Εγκύκλιος, πίνακες, προσλήψεις αναπληρωτών Σ.Μ.Ε.Α 2008-2009

[jimmouras]

Ποτε θα βγει επιτελους εχει κανεις κανενα νεο;

[PDE ads]

[tttzzz]

Αν μου το έλεγες πέρυσι θα σου λεγα ότι θα σε πάρουν σίγουρα αναπληρώτρια. Φέτος όμως δε μπορώ να σου πω γιατί ακριβώς ότι έκανες εσύ το έκαναν και πάρα πολλοί συνάδελφοί σου,εγώ ξέρω τουλάχιστον 4 που είναι ιδιες περιπτώσεις. Ωστόσο για να πάρουν τόσους από τον γενικό σας πίνακα προφανώς σας χρειάζονται οπότε με περισσότερα τυπικά προσοντα και προϋπηρεσια εχετε φυσικα πολλες ελπιδες για αναπληρωση. Καλή τύχη..

[Υπατία]

Ευχαριστώ ξανά. Καλή τύχη και σε σένα tttzzz

[vikoulaki]

Ευχαριστώ πολύ για την άμεση απάντηση. Πέρυσι με πήρανε για ωρομισθία σε Τμήμα Ένταξης από το γενικό πίνακα αναπληρωτών, χωρίς προσόντα στην ειδική αγωγή. Έκανα ένα σεμινάριο (αυτά των τετρακοσίων ωρών, ξέρετε) και επίσης πήρα την βεβαίωση για braille. Mε 3,2 περίπου προυπηρεσία φέτος στην ειδική αγωγή (μαθηματικός) τι πιθανότητες έχω για αναπλήρωση η ωρομίσθιο; (εκτίμηση ζητάω φυσικά).

Πέρσι με braille.και χωρίς προϋπηρεσία τους πήραν ολους αναπληρωτές και γι΄αυτό μετά πήραν πολλούς ωρομίσθιους απο τον Οκτώβρη και μετά

Απο την Β/θμια που είσασταν ωρομίσθιοι πήρατε και βεβαίωση οτι εργασθήκατε σε ΣΜΕΑ?

Πήρα τηλ στο  2103442190  και  μου είπανοτι η  εγκυκλιος απο εβδομάδα, αλλά δεν ήξεραν αν θα υπάρχει περιορισμός των 10 μηνών
για όσους δεν έχουν σεμινάριο

[PDE ads]

[Υπατία]

Ευχαριστώ πολύ για την άμεση απάντηση. Πέρυσι με πήρανε για ωρομισθία σε Τμήμα Ένταξης από το γενικό πίνακα αναπληρωτών, χωρίς προσόντα στην ειδική αγωγή. Έκανα ένα σεμινάριο (αυτά των τετρακοσίων ωρών, ξέρετε) και επίσης πήρα την βεβαίωση για braille. Mε 3,2 περίπου προυπηρεσία φέτος στην ειδική αγωγή (μαθηματικός) τι πιθανότητες έχω για αναπλήρωση η ωρομίσθιο; (εκτίμηση ζητάω φυσικά).

Πέρσι με braille.και χωρίς προϋπηρεσία τους πήραν ολους αναπληρωτές και γι΄αυτό μετά πήραν πολλούς ωρομίσθιους απο τον Οκτώβρη και μετά

Απο την Β/θμια που είσασταν ωρομίσθιοι πήρατε και βεβαίωση οτι εργασθήκατε σε ΣΜΕΑ?

Πήρα τηλ στο  2103442190  και  μου είπανοτι η  εγκυκλιος απο εβδομάδα, αλλά δεν ήξεραν αν θα υπάρχει περιορισμός των 10 μηνών
για όσους δεν έχουν σεμινάριο

Ναι το γνωρίζω αυτό για πέρσι. Εκείνο το "πολλούς ωρομισθίους" με ανησυχεί προσωπικά. Εκεί μας φτάσανε αγαπητή συνάδελφε VIkoulaki.   Βλέπεις και στον γενικό πίνακα είμαι στο παρά τσακ. Θα έχω φέτος γύρω στα 21,5 μόρια, για αναπλήρωση, επιτυχία στον προηγούμενο ασεπ καιι γύρω στα 19 κάτι στον ενιαίο. Και στη ειδική αγωγή 3,2 σεμινάριο και μπράιγ. Πήρα βεβαίωση ότι εργάστηκα σε ΣΜΕΑ. Εν πάσει περιπτώσει, χαίρομαι και σε ευχαριστώ πάρα πολύ που απάντησες αμέσως. Θα ήθελα αν μπορείς να μου κάνεις μια προσωπική πρόβλεψη. Νομίζω ότι γνωριζόμαστε κι όλας. Μιλήσαμε στον τελευταίο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. Γράφαμε στην ίδια αίθουσα...

[vikoulaki]

  Νομίζω ότι γνωριζόμαστε κι όλας. Μιλήσαμε στον τελευταίο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. Γράφαμε στην ίδια αίθουσα...

Φυσικά  και σε θυμάμαι  ,θυμήθηκα αμέσως το ψευδώνυμό σου
Εγω αν είχα 19 και κάτι στον ενιαίο θα καθόμουνα σε αναμμένα κάρβουνα για διορισμό φέτος

Για την αναπλήρωση ο gerakian  το 21,5 το δίνει στη θέση 80 με μια απόκλιση της τάξης του 5%
Θα είναι και οι οαεδίτες βέβαια, που δεν ξέρουμε πόσοι θα είναι

Είμαστε σχετικά κοντά.Με περνάς στον ενιαίο και εγωστον πίνακα αναπληρωτών

[PHYSCIENCE]

alfavita
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
 
Γενική Διεύθυνση Σπουδών Πρωτοβάθμιας & Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ
ΤΜΗΜΑ Β΄
Α. Παπανδρέου 37 – Μαρούσι
Τ.Κ. : 151 80
Πληροφορίες       :  Τ. Τριανταφύλλου
Τηλέφωνο            :  210 3442332  
Fax                       :  210 3442193
 
 
 
 
 
 
Μαρούσι  9 / 7 / 2009
     Αριθμ. Πρωτ.  81478 / Γ6
 
 
 
 
 
 
ΑΠΟΦΑΣΗ
 
 
ΘΕΜΑ : «Ρύθμιση θεμάτων πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) στις Σχολικές Μονάδες Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και στα Κέντρα Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών (ΚΕΔΔΥ) και προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) στις ΣΜΕΑΕ»
 
            Έχοντας υπόψη :
Τις διατάξεις :
α) Της παρ. 2 περίπτωση Α΄ και της παρ. 8 του άρθρου 35 του ν. 1566/85 (ΦΕΚ 167/τ.Α΄/ 1985) με την οποία συστήνονται οι κλάδοι του Ε.Ε.Π. και ορίζονται τα τυπικά προσόντα διορισμού τους.
β) Του άρθρου  18 και της παρ. 4 του άρθρου 23  του ν. 3699/2008 (ΦΕΚ 199/τ.Α΄/2008).
γ) Των περιπτώσεων α), β) και γ) της παρ. 4 και των περιπτώσεων α), β)
και γ) της παρ. 5 του άρθρου 3 του ν. 2817/2000 (ΦΕΚ 78/τ.Α΄/2000) «εκπαίδευση των ατόμων με ειδικές ανάγκες και άλλες διατάξεις».
 
δ) Των περιπτώσεων α) έως γ) της παρ. 10 του άρθρου 3 του ν. 2817/2000.
 
ε) Των παραγράφων 2 και 3 του άρθρου 4 κεφ. Β΄ του ν. 2817/2000  και της παρ. 1 του άρθρου 23 του ν. 3699/2008, με τις οποίες προβλέπεται η πρόσληψη  ΕΕΠ και ΕΒΠ  με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου και αναφέρονται στο 20% των ΑμεΑ επί των προσλήψεων.
 
στ)  Της παραγράφου 19 του άρθρου 6 του ν. 3027/2001 (ΦΕΚ 152/τ.Α΄/2002 «ρύθμιση θεμάτων οργανισμού σχολικών κτιρίων και άλλες διατάξεις» με την οποία καθορίζονται τα όργανα πρόσληψης.
ζ)  Του άρθρου 13 του Π.Δ.1/2003 αρμοδιότητες Υπηρεσιακών συμβουλίων.
Το γεγονός ότι από την εφαρμογή των διατάξεων της απόφασης αυτής δεν προκύπτει δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού.
 
η) Της αριθμ. 67568/Γ6/6-7-2005 (ΦΕΚ 1030 /τ.Β΄ /2005) Υπουργικής  Απόφασης με την οποία ρυθμίζονται θέματα πρόσληψης προσωρινών αναπληρωτών και ωρομισθίων Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. σε ΣΜΕΑΕ και ΚEΔΔΥ., όπως τροποποιήθηκε με την αριθ. 66160/Γ6/3-7-2006  (ΦΕΚ 1135/τ.Β΄/2006) Υπουργική  Απόφαση.
 
θ) Της αριθ. 60442/Γ6/17-6-2005 (ΦΕΚ 902/τ.Β΄/2005) Υπουργικής Απόφασης «καθορισμός διαδικασίας επιλογής  του Ε.Ε.Π. και του Ε.Β.Π. κριτήρια επιλογής και τοποθέτησης», όπως τροποποιήθηκε με την αριθ. 90053/Γ6/9-9-2005 Υπουργική Απόφαση.
 
ι) Της αριθμ. ΣΤ5/5557/19-1-2009 (ΦΕΚ 68/τ.Β΄/2009) Απόφασης του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων «Καθορισμός αρμοδιοτήτων Υφυπουργών του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων ».
ια) Το γεγονός ότι από την εφαρμογή των διατάξεων της απόφασης αυτής δεν προκύπτει δαπάνη σε βάρος του κρατικού προϋπολογισμού αποφασίζουμε:
 
Άρθρο 1
Για την κάλυψη των λειτουργικών αναγκών σε Ειδικό Εκπαιδευτικό Προσωπικό (ΕΕΠ) των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και των Κέντρων Διαφοροδιάγνωσης, Διάγνωσης και Υποστήριξης ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών (ΚΕΔΔΥ) και σε Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό (ΕΒΠ) των ΣΜΕΑΕ, οι οποίες δεν καλύπτονται με διορισμό, μετάθεση ή απόσπαση μονίμων ή προκύπτουν κατά τη διάρκεια του διδακτικού έτους, προσλαμβάνονται προσωρινοί αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι ΕΕΠ και προσωρινοί αναπληρωτές ΕΒΠ. Η πρόσληψή τους γίνεται από τους πίνακες Α΄ και Β΄, οι οποίοι συντάσσονται σε κάθε Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και περιλαμβάνουν :
          
ΠΙΝΑΚΑΣ Α΄: υποψηφίους που έχουν τα τυπικά προσόντα για διορισμό στην αντίστοιχη ειδικότητα και είναι άτομα με ειδικές ανάγκες σε ποσοστό αναπηρίας τουλάχιστον 67 %, η οποία δεν οφείλεται σε θέματα ψυχικής υγείας.
ΠΙΝΑΚΑΣ Β΄: υποψηφίους που έχουν τα τυπικά προσόντα για διορισμό στην αντίστοιχη ειδικότητα  και δεν εμπίπτουν στις προϋποθέσεις του πίνακα Α΄.
 
Άρθρο 2
Τυπικά προσόντα διορισμού κατά κλάδο  
 
1. ΚΛΑΔΟΣ  ΠΕ 21 ΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ ΛΟΓΟΥ
Για τον κλάδο ΠΕ 21 απαιτείται: α) πτυχίο Θεραπευτών του λόγου Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή ισότιμο της αλλοδαπής ή β) πτυχίο Παιδαγωγικού Τμήματος ΑΕΙ της ημεδαπής ή ισότιμο της αλλοδαπής και μεταπτυχιακός τίτλος με εξειδίκευση στη θεραπεία του λόγου αναγνωρισμένος από το ΔΙΚΑΤΣΑ ή τον ΔΟΑΤΑΠ ή γ) πτυχίο Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής ή ΦΠΨ και μεταπτυχιακός τίτλος με εξειδίκευση στη θεραπεία του λόγου αναγνωρισμένος από το ΔΙΚΑΤΣΑ ή τον ΔΟΑΤΑΠ.
2. ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 26 ΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ ΛΟΓΟΥ
Για τον κλάδο ΠΕ 26 απαιτείται  πτυχίο  Θεραπευτών του Λόγου ιδρύματος Τριτοβάθμιας Εκπ/σης (ΤΕΙ ) της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο  της αλλοδαπής αναγνωρισμένο από το ΙΤΕ.
Η κατανομή των θέσεων των δύο κλάδων ΠΕ21 και ΠΕ26 θα γίνεται ισόποσα. Σε περίπτωση έλλειψης υποψηφίων σε έναν από τους δύο κλάδους, η πρόσληψη μπορεί να γίνεται από τον άλλο κλάδο.
3. ΚΛΑΔΟΣ  ΠΕ23  ΨΥΧΟΛΟΓΩΝ
Πτυχίο Ψυχολογίας Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο της αλλοδαπής, με προτίμηση στην ειδίκευση της Παιδαγωγικής ή Σχολικής Ψυχολογίας  και άδεια ασκήσεως επαγγέλματος. Για τους αποφοίτους ΦΠΨ πριν το 1993 απαιτείται μεταπτυχιακό στην Ψυχολογία και άδεια ασκήσεως επαγγέλματος.
Ειδίκευση νοείται η κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στην Παιδαγωγική ή Σχολική Ψυχολογία.
Μεταξύ υποψηφίων κλάδου ΠΕ23 Ψυχολόγων προτιμώνται οι κάτοχοι Μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών Σχολικής ή Παιδαγωγικής Ψυχολογίας μόνο στην περίπτωση  που ισοβαθμούν  σε αριθμό μορίων με κατόχους Μεταπτυχιακών Τίτλων άλλης ειδίκευσης Ψυχολογίας (π.χ, Κλινικής, Κοινωνικής κ.λ.π.). Σε κάθε άλλη περίπτωση προηγείται ο υποψήφιος με τα περισσότερα μόρια ασχέτου ειδικότητας μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών.
4. ΚΛΑΔΟΣ  ΠΕ24  ΠΑΙΔΟΨΥΧΙΑΤΡΩΝ
Πτυχίο Ιατρικής Σχολής ΑΕΙ της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο της αλλοδαπής, με ειδικότητα στην Παιδοψυχιατρική.
5. ΚΛΑΔΟΣ  ΠΕ25  ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ
Πτυχίο Νοσηλευτικής ή Επισκεπτών Υγείας ιδρύματος Τριτοβάθμιας Εκπ/σης της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο πτυχίο της αλλοδαπής και α) πτυχίο του τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, κατεύθυνσης ατόμων με ειδικές ανάγκες, του Πανεπιστημίου Μακεδονίας ή β) πτυχίο της ΠΑΤΕΣ /ΣΕΛΕΤΕ ή πιστοποιητικό παιδαγωγικής κατάρτισης που χορηγείται από την ΑΣΠΑΙΤΕ.
 
6. ΚΛΑΔΟΣ  ΠΕ28 ΦΥΣΙΚΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ
Πτυχίο Τμήματος Φυσικοθεραπευτών ιδρύματος Τριτοβάθμιας εκπαίδευσης της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο της αλλοδαπής.
7. ΚΛΑΔΟΣ   ΠΕ29  ΕΡΓΑΣΙΟΘΕΡΑΠΕΥΤΩΝ
Πτυχίο Τμήματος Εργασιοθεραπευτών ιδρύματος Τριτοβάθμιας Εκπ/σης της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο  της αλλοδαπής.
8. ΚΛΑΔΟΣ  ΠΕ3Ο  ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΩΝ
Πτυχίο Κοινωνικής Εργασίας ιδρύματος Τριτοβάθμιας Εκπ/σης της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο  της αλλοδαπής.
Ειδικά για τους υποψηφίους των κλάδων ΠΕ 26 Θεραπευτών λόγου, ΠΕ28 Φυσικοθεραπευτών, ΠΕ 29 Εργασιοθεραπευτών & ΠΕ  3Ο Κοινωνικών Λειτουργών, που έχουν πτυχίο ΤΕΙ απαιτείται και πτυχίο της ΑΣΠΑΙΤΕ ή πτυχίο Τμήματος Ειδικής Αγωγής Α.Ε.Ι. ή Παιδαγωγικών τμημάτων Δημοτικής Εκπ/σης ή Νηπιαγωγών ή των Τμημάτων Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας ή των Τμημάτων Φιλοσοφίας και Κοινωνικών Σπουδών ή των Τμημάτων Κοινωνιολογίας ή των τμημάτων Πολιτικών Επιστημών ή Δημόσιας Διοίκησης ΑΕΙ  της ημεδαπής ή πτυχίο του Τμήματος Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής, Κατεύθυνσης ατόμων με ειδικές ανάγκες του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, ή ισότιμο και αντίστοιχο πτυχίο ΑΕΙ της αλλοδαπής ή πτυχίο τμήματος Α.Ε.Ι. της ημεδαπής ή αναγνωρισμένου ΑΕΙ. της αλλοδαπής, αντίστοιχου προς την ειδικότητά τους.
Στους κλάδους αυτούς μετέχουν και υποψήφιοι που δεν έχουν τα πρόσθετα προσόντα της παραγράφου αυτής, αλλά έπονται των υποψηφίων που έχουν τα πρόσθετα προσόντα.
9. ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 31 εξειδικευμένου:
αα) Στον Επαγγελματικό προσανατολισμό των Τυφλών,
ββ) στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης των Τυφλών και
γγ) στη Νοηματική γλώσσα των Κωφών.
Για τους κλάδους ΠΕ 31, ως τυπικά προσόντα ορίζονται τα εξής : Πτυχίο τμήματος ειδικής αγωγής ΑΕΙ ή παιδαγωγικών τμημάτων Δημοτικής εκπαίδευσης ή Νηπιαγωγών ή tων τμημάτων Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, ή των τμημάτων Φιλοσοφίας και Κοινωνικών σπουδών ή των τμημάτων Κοινωνιολογίας, ή των τμημάτων Πολιτικών Επιστημών ή Δημόσιας Διοίκησης ΑΕΙ της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο της αλλοδαπής και εξειδίκευση :
αα) στον επαγγελματικό προσανατολισμό των Τυφλών ή
ββ ) στην κινητικότητα των τυφλών ή
γγ ) στη Νοηματική γλώσσα των Κωφών.
Η εξειδίκευση προκύπτει από ειδικές μεταπτυχιακές σπουδές στην ημεδαπή ή στην αλλοδαπή ή από επιμόρφωση τους ειδικότητες αυτές και επαγγελματική εμπειρία τριών τουλάχιστον ετών.
 Ως επιμόρφωση λογίζεται αυτή που αναγνωρίζεται επίσημα από το κράτος   και είναι τουλάχιστον ετήσιας διάρκειας. Η επαγγελματική εμπειρία των τριών τουλάχιστον ετών επειδή αποτελεί προσόν διορισμού δεν  μοριοδοτείται.
10. ΚΛΑΔΟΣ ΔΕ1, ΕΙΔΙΚΟΥ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ
Πτυχίο Τμήματος Προσχολικής Αγωγής για παιδιά με ειδικές ανάγκες ή τμήματος Κοινωνικών Φροντιστών ΤΕΕ Β’ κύκλου ή του αντίστοιχου Τμήματος ειδίκευσης Επιμελητών Κοινωνικής Πρόνοιας ή Νηπιοβρεφοκόμων των πρώην Τεχνικών Επαγγελματικών Λυκείων & Ενιαίων Πολυκλαδικών Λυκείων ή πτυχίο Προσχολικής Αγωγής Ημερήσιας Φροντίδας παιδιών με ειδικές ανάγκες Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) ή Προσχολικής Αγωγής Δραστηριοτήτων, Δημιουργίας και Έκφρασης Ινστιτούτου Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ). Για τα δύο τελευταία απαιτείται βεβαίωση πιστοποίησης από τον ΟΕΕΚ.
Άρθρο 3
Δικαίωμα υποβολής αίτησης - δικαιολογητικά - προθεσμίες
 
1. Όσοι επιθυμούν να προσληφθούν ως αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι από τους κλάδους του ΕΕΠ και ως αναπληρωτές από τον κλάδο ΕΒΠ  για τη στελέχωση των ΣΜΕΑΕ και των ΚΕΔΔΥ και κατέχουν τα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα για μόνιμο διορισμό σε ΣΜΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ, καλούνται να υποβάλουν αίτηση στην Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και μόνο, στην οποία επιθυμούν να προσληφθούν. Τυχόν υποβολή αιτήσεων σε περισσότερες της μίας Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης  επισύρει τη διαγραφή τους από όλους τους πίνακες.
 
2. Η  αίτηση επέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του άρθρου 8 του ν. 1599/1986. Η ανακρίβεια των δηλουμένων στοιχείων επισύρει τη διαγραφή του υποψηφίου από τους πίνακες ή την απόλυσή του, εφόσον έχει προσληφθεί και τις προβλεπόμενες από τις κείμενες διατάξεις κυρώσεις. Στην αίτηση προσδιορίζεται ο κλάδος και η ειδικότητα του κάθε υποψηφίου. Με την αίτηση συνυποβάλλονται:
α) Επικυρωμένο φωτοαντίγραφο του Δελτίου Αστυνομικής Ταυτότητας ή του Διαβατηρίου.
β) Επικυρωμένα αντίγραφα των τίτλων σπουδών του άρθρου 2 της παρούσης και για τίτλους της αλλοδαπής, βεβαίωση ότι είναι ισότιμα και αντίστοιχα με τα απονεμόμενα πτυχία των πανεπιστημίων της ημεδαπήs  με απόφαση  του αρμόδιου φορέα, ήτοι του ΔΙΚΑΤΣΑ ή του ΔΟΑΤΑΠ ή του Συμβουλίου αναγνώρισης τίτλων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης ( ΣΑΕΙ) άρθρο 10 του Π.Δ. 165/2000 ή από την Επιτροπή Ισοτιμιών Σχολών Εκπαίδευσης Διδακτικού Προσωπικού. Στο βασικό τίτλο να αναγράφεται η ημερομηνία κτήσης και ο βαθμός αυτού.
Σε περίπτωση που εκκρεμεί η έκδοση του πτυχίου, για τυπικούς καθαρά λόγους θα γίνεται δεκτή βεβαίωση του οικείου εκπαιδευτικού ιδρύματος, στην οποία θα αναγράφεται και ο βαθμός πτυχίου.
Όλοι οι τίτλοι, πιστοποιητικά και βεβαιώσεις της αλλοδαπής που επικαλούνται οι υποψήφιοι, πρέπει να είναι επίσημα μεταφρασμένοι στην Ελληνική γλώσσα από αρμόδια κατά νόμο αρχή του Υπουργείου Εξωτερικών ή από πτυχιούχο μεταφραστή του Ιονίου Πανεπιστημίου ή την Πρεσβεία ή το Προξενείο της ξένης χώρας στην Ελλάδα ή από δικηγόρο ή από διορισμένο άμισθο διερμηνέα για τη γλώσσα για την οποία έχει διοριστεί, με εξαίρεση τον τίτλο σπουδών της αλλοδαπής για τον οποίο υποβάλλεται μόνο πράξη αναγνώρισης.
γ) Υπεύθυνη Δήλωση του υποψηφίου, στην οποία δηλώνεται ότι:
επιθυμεί να προσληφθεί ως αναπληρωτής ή και ωρομίσθιος.
έχει εκπληρώσει τις στρατιωτικές του υποχρεώσεις ή έχει οριστικά, νόμιμα, απαλλαγεί από αυτές.
δεν απολύθηκε από θέση υπηρεσίας του δημόσιου τομέα λόγω πειθαρχικού παραπτώματος ή άλλης αιτίας που συνεπάγεται οριστική απόλυση ή λόγω ανεπάρκειας κατά την εκτέλεση καθηκόντων.
δεν διώκεται ποινικά ή δεν έχει καταδικασθεί για αδίκημα, το οποίο αποτελεί σύμφωνα με τον υπαλληλικό κώδικα κώλυμα διορισμού στο Δημόσιο.
είναι υγιής και θα υποβάλλει πιστοποιητικό υγείας από Πρωτοβάθμια Υγειονομική Επιτροπή ή Κρατικό Νοσοκομείο ή Κέντρο Υγείας εντός μηνός από την ημερομηνία της πρόσληψής του.
 Υποψήφιες κυοφορούσες δεν υποχρεούνται να υποβάλουν πιστοποιητικό υγείας.
Το αντίγραφο ποινικού μητρώου και το πιστοποιητικό στρατολογίας   (τύπου Α) αναζητούνται αυτεπάγγελτα από την υπηρεσία.
 δ) Οι υποψήφιοι των ειδικών κατηγοριών, τυφλοί, κωφοί και γενικά άτομα με ειδικές ανάγκες ή αναπηρία, υποβάλλουν πιστοποιητικό Α/θμιας ή Β/θμιας Υγειονομικής Επιτροπής από το οποίο προκύπτει η κατηγορία της ειδικής ανάγκης και το ποσοστό αναπηρίας, η οποία αναπηρία δεν οφείλεται σε θέματα ψυχικής υγείας.
ε) Οι υποψήφιοι που έχουν συγγενείς 1ου  βαθμού (γονείς, τέκνα, συζύγους) ή 2ου βαθμού (αδέλφια) με ειδικές ανάγκες ή αναπηρία σε ποσοστό τουλάχιστον 67%, επισυνάπτουν βεβαίωση Α/θμιας Υγειονομικής Επιτροπής και πιστοποιητικό οικογενειακής κατάστασης.
 στ) Δήλωση προτίμησης για την πρόσληψη σε μια ή περισσότερες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ή ΚΕΔΔΥ που ανήκουν στην ίδια Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης.
3. Οι αιτούντες θα πρέπει να έχουν τα απαιτούμενα τυπικά και ουσιαστικά προσόντα κατά την ημερομηνία κατάθεσης της αίτησης.
4.  Ανώτατο  όριο ηλικίας των υποψηφίων δεν υφίσταται (άρθρο 10 παραγρ. 11 του ν. 3051/2002 ΦΕΚ 220/τ.Α/20-9-2002). Κατώτατο όριο ηλικίας ορίζεται το 21ο έτος. Για τη συμπλήρωση του κατώτατου ορίου ηλικίας ως ημερομηνία  γέννησης θεωρείται η 1η Ιανουαρίου του έτους γέννησης.
5. Η προθεσμία κατάθεσης της αίτησης ορίζεται με σχετική εγκύκλιο, η οποία εκδίδεται κατ’ έτος από την Διεύθυνση Ειδικής Αγωγής του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.    
  

[PHYSCIENCE]

Άρθρο 4
Κατάρτιση πινάκων :
Μετά τη λήξη της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων ο Περιφερειακός Διευθυντής   Εκπαίδευσης, προβαίνει στον έλεγχο των αιτήσεων και στη σύνταξη των πινάκων  Α και Β κατά ειδικότητα.
Για τη σύνταξη των πινάκων λαμβάνεται υπόψη το βασικό πτυχίο σπουδών στην ειδικότητα  και στη συνέχεια τα ειδικά προσόντα.
Η σειρά κατάταξης των υποψηφίων γίνεται με τα παρακάτω μοριοδοτούμενα κριτήρια:
Για το Ειδικό Εκπαιδευτικό  Προσωπικό
α)  Η κατοχή διδακτορικού τίτλου σπουδών στην ειδικότητα του κλάδου της προς πλήρωση  θέσης  ή στην ειδική αγωγή, έξι (6) μονάδες.
 β) Η κατοχή διδακτορικού τίτλου σπουδών στις ανθρωπιστικές επιστήμες τέσσερις (4) μονάδες.
γ) Η κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών, ενός τουλάχιστον ακαδημαϊκού έτους, στην ειδικότητα του κλάδου της προς πλήρωση θέσης ή στην ειδική αγωγή, τρεις (3) μονάδες.
δ) Η κατοχή μεταπτυχιακού τίτλου σπουδών στις ανθρωπιστικές επιστήμες, δύο (2) μονάδες.
Οι μεταπτυχιακοί τίτλοι σπουδών της αλλοδαπής γίνονται δεκτοί εφόσον έχουν αναγνωρισθεί από το ΔΙΚΑΤΣΑ ή τον ΔΟΑΤΑΠ.
Στις περιπτώσεις που υποψήφιος είναι κάτοχος διδακτορικού και μεταπτυχιακού τίτλου  μοριοδοτείται ο ανώτερος τίτλος.
Σύμφωνα με το Π.Δ. 1/2003 αρμόδιο Υπηρεσιακό Συμβούλιο για να κρίνει τη συνάφεια των μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών είναι το οικείο ΠΥΣΕΕΠ.
ε)  Μετεκπαίδευση ενός τουλάχιστον έτους στις παιδαγωγικές επιστήμες σε Ίδρυμα Τριτοβάθμιας Εκπαίδευσης ,  μία (1) μονάδα.
στ)  Άλλα πτυχία ισότιμα, μία (1) μονάδα.
ζ) Ξένη γλώσσα σε επίπεδο Proficiency  ή αντίστοιχος τίτλος άλλων ξένων γλωσσών μία  (1) μονάδα.
η) Ξένη γλώσσα σε επίπεδο advanced 0,75 της μονάδας.
θ) Ξένη γλώσσα σε επίπεδο Lower ή αντίστοιχος τίτλος άλλων ξένων γλωσσών μισή (0,5) μονάδα.
ι) Δεύτερη ξένη γλώσσα σε επίπεδο  Ρroficiency  ή αντίστοιχος τίτλος άλλων ξένων γλωσσών μία (1) μονάδα.
ια) Δεύτερη ξένη γλώσσα σε επίπεδο advanced 0,75 της μονάδας.
ιβ) Δεύτερη ξένη γλώσσα σε επίπεδο Lower ή αντίστοιχος τίτλος άλλων ξένων γλωσσών μισή (0,5) μονάδα.
Στις ξένες γλώσσες μοριοδοτείται ο ανώτερος τίτλος.
ιγ)  Προϋπηρεσία στο Δημόσιο  (εκτός από αυτήν που έχει αποκτηθεί σε θέση αναπληρωτή ή ωρομισθίου σε ΣΜΕΑΕ, ΚΕΔΔΥ ή ΚΔΑΥ)  ή στον Ιδιωτικό Τομέα σε αντικείμενο που έχει σχέση με άτομα με  ειδικές ανάγκες, μετά την κτήση του βασικού τίτλου σπουδών, μισή (0,5) μονάδα  για κάθε ένα εξάμηνο και μέχρι τρεις (3) μονάδες. Η προϋπηρεσία στον ιδιωτικό τομέα αποδεικνύεται με βεβαίωση του οικείου ασφαλιστικού φορέα και του φορέα που πραγματοποιήθηκε.
ιδ) Η προϋπηρεσία που αποκτήθηκε σε θέση αναπληρωτή ή ωρομισθίου ΕΕΠ σε ΣΜΕΑΕ,  ΚΕΔΔΥ ή ΚΔΑΥ, υπολογίζεται  στο σύνολό της και μοριοδοτείται με μισή (0,5) μονάδα ανά εξάμηνο.
Η συμμετοχή σε προγράμματα απόκτησης εργασιακής εμπειρίας ανέργων κατ’ αναλογία με τον ΑΣΕΠ, και η πρακτική άσκηση, δεν προσμετράται σαν προϋπηρεσία και δεν μοριοδοτείται.
ιε) Συγγραφικό έργο (επιστημονικά βιβλία, άρθρα δημοσιευμένα σε επιστημονικά περιοδικά, ή δημοσιευμένες εισηγήσεις σε πρακτικά συνεδρίων) από μηδέν (0) έως πέντε (5) μονάδες.
Για την αξιολόγηση του συγγραφικού έργου αρμόδια είναι τα  ΠΥΣΕΕΠ.
ιστ) Οι υποψήφιοι που έχουν γονείς, τέκνα, συζύγους ή αδέλφια (δηλαδή συγγενείς 1ου ή 2ου βαθμού) με ειδικές ανάγκες ή αναπηρία σε ποσοστό τουλάχιστον 67%, δύο (2) μονάδες.
ιζ) Χρόνος κτήσης πτυχίου 0,3 της μονάδας για κάθε έτος και μέχρι τρεις (3) μονάδες.
ιη) Οι υποψήφιοι που είναι πολύτεκνοι τρεις (3) μονάδες. Η πολυτεκνική ιδιότητα αποδεικνύεται με πιστοποιητικό της Ανώτατης Συνομοσπονδίας Πολυτέκνων Ελλάδος.
ιθ) Οι υποψήφιοι που έχουν εντοπιότητα σε Δήμο της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης  της  πρώτης τους προτίμησης, δύο (2) μονάδες, οι οποίες προσμετρώνται σε όλη την περιοχή ευθύνης της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης  της  πρώτης τους προτίμησης. Η εντοπιότητα αποδεικνύεται με πιστοποιητικό του Δήμου.
Ως χρόνος κτήσης πτυχίου θεωρείται:
i) για τους παιδοψυχίατρους ο χρόνος κτήσης της ειδικότητας,
ii) για τους ΠΕ 23 αποφοίτους ΦΠΨ πριν το 1993 και για τους ΠΕ 21 με πτυχίο παιδαγωγικού τμήματος και μεταπτυχιακό στη λογοθεραπεία ο χρόνος κτήσης του μεταπτυχιακού.  Για τους ΠΕ 31, ο χρόνος κτήσης του μεταπτυχιακού ή της επιμόρφωσης
iii) Για τα πτυχία που έχουν αποκτηθεί στην αλλοδαπή και έχουν αναγνωρισθεί ως ισότιμα και αντίστοιχα, ως ημερομηνία κτήσης θεωρείται η ημερομηνία αρχικής κτήσης του πτυχίου της αλλοδαπής εάν η αναγνώριση έγινε χωρίς εξέταση μαθημάτων σε ιδρύματα της ημεδαπής, άλλως η ημερομηνία χορήγησης της ισοτιμίας και αντιστοιχίας του πτυχίου από τα αντίστοιχα αρμόδια όργανα, εάν για την αναγνώριση προηγήθηκε εξέταση σε ιδρύματα της ημεδαπής.
Δεν μοριοδοτείται ο μεταπτυχιακός τίτλος σπουδών όταν μαζί με τον βασικό τίτλο σπουδών αποτελούν τυπικό προσόν διορισμού.
Στις περιπτώσεις ισοβαθμίας προηγούνται οι υποψήφιοι που είναι συγγενείς 1ου ή 2ου βαθμού ατόμων με ειδικές ανάγκες ή αναπηρία, σε ποσοστό τουλάχιστον 67% και αν δεν υπάρχουν, η σειρά καθορίζεται από το βαθμό του βασικού πτυχίου. Αν έχουν και ίδιο βαθμό πτυχίου γίνεται κλήρωση παρουσία των ενδιαφερομένων.
 
Για το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό
Για την κατάταξη με τα ίδια προσόντα λαμβάνονται υπόψη τα παρακάτω μοριοδοτούμενα κριτήρια :
α) Ο βαθμός  απολυτηρίου TEE ,  ΤΕΛ ή Ενιαίων  Πολυκλαδικών Λυκείων  μισή (0,5) μονάδα για κάθε βαθμό άνω του δεκαπέντε (15), ενώ για τo πτυχίο ή δίπλωμα ΙΕΚ μισή (0,5) μονάδα για κάθε βαθμό άνω του δώδεκα (12).  Ο βαθμός πτυχίου ή διπλώματος των ΙΕΚ αναγράφεται στη βεβαίωση του ΟΕΕΚ.
β)  Οι υποψήφιοι που είναι πολύτεκνοι τρεις (3) μονάδες. Η πολυτεκνική ιδιότητα αποδεικνύεται με πιστοποιητικό της Ανώτατης Συνομοσπονδίας Πολυτέκνων Ελλάδος.
γ)  Οι υποψήφιοι που είναι συγγενείς 1ου βαθμού ατόμων με ειδικές ανάγκες ή αναπηρία σε ποσοστό τουλάχιστον 67%, τέσσερις (4) μονάδες.
δ)  Οι υποψήφιοι που έχουν αδέλφια με ειδικές ανάγκες ή αναπηρία σε ποσοστό τουλάχιστον 67%, τρεις (3) μονάδες.
ε)  Οι υποψήφιοι που έχουν εντοπιότητα σε Δήμο της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης  της  πρώτης τους προτίμησης, δύο (2) μονάδες, οι οποίες προσμετρώνται σε όλη την περιοχή ευθύνης της Διεύθυνσης Εκπαίδευσης  της  πρώτης τους προτίμησης. Η εντοπιότητα αποδεικνύεται με πιστοποιητικό του Δήμου.
στ) Προϋπηρεσία στο Δημόσιο (εκτός από αυτήν που έχει αποκτηθεί σε θέση αναπληρωτή σε ΣΜΕΑΕ)  ή στον Ιδιωτικό τομέα και έχει σχέση με άτομα με ειδικές ανάγκες,  μία (1) μονάδα για κάθε έτος και  μέχρι πέντε ( 5 ) μονάδες. Η προϋπηρεσία στον ιδιωτικό τομέα αποδεικνύεται με βεβαίωση του οικείου ασφαλιστικού φορέα και του φορέα που πραγματοποιήθηκε.
ζ) Η προϋπηρεσία που έχει αποκτηθεί σε θέση αναπληρωτή ΕΒΠ σε ΣΜΕΑΕ, υπολογίζεται στο σύνολό της και μοριοδοτείται με  μισή (0,5) μονάδα ανά εξάμηνο.
Απαραίτητη προϋπόθεση πρόσληψης σε ΣΜΕΑΕ Κωφών και Βαρηκόων για όλους τους κλάδους ΕΕΠ και ΕΒΠ, είναι η γνώση της νοηματικής γλώσσας και σε ΣΜΕΑΕ τυφλών και αμβλυώπων για όλους τους κλάδους ΕΕΠ η γνώση της γραφής Braille, που πρέπει να αποδεικνύονται από σχετικά πιστοποιητικά.
      Οι πίνακες που καταρτίζονται από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις  Εκπαίδευσης, αναρτώνται και στις οικείες Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.  Για την υποβολή από τους ενδιαφερομένους τυχόν ενστάσεων ορίζεται προθεσμία πέντε (5) εργάσιμων ημερών.
Οι ενστάσεις υποβάλλονται στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και εξετάζονται από τα οικεία ΠΥΣΕΕΠ. Μετά την εξέταση των ενστάσεων από τα ΠΥΣΕΕΠ,  καταρτίζονται οριστικοί πίνακες, οι οποίοι κυρώνονται από τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης και ισχύουν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους.
 
Άρθρο 5
Προσδιορισμός των λειτουργικών αναγκών των ΣΜΕΑΕ και των ΚΕΔΔΥ
 
Μετά την ολοκλήρωση της διαδικασίας των μεταθέσεων, των διορισμών και των αποσπάσεων των μονίμων μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ, οι Διευθυντές Εκπαίδευσης προσδιορίζουν με προσωπική τους ευθύνη τις λειτουργικές ανάγκες των ΣΜΕΑΕ αρμοδιότητάς τους, σε αναπληρωτές και ωρομισθίους των κλάδων ΕΕΠ και σε αναπληρωτές του κλάδου ΕΒΠ αφού:
α) εκτιμήσουν τις λειτουργικές ανάγκες των ΣΜΕΑΕ σύμφωνα με τον αριθμό των μαθητών και τις ιδιαιτερότητές τους και
β) προσδιορίσουν τις περιπτώσεις που μπορούν να καλυφθούν με συμπλήρωση ωραρίου.
Οι Προϊστάμενοι των ΚΕΔΔΥ επίσης με προσωπική τους ευθύνη προσδιορίζουν τις λειτουργικές ανάγκες των ΚΕΔΔΥ σε αναπληρωτές ή ωρομισθίους  των κλάδων ΕΕΠ.
Οι πίνακες των λειτουργικών αναγκών των σχολικών μονάδων Ειδικής Αγωγής και των ΚΕΔΔΥ υποβάλλονται στον οικείο Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης.
 
Άρθρο 6
Διαδικασία και όργανα πρόσληψης
 
1. Ο Περιφερειακός Διευθυντής Εκπαίδευσης,  με απόφασή του, ύστερα από  πρόταση του ΠΥΣΕΕΠ προβαίνει στην πρόσληψη και τοποθέτηση των αναπληρωτών και ωρομισθίων σε ΣΜΕΑΕ ή ΚΕΔΔΥ. 
Από κάθε κλάδο του πίνακα Α΄ προσλαμβάνονται αναπληρωτές ή ωρομίσθιοι σε ποσοστό 20% επί των προσλήψεων.
2. Oι υποψήφιοι για πρόσληψη καλούνται με οποιονδήποτε πρόσφορο τρόπο να αναλάβουν καθήκοντα σε τακτή από την πρόσκλησή τους ημερομηνία. Η τοποθέτηση γίνεται ύστερα από δήλωσή τους στα υπάρχοντα λειτουργικά κενά. Μετά την τοποθέτησή τους, διαβιβάζεται ο φάκελος στους  Διευθυντές Εκπαίδευσης, στη δικαιοδοσία των οποίων ανήκει η σχολική μονάδα, ή στους Προϊσταμένους των ΚΕΔΔΥ, οι οποίοι φροντίζουν για τα υπηρεσιακά  θέματα των προσληφθέντων (μισθοδοσία, άδειες, βεβαιώσεις προϋπηρεσίας κλπ).
3. Οι αναπληρωτές ΕΕΠ προσλαμβάνονται με το εισαγωγικό κλιμάκιο του κλάδου τους και αμείβονται όπως και οι εκπαιδευτικοί, σύμφωνα με τις διατάξεις του ν. 3205/2003. Οι αναπληρωτές ΕΒΠ προσλαμβάνονται με το εισαγωγικό κλιμάκιο 17 της κατηγορίας ΔΕ.
Η αμοιβή των ωρομισθίων  ΕΕΠ υπολογίζεται σύμφωνα με τις διατάξεις του προτελευταίου εδαφίου της παρ. 4 του άρθρου 23 του ν. 3699/2008. 
 Ωρομίσθιοι Ε.Β.Π. δεν προσλαμβάνονται.
Αν εξαντληθούν οι πίνακες της μιας Περιφερειακής Διεύθυνσης Εκπαίδευσης αναζητούνται αναπληρωτές από πίνακες άλλων  Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης.
 
Άρθρο 7
Κυρώσεις των μη προσερχομένων για ανάληψη υπηρεσίας
 
            Οι υποψήφιοι που προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές και δεν προσέρχονται να αναλάβουν υπηρεσία ή παραιτούνται μετά την ανάληψη υπηρεσίας διαγράφονται από τον πίνακα για το διανυόμενο διδακτικό έτος.
Των κυρώσεων απαλλάσσονται α) όσοι προσλαμβάνονται μετά την 1η Μαρτίου κάθε διδακτικού έτους και β) οι ωρομίσθιοι, οι οποίοι δηλώνουν ότι δεν επιθυμούν να αναλάβουν υπηρεσία.
 
Άρθρο 8
Σύναψη και λύση της σύμβασης εργασίας
 
  Οι αναπληρωτές και οι ωρομίσθιοι ΕΕΠ καθώς και οι αναπληρωτές ΕΒΠ προσλαμβάνονται με σύμβαση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου, η οποία αρχίζει με την ανάληψη υπηρεσίας τους στην οικεία Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης και λύεται αυτοδίκαια.
Οι αναπληρωτές ΕΕΠ και ΕΒΠ απολύονται με τη λήξη του διδακτικού έτους της βαθμίδας που υπηρετούν.
Οι ωρομίσθιοι ΕΕΠ απολύονται με τη συμπλήρωση του χρονικού διαστήματος για το οποίο έχουν προσληφθεί ή με τη λήξη των μαθημάτων των σχολικών μονάδων στις οποίες τοποθετήθηκαν.
Οι αναπληρωτές και ωρομίσθιοι ΕΕΠ που τοποθετούνται σε ΚΕΔΔΥ απολύονται στις 30 Ιουνίου.
Όλοι οι παραπάνω απολύονται με απόφαση του οικείου Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης.
Μπορεί η σύμβαση να διακοπεί  για σοβαρό και τεκμηριωμένο λόγο και πριν τη λήξη  του διδακτικού έτους.
 
Άρθρο 9
Μεταβατικές διατάξεις
 
1. Μέχρι να συσταθούν οργανικές θέσεις σε ΣΜΕΑΕ και ΚΕΔΔΥ των κλάδων ΠΕ35 (Παιδιάτρων με εξειδίκευση στην Παιδονευρολογία ή Νευρολόγων με εξειδίκευση στην Παιδονευρολογία) και ΠΕ36 (Μουσικοθεραπευτών) των περιπτώσεων α και β, της παραγράφου 2, του άρθρου 19 του ν. 3699/2008, δεν θα γίνονται δεκτές αιτήσεις υποψηφίων που διαθέτουν τα τυπικά προσόντα ένταξης σε αυτούς τους κλάδους, των παραγράφων 2.1. και 2.2., του άρθρου 20 του ν. 3699/2008.
2. Για το διδακτικό έτος 2009-2010 η κατάθεση των αιτήσεων και των δικαιολογητικών των υποψηφίων καθώς και οι προσλήψεις των αναπληρωτών και ωρομισθίων ΕΕΠ και των αναπληρωτών ΕΒΠ θα γίνουν σύμφωνα με την αριθμ. 67953/Γ6/12-6-2009 απόφαση ΥΠ.Ε.Π.Θ. Η προθεσμία κατάθεσης των αιτήσεων και των δικαιολογητικών των υποψηφίων παρατείνεται μέχρι και τρεις (3) ημέρες μετά τη δημοσίευση της παρούσας απόφασης σε ΦΕΚ.     
 
 
 
Η απόφαση αυτή να δημοσιευθεί στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως.
 
 
 
 
 
 
 
                                                                          Ο ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΣ
                                            ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ 
 
 
 
                                                                      ΑΝΔΡΕΑΣ Θ. ΛΥΚΟΥΡΕΝΤΖΟΣ
 
Εσωτερική διανομή:
Γραφείο Υπουργού
Γραφεία Υφυπουργών
Γραφείο Γεν. Γραμματέως
Γραφείο Ειδικού Γραμματέα
Γενική Δ/νση Σπουδών ΠΕ & ΔΕ
Δ/νση Ειδικής Αγωγής

[PHYSCIENCE]

αντε να βγει και η δικιά μας ......βαρέθηκαααααααα

[patouxas]

Ποτε θα βγει επιτελους εχει κανεις κανενα νεο;

ρε παιδια ας μας ενημερωσει καποιος επιτελους

[tttzzz]

βγήκε η δικιά μας.. η πίστη 

[jouvencille]

βρε παιδιά τι είναι αυτή η απόφαση? είναι η προκήρυξη? ή απλά διευκρινίζουν τα τυπικά προσόντα? και γιατί δεν υπάρχουν μέσα οι φιλόλογοι ή οι μαθηματικοί ή οι φυσικοί ? εγώ φπψ είμαι αλλά δεν λέει για φιλολόγους κτλ και αναρωτιέμαι...και πότε λήγουν οι καταθέσεις των χαρτιών? Συγνώμη για τις πολλές ερωτήσεις απλά πολύ κουλή αυτή η απόφαση...

[tttzzz]

Δεν είναι για εκπαιδευτικούς όταν βγει για μας θα το καταλαβεις.

[jouvencille]

Ευχαριστώ για την απάντηση ...αλλά το λέει καθαρά : ΠΕ 31 : εξειδίκευση στη κινητικότητα τυφλών  προσανατολισμό κτλ  και πτυχίο ΦΠΨ κτλ.   και μετά γράφει ως εξιδίκευση νοείται το μεταπτυχιακό ή η επιμόρφωση ενός έτους (δηλ σεμινάριο) :   

9. ΚΛΑΔΟΣ ΠΕ 31 εξειδικευμένου:
αα) Στον Επαγγελματικό προσανατολισμό των Τυφλών,
ββ) στην κινητικότητα, τον προσανατολισμό και τις δεξιότητες καθημερινής διαβίωσης των Τυφλών και
γγ) στη Νοηματική γλώσσα των Κωφών.
Για τους κλάδους ΠΕ 31, ως τυπικά προσόντα ορίζονται τα εξής : Πτυχίο τμήματος ειδικής αγωγής ΑΕΙ ή παιδαγωγικών τμημάτων Δημοτικής εκπαίδευσης ή Νηπιαγωγών ή tων τμημάτων Φιλοσοφίας, Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας, ή των τμημάτων Φιλοσοφίας και Κοινωνικών σπουδών ή των τμημάτων Κοινωνιολογίας, ή των τμημάτων Πολιτικών Επιστημών ή Δημόσιας Διοίκησης ΑΕΙ της ημεδαπής ή ισότιμο και αντίστοιχο της αλλοδαπής και εξειδίκευση :
αα) στον επαγγελματικό προσανατολισμό των Τυφλών ή
ββ ) στην κινητικότητα των τυφλών ή
γγ ) στη Νοηματική γλώσσα των Κωφών.
Η εξειδίκευση προκύπτει από ειδικές μεταπτυχιακές σπουδές στην ημεδαπή ή στην αλλοδαπή ή από επιμόρφωση τους ειδικότητες αυτές και επαγγελματική εμπειρία τριών τουλάχιστον ετών.
 Ως επιμόρφωση λογίζεται αυτή που αναγνωρίζεται επίσημα από το κράτος   και είναι τουλάχιστον ετήσιας διάρκειας. Η επαγγελματική εμπειρία των τριών τουλάχιστον ετών επειδή αποτελεί προσόν διορισμού δεν  μοριοδοτείται