Δ Φάση αναπληρωτών 2025-2026

[Avralafa1996]

Παιδιά το σύστημα είναι σκληρό κατάλαβε ότι δεν αντιδράμε και ως επίδοξους αναπληρωτές ειδικής μας έγραψε εκεί που δεν πιάνει μελάνι. Τριψήφια Δ φάση σε αριθμό ατόμων γενικής και μηδενική στην ειδική για πρώτη φορά στα χρονικά. Ούτε τηλέφωνα δεν πήραμε κάποιοι εξ ημών. Έτσι πολλοί με δεύτερο μεταπτυχιακό μείναμε εκτός νυμφώνος ελπίζοντας για κάτι την επόμενη σεζόν. Κρίμα.

[PDE ads]

[Kostantina]

Αν δε γίνει φάση στην ειδική αγωγή τον Φεβρουάριο, πραγματικά είναι για κλάματα.
Πολλοί οι μαθητές χωρίς βοήθεια.

[Έσπερος]

Κενα εχουν μεινει ακομα στη γενικη αγωγή και στους κλαδους που εχουμε δει οτι εχουν προτεραιοτητα σρις προσληψεις. Η κατασταση ειναι απελπιστικη. Εχουμε περικοψει εξεταζομενα μαθηματα σε μονόωρα για να διδασκονται ισοτιμα τα τμηματα και κανουμε πασαλειμματα στην υλη και με υπερωριες.

[Panais]

Το να γίνεσαι προσβλητικός συνάδελφε δεν σε τιμά ως μορφωμένο άνθρωπο και εκπαιδευτικό. Εδώ μέσα ο καθένας προσπαθεί να βοηθήσει με τις πληροφορίες που έχει, όσο μπορεί. Και μπορεί για εσένα να είναι ασήμαντες οι πληροφορίες που παρέχει ο Patreas, σχετικά με αναπλήρωση ή διορισμό (όπως είναι και για μένα καθώς είμαι διορισμένη), όμως για τους συναδέλφους που περιμένουν και ρωτούν με αγωνία (ακόμα και υπερβολική κάποιες φορές,μπορώ να πω) πόσοι και πότε θα προσληφθούν, προφανώς δεν είναι. Το να εκτιμούμε τις πληροφορίες που μας παρέχει - και όχι δεν γράφει μόνο πόσες προσλήψεις έγιναν λίγες ώρες πριν ανακοινωθούν - είναι το λιγότερο. Αλλά ακόμα κι αν κάποιος δεν θεωρεί ότι πρέπει να τον ευχαριστήσει μπορεί απλώς να σιωπήσει. Το να προσβάλλουμε κάποιον που δεν έχει καμία υποχρέωση και κανένα όφελος από αυτό που κάνει καθώς και τους συναδέλφους (που κάνουν τεμενάδες) είναι το λιγότερο αγενές.

Που ακριβώς προσέβαλα τον Patrea; Που ανέφερα ότι οι πληροφορίες του είναι άχρηστες; Ίσα ίσα τα υπόλοιπα τα οποία αναφέρει, εκτός διορισμών και αριθμών, για τον γενικότερο προγραμματισμό και άλλα είναι ιδιαίτερα σημαντικά για να ξέρεις πως θα κινηθείς αν είσαι ακόμα αδιόριστος.

[PDE ads]

[Panais]

Ωραίος ο Panais. Μπαίνει βρίζει φεύγει. Κύριος.

Πού ακριβώς και ποιον έβρισα; Συγνώμη που δεν είμαι διαρκώς συνδεδεμένος.

υ.γ. Πως δεν ανέφερες τίποτα για τους χρυσαυγίτες στα σχολεία;

[diav]

Φιρί φιρί το πάτε κάποιοι να κλειδωθεί/καθαριστεί το νήμα, αν και έχει ολοκληρώσει τον κύκλο του πλέον και πήγαινε να ησυχάσει το πράγμα. Ευκαιρία να ανοίξει άλλο  «μετα-Δ φάση 2026»  και ένα «ψιλή κουβέντα» για γενική εκτόνωση. Λίγη αυτορρύθμιση δεν βλάπτει, ειδικά όταν η συζήτηση μετατοπίζεται άστοχα επί  προσωπικού – και γνωστές απόψεις επανέρχονται ξανά και ξανά εδώ και χρόνια και προσφάτως πάλι (και άλλοι τις έχουν σκεφτεί και θέσει κιόλας , αλλά όχι στη δημόσια συζήτηση). Δεν  εξυπηρετεί κάτι αυτή η δημόσια εκτόξευση και ορθώς προσλαμβάνεται ως προσβλητικό (από τρίτους, ο ίδιος ο αποδέκτης  πιο μεγάθυμος είναι). Πολλές πληροφορίες στα νήματα, ανταλλαγή ναι, αλλά  να κρίνει ο καθένας τι του αρέσει και να μας το λέει έντονα χωρίς πρόσθετη συμβολή στην ουσιαστική συζήτηση (συμβαίνει με διάφορα προφίλ και τελευταία) λες και είμαστε στο fb (πολύ χρήσιμη εφαρμογή , άλλη λειτουργία) είναι εκ του περισσού. Ευπρόσδεκτο και το τρολάρισμα , αλλά με ένα όριο.
ΥΓ.
1.   Αν κάποιος ζηλεύει τεμενάδες (όπως τους αντιλαμβάνεται) , ιδού πεδίον δόξης λαμπρόν : ας ποστάρει νωρίτερα από άλλους αντίστοιχα στοιχεία να τον περιποιηθούν όσοι προαιρούνται. Αν όχι, τι ζόρι τραβά που σε άλλους συμβναίνει ; Αν , αντίθετα,  ενοχλείται με κάτι που αφορά άλλους και μάλιστα όχι προσβλητικό προς τρίτους ή τον ίδιο,  ας το προσπεράσει, μεγάλα παιδιά είμαστε, δεν είναι ψυχολογικό το βασικό θέμα του νήματος αλλά πληροφοριακό. Στην τελική (Έστω…)  τι  μας νοιάζει πού διαθέτει κατά την κρίση του ο καθένας τους «τεμενάδες» του για να το κάνουμε ζήτημα ; Η δική μας μέση κόβεται; 
2.Η βελονιά δεν μπορεί να χάσει βελόνι, πολύ απλά γιατί με χαμένο βελόνι δεν υπάρχει βελονιά, είναι λίγο πρωθύστερο (άσε που πάντα το χάνει , το βελόνι φεύγει συνέχεια για την επόμενη βελονιά). Η Βενετιά μπορεί να χάσει στη λαϊκή θυμοσοφία, αλλά τι τον  νοιάζει όποιον δεν κεντάει ;  Το  μέλος το προσπέρασε αλλά ήταν κάπως. Όπως και η  επί τούτου ήταν η αποστροφή «σύντροφε» ;  (μην ανοίξει άλλο beef , pleaseeeee, όντως ο καθένας έχει τις εμμονές του και τις ταΐζετε για τρολάρισμα).  Πάμε παρακάτω στην ουσία , λύστε τα προσωπικά  με πμ .

[Kostantina]

Τα βρήκα λίγο άστοχα τα σχόλια του, οπότε δεν έδωσα σημασία. 
Το να λένε κάποιοι ευχαριστώ στον Πατρέα δε σημαινει ότι τον εκθειάζουν.
Επίσης, κι εγώ είχα σχολιάσει για συγκεκριμένες πληροφορίες του Πατρέα (όπως και του Μαγιολαντιδη) αλλά είχα αιτιολογήσει, χωρίς ίχνος ειρωνίας ή κοροϊδίας.

[vama]

Που ακριβώς προσέβαλα τον Patrea; Που ανέφερα ότι οι πληροφορίες του είναι άχρηστες; Ίσα ίσα τα υπόλοιπα τα οποία αναφέρει, εκτός διορισμών και αριθμών, για τον γενικότερο προγραμματισμό και άλλα είναι ιδιαίτερα σημαντικά για να ξέρεις πως θα κινηθείς αν είσαι ακόμα αδιόριστος.

Δηλαδή συνάδελφε όταν γράφεις ότι ο Patreas είναι απλώς" κάποιος που γράφει πόσες προσλήψεις έγιναν λίγες ώρες πριν ανακοινωθούν" δεν είναι προσβλητικό; Δεν υποτιμάς τη συγκεκριμένη πληροφορία καθώς και τους συναδέλφους όταν γράφεις ότι κάνουν τεμενάδες;
Γενικά αποφεύγω τέτοιου είδους συζητήσεις γιατί δεν μου αρέσουν οι δημόσιες αντιπαραθέσεις και δεν θεωρώ ότι οδηγούν κάπου. Όμως είμαστε εκπαιδευτικοί και  η ευγένεια και ο σεβασμός προς τα άλλα μέλη του φόρουμ,εγώ δεν θα τα διαχωρίσω σε ιστορικά και μη, θα έπρεπε να είναι δεδομένα.

[Μαρια_Σ]

Φιρί φιρί το πάτε κάποιοι να κλειδωθεί/καθαριστεί το νήμα, αν και έχει ολοκληρώσει τον κύκλο του πλέον και πήγαινε να ησυχάσει το πράγμα. Ευκαιρία να ανοίξει άλλο  «μετα-Δ φάση 2026»   

Δεν νομίζω ότι έχει ολοκληρωθεί ο σκοπός του νήματος
Η δ φάση ειδικής δεν έχει ολοκληρωθεί

Για να επαναφέρω λίγο το θέμα
https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/502631_d-fasi-proslipseon-ston-aera-i-eidiki-agogi-parembasi-sakea-gia-ta-akalypta-kena?amp

Ελπίζω να ξεσηκωθούν και άλλοι σύλλογοι μπας και ιδρώσει λίγο το αυτί τους αν και το βλέπω χλωμό…

[Kostantina]

Vama γι αυτό επιμένω παιδεία και πάλι παιδεία. Ειδικά των δασκάλων ή ψυχολόγων προς τους μαθητές. Σημαντικό το έργο τους. Εκτός της μετάδοσης γνώσεων, στην εποχή μας, χρειάζεται να προβληματιστούμε ως προς τη διαχείριση συγκρούσεων θυμάτων/θυτών μαθητών, επιθετικότητας, βίας, θυμού, το κατά πόσο προετοιμάζουμε τους μαθητές σε θέματα αυτοπροστασίας, καθώς και τη δεκτικοτητα γονέων σε οικογενειακη ψυχοθεραπεία/ συμβουλευτική όπου χρειάζεται...

[mmmm]

Mάλλον δεν καταλαβαίνετε τι γίνεται. Το Υπουργείο ζήτησε καταγρφαφή κενών μόνο για γενική αγωγή. Πώς θα κάνει προσλήψεις στην ειδική αγωγή χωρίς να έχει ζητήσει κενά;
Δική μου αίσθηση είναι ότι έχουν εξαντληθεί τα χρήματα από το ΕΣΠΑ στις συγκεκριμένες Πράξεις για ειδική αγωγή (ειδικά σχολεία, τμήματα ένταξης, παράλληλη στήριξη).

[Kostantina]

Μακάρι να ζητήσουν κενά. Αλλιώς ας κάνουν τα κουμάντα τους για του χρόνου μπας και βοηθηθεί κανά παιδί παραπάνω.

[Ioanna Kriti]

Καλή χρονιά. Έπειτα απ'την τελευταία Δ φάση, ουσιαστικά Γ3 για δευτεροβάθμια γενικής, προβλέπεται κάτι άλλο το επόμενο διάστημα;

[magioladitis]

Καλή χρονιά. Έπειτα απ'την τελευταία Δ φάση, ουσιαστικά Γ3 για δευτεροβάθμια γενικής, προβλέπεται κάτι άλλο το επόμενο διάστημα;

Τι περιμένουμε από αναπληρωτές:
1) Τρέχουν ή θα τρέξουν τοπικές προσκλήσεις για περίπου 1.000 άτομα ΕΚΤΟΣ ΠΙΝΑΚΩΝ ΑΣΕΠ. Αναλυτικά: ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ: 65, ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΠΣ: 6, ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΙΔΙΚΗ: 907 (668 στην ΑΤΤΙΚΗ), ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΓΕΝΙΚΗ: 108
2) Ειδική πρόσκληση για 109 θέσεις ΓΕΝΙΚΗΣ (εκ των οποίων 92 ΠΕ70)
3) Δ Φάση ΕΒΠ μετά τις 23/1