Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[die]

Εχει δικαιο ο συναδελφος Nym, ειμασταν 13 στη διαθεση του ΠΥΣΠΕ και πηραν και δυο μεταθεση οποτε τωρα ειμαστε 15 στη διαθεση χωρις  συσταση οργανικων θεσεων. Ο αιρετος λεει το προφανες που ομως δεν τηρηθηκε επι παραδειγματι περυσι.

[PDE ads]

[www.gr]

Εχει δικαιο ο συναδελφος Nym, ειμασταν 13 στη διαθεση του ΠΥΣΠΕ και πηραν και δυο μεταθεση οποτε τωρα ειμαστε 15 στη διαθεση χωρις  συσταση οργανικων θεσεων. Ο αιρετος λεει το προφανες που ομως δεν τηρηθηκε επι παραδειγματι περυσι.

Συνάδελφε,δεν πήραν μετάθεση μεταταγμένοι. Εννοείται ότι στις  κοινές ειδικότητες θα γίνονται και μεταθέσεις,αφού εκεί ήδη έχουν οργανικές κάποιοι προυπάρχοντες. Και φέτος που υποτίθεται δόθηκαν οργανικές, δεν τις πήραν οι μεταταγμένοι, πάντα για τις κοινές ειδικότητες μιλάω, αν και δήθεν τις διεκδικούσαν όλοι, έχει κολλήσει το θέμα στις μετατάξεις. Σου λέω στις μη κοινές ειδικότητες, λόγω του ότι δε ν έγινε σύσταση, δεν γίνονται μεταθέσεις. Στις κοινές γίνονται μεταθέσεις, αφού η σύσταση κλάδων ήδη έχει γίνει. Οι μεταταγμ΄ένοι απλώς δε δικαιούνται μετάθεση.

[Nym]

Δεν υπάρχει λόγος άγονης αντιπαράθεσης πάνω σε ζητήματα σκληρής πραγματολογικής υφής που δεν επιδέχονται αμφισβήτηση. Η κατάσταση έχει ως εξής:

1.Μετάθεση πήραν και μεταταγμένοι, και συγκεκριμένα μετατέθησαν σε άλλα ΠΥΣΠΕ μεταταγμένοι των προϋφιστάμενων (δηλαδή κοινών) ειδικοτήτων ΠΕ06, ΠΕ11, ΠΕ16. Μάλιστα στο ΠΥΣΠΕ που ανήκω οργανικά η πλειονότητα των μετατιθέμενων εμπίπτει στην κατηγορία των μεταταγμένων, ενώ ελάχιστοι από τους μετατιθέμενους προϋπήρχαν στην Α/θμια. Δεν πραγματοποιήθηκαν μεταθέσεις των νεοεισερχόμενων ειδικοτήτων για τους λόγους που αναφέρεις.   

2. Οι οριστικές τοποθετήσεις των προϋφιστάμενων ειδικοτήτων δεν διενεργήθηκαν, όχι γιατί υπήρξε κώλυμα λόγω μεταταγμένων, αλλά διότι ήδη είχε ξεκινήσει το νέο σχολικό έτος και δεν είχε ακόμη κινηθεί η διαδικασία κατανομής των κενών οργανικών θέσεων που είχαν συσταθεί με ΥΑ τον Αύγουστο, με αποτέλεσμα να καθυστερούσε η πλήρωση των κενών και να ξεκινούσε η χρονιά με ελλείψεις σε ειδικότητες που θα τραβούσαν σε μάκρος (ειδικά σε μεγάλα και πολυπληθή ΠΥΣΠΕ), αν προχωρούσε η διαδικασία οριστικών τοποθετήσεων. Επιπλέον, παρά τα ασφυκτικά χρονικά περιθώρια, κάποια ΠΥΣΠΕ ήδη είχαν προλάβει να ανακοινώσουν κενές οργανικές θέσεις που προέκυψαν από τις κενούμενες παλαιότερες εκτός ΕΑΕΠ οργανικές – ορισμένα δε και να κατανείμουν τις νέες οργανικές σε ΕΑΕΠ - και μάλιστα κάποια πρόλαβαν να συνεδριάσουν και να τοποθετήσουν οριστικά εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων ΠΕ06, ΠΕ11, ΠΕ16, μεταξύ αυτών και μεταταγμένων. Οι εν λόγω διοικητικές πράξεις οριστικής τοποθέτησης ανακλήθηκαν μετά την εγκύκλιο αναστολής των υπηρεσιακών μεταβολών που εξέδωσε το υπουργείο αρχές Σεπτεμβρίου για τους λόγους που εξήγησα.

[www.gr]

Σχετικά με την σύσταση οργανικών θέσεων των μη κοινών ειδικοτήτων 4 ώρες πρίν  Η επεξεργασία για τη σύσταση οργανικών θέσεων των μη κοινών ειδικοτήτων συνεχίζεται από τη Δνση σπουδών του υπουργείου. Θα ζητηθεί από το υπουργείο οικονομικών η σύσταση τόσων οργανικών θέσεων όσοι και οι εκπ/κοί που μετατάχθηκαν από τη β/θμια( περίπου 3300),με αντίστοιχη μεταφορά πιστώσεων ,όπως έγινε πέρυσι με τις 1686 οργανικές των κοινών ειδικοτήτων. Είναι ,βέβαια,αμφίβολο αν το υπουργείο οικονομικών θα εγκρίνει όλες τις θέσεις,παρότι αυτό δεν συνεπάγεται επιπλέον δαπάνη στον προυπολογισμό. Δ.ΜΠΡΑΤΗΣ facebook

[PDE ads]

[www.gr]

Στη

[www.gr]

 4 Φεβρουαρίου 2016Άμεση λύση στο θέμα των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων. Να συσταθούν ΤΩΡΆοργανικές θέσεις!2ο θέμα διαλόγου:Έχουν περάσει σχεδόν τρία χρόνια από την ψήφιση και την εφαρμογή του Ν4172/13 (Αύγουστος2013) με τον οποίο έγιναν σε μια νύχτα με τον γνωστό απαράδεκτο τρόπο, από το γραφείο του τότε ΥπουργούΠαιδείας Αρβανιτόπουλου, οι υποχρεωτικές μετατάξεις των εκπαιδευτικών ειδικοτήτων της Δευτεροβάθμιαςστην Πρωτοβάθμια και ακόμη δεν έχουν καθορισθεί οι οργανικές θέσεις, ούτε έχουν τοποθετηθεί οργανικάοι συνάδελφοι των ειδικοτήτων (πρωτοβάθμιας και μεταταγμένοι) στα σχολεία!Οι 1686 οργανικές θέσεις που δόθηκαν πέρυσι για τις μεταθέσεις των ειδικοτήτων της Πρωτοβάθμιαςήταν ένα μικρό θετικό βήμα  στην κατεύθυνση άρσης της κατάφωρης αδικίας που υπέστησαν, δεν έλυσανόμως το πρόβλημα.Το υπουργείο Παιδείας, όμως,  δεν  έκανε τίποτε  για τη σύσταση των  οργανικών  θέσεων των μηκοινών ειδικοτήτων  -περίπου 3300 συναδέλφων- που δεν δημιουργούν κανένα απολύτως "πρόβλημα" καιτων οποίων οι οργανικές θέσεις και οι τοποθετήσεις έπρεπε να έχουν γίνει από την πρώτη στιγμή. Και σαν ναμην έφτανε αυτό με εγκύκλιο που απέστειλε πέρυσι "απαγόρευσε" στα ΠΥΣΠΈ να τοποθετήσουν οργανικάτους συναδέλφους των ειδικοτήτων στα οργανικά κενά που υπήρχαν, με αποτέλεσμα να βρίσκονται όλοι στοναέρα!Η Δημοκρατική συνεργασία  εκπαιδευτικών ΠΈ, ενόψει και των μεταθέσεων του 2016, ζητά από τηνπολιτική   ηγεσία   του  υπουργείου   Παιδείας   να   προχωρήσει   άμεσα   στη  σύσταση   των  οργανικών   θέσεωνκοινών και μη κοινών ειδικοτήτων που απαιτούνται στην Πρωτοβάθμια -οι οποίες σύμφωνα με τα περσινάστοιχεία της Διεύθυνσης σπουδών ξεπερνούν τις 7500- έτσι ώστε να τοποθετηθούν σε αυτές οι συνάδελφοικαι να λυθεί οριστικά το πρόβλημα. Έίναι αυτονόητο ότι οι θέσεις αυτές πρέπει να συσταθούν πριν την εξέταση των αιτήσεων μετάθεσηςτου  2016,   έτσι   ώστε   να   δοθούν   ως   οργανικά   κενά  για   να   ικανοποιηθούν   όσο   το  δυνατόν  περισσότερεςαιτήσεις μετάθεσης των συναδέλφων ειδικοτήτων.Δημοκρατική ΣυνεργασίαΕκπαιδευτικών Π.Ε.

[www.gr]

Επιστημονικές ενώσεις Γερμανικής-Γαλλικής: Συνάντηση στο ΥΠ.Π.Ε.Θ για το θέμα της απόδοσης οργανικών θέσεων στους μεταταγμένους εκπαιδευτικούς (09.02.2016)
ΣΥΝΔΕΣΜΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ (ΣΚΓ ΠΕ)

www.apf.gr

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟΣ ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ (ΠΑΣΥΚΑΓΑ)

www.pasykaga.gr

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΑΛΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΚΑΙ ΦΙΛΟΛΟΓΙΑΣ ΠΤΥΧΙΟΥΧΩΝ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ (ΣΚΓ ΠΠ)

www.aplf.gr

 

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΚΑΘΗΓΗΤΩΝ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ (Π.Ε.ΚΑ.ΓΕ.Π.Ε)

www.deutsch.gr

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ


Τη Δευτέρα 08-02-2016, μέλη των Δ.Σ. των Επιστημονικών Φορέων ΠΕ05, ΠΕ07, συναντήθηκαν με το Σύμβουλο του Υπουργού Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Γεώργιο Αθανασόπουλο.


Συζητήθηκε το θέμα της απόδοσης των οργανικών θέσεων των μεταταχθέντων εκπαιδευτικών ΠΕ05 και ΠΕ07. Σε εκτενή διάλογο που έγινε για το θέμα, διαπιστώθηκε η διάθεση του Υπουργείου  για εξεύρεση νομικά τεκμηριωμένης λύσης, χωρίς όμως να δοθεί συγκεκριμένο χρονοδιάγραμμα.


Τα Δ.Σ. των  Επιστημονικών Φορέων θα συνεχίσουν να επιδιώκουν συνάντηση με τον Υπουργό Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, όπως έχουν ήδη αιτηθεί από τον Οκτώβριο ή το Διευθυντή του Γραφείου του, προς επίλυση των θεμάτων που απασχολούν τους κλάδους τους. 

Τα Δ.Σ. των Επιστημονικών φορέων
 

[www.gr]

Υπ. Παιδείας: Οργανικές θέσεις μεταταχθέντων εκπαιδευτικών ειδικοτήτων
Δημοσιεύτηκε: Τρίτη, 23 Φεβρουάριος, 2016 - 10:59 | Στην Κατηγορία:
Εκπαίδευση
Υπουργείο Παιδείας
 
Με σειρά Υπουργικών Αποφάσεων – 14 στο σύνολο – μετατάχθηκαν στο πλαίσιο εφαρμογής των διατάξεων της παρ. 11 του άρθρου 82 του Ν. 4172/2013 (Α’ 167) συνολικά 3.557 εκπαιδευτικοί μέχρι σήμερα, ενώ εκκρεμεί η εκδίκαση αρκετών δικαστικών προσφυγών.

Από τους μεταταχθέντες οι 2.254 εκπαιδευτικοί ανήκουν στους κλάδους ΠΕ05, ΠΕ07, ΠΕ08, ΠΕ19-20 και ΠΕ32 και οι 1303 στους κλάδους ΠΕ06, ΠΕ11 και ΠΕ16. Επιπλέον, εξ αυτών περίπου 70 μεταταχθέντες εκπαιδευτικοί έχουν ζητήσει την ανάκληση της μετάταξής τους.


 
Για την αντιμετώπιση των προβλημάτων που προέκυψαν, εκδόθηκε η αριθμ. 129468/E1/14-08-2015 (ΦΕΚ 1719/τ.

[teacher76]

Καλησπέρα. Έχει κανείς ενημέρωση σχετικά με τη δημοσίευση της απόφασης  κατανομής των 1686 οργανικών για ΠΕ06, ΠΕ11, ΠΕ16 (σε σχολικές μονάδες)?

[Νόμιμος!]

http://www.esos.gr/arthra/42911/ypoyrgos-i-didaskalia-xenis-glossas-apo-tin-dimotikoy-dimioyrgei-kindynoys

ΥΠΟΥΡΓΟΣ: Η διδασκαλία ξένης γλώσσας από την Α Δημοτικού δημιουργεί κινδύνους
Το ζήτημα διδασκαλίας της ξένης γλώσσας,  από την Α Δημοτικού   δημιουργεί  κινδύνους συγχύσεως , είπε ο υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης, στη σημερινή συνεδρίαση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της

[Νόμιμος!]

11/3/2016
Δημήτρης Μπράτης
7 ώρες
Καμιά εξέλιξη δεν υπάρχει ακόμη για τις μεταθέσεις του 2016.Όπως έχω επισημάνει και σε παλιότερες ανακοινώσεις μου για να ξεκινήσει η διαδικασία ,πρέπει πρώτα να γίνει η σύσταση των οργανικών θέσεων των πέντε μη κοινών ειδικοτήτων.Η ως τώρα καταγραφή δείχνει ότι οι θέσεις αυτές είναι περίπου 2250 ,αλλά οι διαδικασίες σύστασης δεν έχουν ξεκινήσει σκόμη.Αν το θέμα αυτό δεν λυθεί άμεσα τότε θα υπάρξει και φέτος καθυστέρηση στην ανακοίνωση των μεταθέσεων και επακόλουθα και των υπόλοιπων υπηρεσιακών μεταβολών

[Νόμιμος!]

www.facebook.com/
Δημήτρης Μπράτης
28 Μαρτίου στις 12:24 μ.μ. ·
Η δημοσίευση της απόφασης για τη σύσταση των 1686 θέσεων των κοινών ειδικοτήτων της ΠΕ "κόλλησε" σε νομοτεχνικά ζητήματα που σχετίζονται με τη μεταφορά των πιστώσεων.Το θέμα θα λυθεί με νομοθετική ρύθμιση που θα συμπεριληφθεί σε ένα από τα νομοσχέδια που συζητούνται στη βουλή.Παράλληλα προχωρά και η διαδικασία σύστασης των 2254 οργανικών θέσεων των μη κοινών ειδικοτήτων ,ανά δ/νση κι όχι σε σχολεία σε αυτή τη φάση.
Μόλις ολοκληρωθούν οι παραπάνω διαδικασίες θα ξεκινήσει η εξέταση των αιτήσεων μετάθεσης του 2016,με στόχο να ανακοινωθούν στις αρχές Ιουνίου,σύμφωνα με τα όσα δήλωσε ο υπουργός παιδείας.

[www.gr]

.Παράλληλα προχωρά και η διαδικασία σύστασης των 2254 οργανικών θέσεων των μη κοινών ειδικοτήτων ,ανά δ/νση κι όχι σε σχολεία σε αυτή τη φάση.

Ξέρει κανείς να μου πει τι σημαίνει πρακτικά αυτό?

[diamand]

Οτι θα μπορούν να γίνουν μεταθέσεις από δνση σε δνση αλλα δεν θα γινουν οριστικες τοποθετησεις σε σχολεια.