός δασκάλων απασχολείται στο ολοήμερο, οπότε ο αριθμός αυτός δε λέει όλη την αλήθεια.

Με -55 πρωινά τμήματα σε σχέση με πέρυσι, παίζει να είναι και πανελλαδικό ρεκόρ. Αλλά αυτά γίνονται όταν καθοδηγούν το μαθητικό δυναμικό στα σχολεία που αυτοί επιθυμούν, ώστε να μην σπάνε τα νέα τμήματα της Α' Δημοτικού (ακόμα και αν μαζευτούν 26-29 μαθητές). Που δεν θα μαζευτούν εύκολα γιατί έχουν φροντίσει πρώτα να αλλαξουν τα όρια των σχολικών περιφερειών ώστε στα 7/θέσια και άνω σχολεία να αναλογούν λιγότεροι μαθητές.

Και με τον νέο νόμο έρχεται καινούριος κόφτης. Καταργείται η μικρή μείωση των μαθητών που προβλεπόταν όταν υπήρχε συγκεκριμένος αριθμός γνωματεύσεων σε μια τάξη. Αν πλέον διατίθεται ακόμα και 1 ώρα παράλληλης σε ένα τέτοιο τμήμα, τότε ισχύει κανονικά το όριο των 25 μαθητών (πρακτικά σε όλα τα τμήματα της χώρας δηλαδή).

Δεν είναι λοιπόν η υπογεννητικότητα που προκαλεί την απώλεια όλων αυτών των θέσεων. Αλλά τα τεχνάσματα του υπουργείου. Και φαίνεται πως ο κλάδος των δασκάλων θα πληρώσει ένα μεγάλο τίμημα προκειμένου να ικανοποιηθούν τα σχέδια για 10.000 διορισμούς κάθε χρόνο, χωρίς να επωφεληθεί καθόλου από αυτούς (τουλάχιστον στη γενική παιδεία).

[Lasid]

Μα πώς προκύπτει το 369 για πε71; Αφού μέσα στην διαβούλευση γράφει μόνο για ίδρυση 31 ΠΕ71 και ο,τι καταργεί δεν αναφέρεται σε ΠΕ71 αλλά σε ΠΕ70.

Αρχικά γράφει ότι καταργούνται 31 θέσεις ΠΕ70/ΠΕ71 και δημιουργούνται 31 θέσεις ΠΕ70 ΕΑΕ/ΠΕ71 σε ΚΕΔΑΣΥ.
Στη συνέχεια αναφέρει ότι δημιουργούνται 538 θέσεις ΕΕΠ σε ΚΕΔΑΣΥ με ταυτόχρονη κατάργηση 200 θέσεων ΠΕ01 και 338 ΠΕ70.

Ο Μάριος Μαγιολαδίτης στον πίνακά του πρόσθεσε το 31 και το 338 και έτσι βγήκε το νούμερο 369 θέσεων ΠΕ70/Πε71 που καταργείται.
Στην πραγματικότητα, στη δεύτερη περίπτωση, οι 338 καταργούμενες θέσεις είναι θέσεις ΠΕ70.

[Olive80]

Βάσει των δεδομένων που είδαμε σήμερα για ΚΕΔΑΣΥ τι πιστεύετε ότι θα γίνει με την κατανομή στους 1000 διορισμούς που έχουμε διαβάσει για ΕΕΠ-ΕΒΠ;

[Dch]

Βάσει των δεδομένων που είδαμε σήμερα για ΚΕΔΑΣΥ τι πιστεύετε ότι θα γίνει με την κατανομή στους 1000 διορισμούς που έχουμε διαβάσει για ΕΕΠ-ΕΒΠ;

Ένας μέρος τους θα δοθεί σίγουρα.

Κενά για νέα τε στον νομό Ρεθύμνου
 
Πε 71 : 14
Πε 61: 10

[lovemath]

Μετά τα σημερινά δεδομένα, ανοίγει ο δρόμος οριστικοποίησης της κατανομής την ερχόμενη εβδομάδα 14-18 Ιουλίου ή θα υπάρχει καθυστέρηση της κατανομής λόγω διαβούλευσης μέχρι 22 Ιουλίου;