Μετάταξη απο Δευτεροβάθμια σε Πρωτοβάθμια

[sophia_d]

Από: Δημήτρης Μπράτης
"Στην τελική φάση βρίσκεται η διαδικασία σύστασης 3657 θέσεων εκπαιδευτικών ειδικοτήτων στην ΠΕ. (ΠΕ 05 ,06,07,08,11,16,19-20,32).Η σχετική υπουργική απόφαση θα εκδοθεί στις αρχές της επόμενης εβδομάδας."

[PDE ads]

[Φωτεινή ΠΕ07]

Οι τις Δβάθμιας συμπληρώνουν σε πολλά σχολεία ενώ οι τις Αθμιας έχουν ώρες σε ένα σχολείο. Ίσως γι'αυτό

Όχι βρε παιδιά, δεν γνωρίζετε πως κάποιες ειδικότητες της Α/θμιας συμπληρώνουν σε έξι, επτά και οκτώ (σε ακραίες και μεμονωμένες περιπτώσεις) σχολεία για να καλύψουν τα ωράριά τους; Η εγκύκλιος του Υπουργείου λέει από μία έως πέντε σχολικές μονάδες!!!!!

[enkm]

Ας μην ονειρευόμαστε μεταθέσεις οι ειδικότητες Αθμιας (ΠΕ11 έχουν μεταταγεί περίπου 700 άτομα. Σιγά μη δώσει περισσότερες οργανικές)!!!!
"Καλή χρονιά" μας ευχήθηκα;;;;;

Από: Δημήτρης Μπράτης
"Στην τελική φάση βρίσκεται η διαδικασία σύστασης 3657 θέσεων εκπαιδευτικών ειδικοτήτων στην ΠΕ. (ΠΕ 05 ,06,07,08,11,16,19-20,32).Η σχετική υπουργική απόφαση θα εκδοθεί στις αρχές της επόμενης εβδομάδας."

[ernie]

"Καλή χρονιά" μας ευχήθηκα;;;;;

και καλή ανατολή του νέου μεσαίωνα να χουμε, γενικότερα 

[PDE ads]

[victoryhope]

Συμφωνώ με όλους τους προλαλήσαντες. Το μπάχαλο θα γενικευτεί με τη σύσταση οργανικών και φυσικά τότε θα νιώσουμε όπως λένε κάποιοι ότι μετάθεση δεν πρόκειται να δουμε ούτε με 1030 μόρια όχι 130. Ενοποίηση ξε-ενοποίηση η ουσία είναι μία και καθένας έχει μάτια και βλέπει. Ναι, είμαι απογοητευμένη όπως είπε κάποιος αλλά δεν έχω και αντοχή να ασχοληθώ δικαστήρια κλπ. Άλλωστε για τα ψίχουλα που μου δίνουν και πολύ ασχολούμαι. Με βλέπω να αλλάζω δουλειά...χώρα...κλπ κλπ

[Kokoschka]

Eπειδη δεν εχω καταλαβει  http://www.esos.gr/arthra/36560/etoimi-i-ypoyrgiki-apofasi-gia-ti-metafora-3900-organikon-theseon-stin-protovathmia
Συσταση νεων οργανικων στην Πρωτοβαθμια θα είναι ή μεταφορα οργανικων από την Δευτεροβαθμια στην Πρωτοβαθμια;Δηλαδη ενας δευτεροβάθμιος παιρνει μαζι του κατά καποιο τροπο την οργανικη του και την μεταφερει στην Πρωτοβαθμια;

[Φωτεινή ΠΕ07]

Και τι γίνεται με όσους δεν είχαν οργανική στη Δευτεροβάθμια και ήταν στη διάθεση; Άλλωστε γι' αυτό δεν ζητήσαμε οι περισσότεροι μετάταξη; Εγώ ήμουν χωρίς οργανική και πλεονάζουσα στη ΔΔΕ που ανήκα...

[vadi]

Συνάδελφε οι οργανικές των εκπαιδευτκών είναι στην επικράτεια, άρα είχες οργανική στη ΔΔΕ της περιοχής σου, αλλά δεν είχες οριστική τοποθέτηση σε σχολείο.

[psyxraimia]

Το esos γράφει ακριβώς το σωστό. Είναι ζήτημα ερμηνείας εάν θεωρείται υπηρεσιακή μεταβολή ή όχι. Το Υπουργείο θεωρεί πως είναι οφειλόμενη νόμιμη ενέργεια και εφόσον στη συνέχεια υπογραφή έχει άμεση ισχύ. Ψυχραιμία ολοκληρώνεται μία νόμιμη ενέργεια. Όχι όμως νόμιμη ενέργεια ως προς το ποιοι ακριβώς τελικά μετατάχθηκαν. Γι΄αυτό και όποιος  κινήθηκε δικαστικά εναντίον συγκεκριμένων προσώπων μπορεί να δικαιωθεί.

[forschung]

http://deutsch.gr/data_info.php?data_id=3484&cat=24577

Ο νόμος για την προεκλογική περίοδο απαγορεύει σαφώς τις υπηρεσιακές μεταβολές. Το υπουργείο έχει ζητήσει γνωμοδότηση νομικών για το αν η μεταφορά οργανικών θέσεων εμπίπτει στην απαγόρευση αλλά και για το αν κινδυνεύουν να θεωρηθούν φωτογραφικές, αφού πρώτα μετακινήθηκαν τα πρόσωπα και μετά δημιουργούνται οι συγκεκριμένες θέσεις που θα καλύψουν.

Καλού κακού πάντως, η πολιτική ηγεσία φρόντισε να διαρρεύσει τις προθέσεις της. Εκλογές έρχονται, οι καλές προθέσεις μπορεί και να ανταμειφθούν… Το χειρότερο ωστόσο για αυτούς τους 3.900 εκπαιδευτικούς, είτε μετατάχθηκαν δίκαια είτε άδικα είναι ότι πέραν της ομηρίας των δύο ετών, ίσως «πληρώσουν» την προχειρότητα της διαδικασίας χωρίς να ευθύνονται.

[victoryhope]

http://deutsch.gr/data_info.php?data_id=3484&cat=24577

Ο νόμος για την προεκλογική περίοδο απαγορεύει σαφώς τις υπηρεσιακές μεταβολές. Το υπουργείο έχει ζητήσει γνωμοδότηση νομικών για το αν η μεταφορά οργανικών θέσεων εμπίπτει στην απαγόρευση αλλά και για το αν κινδυνεύουν να θεωρηθούν φωτογραφικές, αφού πρώτα μετακινήθηκαν τα πρόσωπα και μετά δημιουργούνται οι συγκεκριμένες θέσεις που θα καλύψουν.

Καλού κακού πάντως, η πολιτική ηγεσία φρόντισε να διαρρεύσει τις προθέσεις της. Εκλογές έρχονται, οι καλές προθέσεις μπορεί και να ανταμειφθούν… Το χειρότερο ωστόσο για αυτούς τους 3.900 εκπαιδευτικούς, είτε μετατάχθηκαν δίκαια είτε άδικα είναι ότι πέραν της ομηρίας των δύο ετών, ίσως «πληρώσουν» την προχειρότητα της διαδικασίας χωρίς να ευθύνονται.

Νομίζω ότι αυτό που καίει όσους έμειναν στην δ/θμια είναι αν θα δουν μεταθέσεις στις μεγάλες πόλεις την στιγμή που αυτές κατακλύσθηκαν από ειδικότητες οι οποίες θα έχουν δικαίωμα να συμπληρώνουν ωράριο και στην δ/θμια. Είναι έτσι ή όχι;

[forschung]

Η βάση μετάθεσης για την Α΄ Αθήνας στον κλάδο Γερμανικής Γλώσσας διαμορφώθηκε στα 34,3 μόρια (βλ. www.deutsch.gr/img/Metatheseis_PYSDE_Zakynthos.xls ).
Συγνώμη … μπερδεύτηκα!
Η καθηγήτρια Γερμανικής Μυλωνάκη Βασιλική δεν πήρε μετάθεση (….αφού αυτές δε βγήκαν ακόμη) αλλά υποχρεωτική μετάταξη από τον κ. Λοβέρδο στην Α΄ Αθήνας… Οι υπόλοιποι καθηγητές Γερμανικής με 40-50-60-70 μόρια ας περιμένουν εκεί που τους έταξε η πατρίδα να εξεταστεί η αίτηση μετάθεσής τους….
Εννοείται φυσικά ότι τα μόρια μετάταξης είναι «κρατικό μυστικό»… να μη ξεχνιόμαστε κιόλας! Πόσα θέλουν να μας τρελάνουν;;


Νομίζω πως αυτό που καίει είναι το ουσιαστικό επίδικο της όλης διαδικασίας:

Θα υπάρξει δικαιοσύνη ή θα ανεχθούμε το αδιαφανές τερατούργημα Αρβανιτόπουλου – Λοβέρδου;

Θα αφήσουμε την αδιαφάνεια, τη ρουσφετολογία και τον ανορθολογισμό να διέπουν από εδώ και πέρα τις εργασιακές σχέσεις του Έλληνα εκπαιδευτικού;

[napi]

Ετσι ειναι!κ αδικηθηκαν κ αυτοι που εμειναν στην δευτεροβαθμια κ αυτοι που ηταν ηδη στην πρωτοβαθμια κ δεν ειχαν παρει μεταθεση!!!(το θεμα δεν με αφορα αμεσα γιατι ειμαι αλλης ειδικοτητας, αλλα νομιζω οτι ολοι μπορουμε να νιωσουμε ποσο αδικηθηκαν οι συναδελφοι που περιμενουν  μεταθεση εχοντας συγκεντρωσει περισσοτερα μορια)

[sunday]

Νομίζω πως αυτό που καίει είναι το ουσιαστικό επίδικο της όλης διαδικασίας:

Θα υπάρξει δικαιοσύνη ή θα ανεχθούμε το αδιαφανές τερατούργημα Αρβανιτόπουλου – Λοβέρδου;

Θα αφήσουμε την αδιαφάνεια, τη ρουσφετολογία και τον ανορθολογισμό να διέπουν από εδώ και πέρα τις εργασιακές σχέσεις του Έλληνα εκπαιδευτικού;

Αγαπητέ συνάδελφε forschung (ίσως να είμαστε και της ίδιας ειδικότητας), καλά όλα αυτά τα ερωτήματα. Δεν μας λες όμως ευθέως ποια είναι η λύση και τι ακριβώς πρέπει να γίνει. Γιατί εδώ και 2 χρόνια πολλοί από εμάς έχουμε καταθέσει ενστάσεις ή έχουμε προσφύγει στα δικαστήρια και βλέπουμε ο παραλογισμός να συνεχίζεται.

Το μόνο που θα έπρεπε να γίνει είναι να ακυρωθεί όλη η διαδικασία, να υποβληθούν εκ νέου αιτήσεις και το κριτήριο μετάταξης να είναι μόνο τα συνολικά μόρια του κάθε εκπαιδευτικού. Αυτό όμως υπάρχει περίπτωση να γίνει;