Ενιαιο Μητρωο Εκπαιδευτών Ενηλίκων

[humus]

mentoras, καμμία σχέση το ΙΔΕΚΕ με τις αμοιβές των ΚΕΚ.Αξίζει όμως η ένταξη σε αυτό το μητρώο μπας και γίνει πιο διαφανής ο τρόπος πρόσληψης στα προγράμματά του. Αυτό είναι το ερώτημα για για αυτές τις διαδικασίες. Θα μπούνε σε μια σειρά οι επιμορφωτές (βάση προσόντων πάντα) ή θα συνεχίσει το φαγοπότι ορισμένων βυσμάτων?

[PDE ads]

[Dr_Michael]

Προσέξτε τις εκφράσεις σας και διαβάστε τους όρους χρήσης. Σε κάθε άλλη περίπτωση, θα υπάρξουν άμεσοι αποκλεισμοί. Ευχαριστώ 

[panzos]

Εγώ ενα έχω να πώ....Η εκπαίδευση υπάρχει για τους μαθητές και όχι για τους καθηγητές...

Συνεπώς πρέπει να προσλαμβάνονται οι πιο καταρτισμένοι επιστήμονες έτσι ώστε οι μαθητές να τύχουν της βέλτιστης εκπαίδευσης....

Τώρα αν ένας εκπαιδευτής έχει κάποιο απο τα θεσμοθετημένα κοινωνικά κριτήρια(π.χ. κάρτα ανεργίας ΟΑΕΔ) ας καταθέσει τα απαραίτητα δικαιολογητικά τα οποία πρέπει να προσμετρηθούν όπως ορίζει ο νομοθέτης...

[bval]

Εγώ ενα έχω να πώ....Η εκπαίδευση υπάρχει για τους μαθητές και όχι για τους καθηγητές...

Συνεπώς πρέπει να προσλαμβάνονται οι πιο καταρτισμένοι επιστήμονες έτσι ώστε οι μαθητές να τύχουν της βέλτιστης εκπαίδευσης....

Τώρα αν ένας εκπαιδευτής έχει κάποιο απο τα θεσμοθετημένα κοινωνικά κριτήρια(π.χ. κάρτα ανεργίας ΟΑΕΔ) ας καταθέσει τα απαραίτητα δικαιολογητικά τα οποία πρέπει να προσμετρηθούν όπως ορίζει ο νομοθέτης...

Πολύ σωστά. Εκείνο όμως που δεν ορίζει ο νομοθέτης είναι το πως ελέγχεται η εφαρμογή αυτών των κριτηρίων, με αποτέλεσμα κάποιοι να διακηρύσσουν ότι "είναι νόμιμοι".

Οι πιο καταρτισμένοι επιστήμονες είναι εκείνοι που έχουν άμεση επαγγελματική εμπειρία σε ένα αντικείμενο. Άραγε με την υπάρχουσα διαδικασία ελέγχεται εάν αυτοί που προσλαμβάνονται είναι αυτοί με τα περισσότερα προσόντα, πχ σπουδές και επαγγελματική εμπειρία; Και με ποιό κριτήριο είναι προσόν το να είναι κανείς διορισμένος στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση;

[PDE ads]

[happiness]

Τα μηνύματα των bval και vkots που αναλώνονταν σε προσωπική αντιπαράθεση, σβήστηκαν διότι δεν προσφέρουν τίποτα απολύτως στην κοινότητα .αντιθέτως στερούν από τα υπόλοιπα μέλη που διαβάζουν, το κλίμα καλής διάθεσης και αλληλοβοήθειας που υποτίθεται ότι είναι ο σκοπός του φόρουμ.

[vkots]

Έχεις απόλυτο δίκιο happiness και ζητώ συγγνώμη από μέρος μου από όλα τα μέλη του forum. Δυστυχώς όμως υπάρχουν άτομα που βρίσκουν ευκαιρία να επιτίθενται στους άλλους και να δημιουργούν αρνητικό κλίμα μόνο και μόνο για να δικαιολογήσουν προσωπικές τους αδυναμίες. Και πάλι ζητώ συγγνώμη από όλους τους συναδέλφους.

[bval]

Αυτό σίγουρα συμβάλει στο κλίμα καλής διάθεσης και αλληλοβοήθειας.

[KPDIM]

Χαιρετίζω τους συναδέλφους και εκφράζω μια απορία:
Γιατί στην συμπλήρωση της αίτησης υπάρχει όριο σε ώρες μέχρι 400.
Αν έχεις 8000 ώρες πως θα φανεί η διαφορά σου από κάποιον που έχει 401?
Εννοείται ότι η ίδια απορία υπάρχει και για τις επιμορφώσει κ.λ.π.

[catwoman2]

ναι ειναι πολυ καλη ερωτηση ..μαλλον για να προωθουν και καποιους δικους τους φανταζομαι που δεν εχουν τυπικα προσοντα...

[killbill]

Μα τα ίδια μόρια θα πάρετε και οι δύο είτε έχεις 8000 ώρες είτε 400. Είναι το ανώτατο όριο που έχει βάλει. Αυτό ισχύει παντού στους διαγωνισμούς του Δημοσίου, όπου θεωρεί την 5ετία το μέγιστο χρόνο προυπηρεσίας, δηλαδή είτε έχεις 40 χρονια προυπηρεσία είτε 5 τα ίδια μόρια θα πάρεις

[panzos]

Η επιλογή απο το μητρώο θα ξεκινήσει απο φέτος ή απο του χρόνου(2009-2010);

[psych@ra]

Χαιρετίζω τους συναδέλφους και εκφράζω μια απορία:
Γιατί στην συμπλήρωση της αίτησης υπάρχει όριο σε ώρες μέχρι 400.
Αν έχεις 8000 ώρες πως θα φανεί η διαφορά σου από κάποιον που έχει 401?
Εννοείται ότι η ίδια απορία υπάρχει και για τις επιμορφώσει κ.λ.π.

Δεν υπάρχει καμία διαφορά
Υπάρχει μέγιστο στα μόρια
Κοιτάξτε τη μεσαία στήλη του πίνακα μοριοδότησης.

[psych@ra]

Νέα ανακοίνωση (Τρίτη, 02 Δεκεμβρίου 2008)


Ανακοινώνεται ότι το σύστημα υποδοχής αιτήσεων για την ένταξη Εκπαιδευτών στο Ενιαίο Μητρώο Εκπαιδευτών Ενηλίκων του ΥΠ.Ε.Π.Θ. ήδη λειτουργεί και δέχεται αιτήσεις.

(Σχετικό: «ΦΕΚ 2075/7-10-08». που είναι επισυναπτόμενο στο τέλος της ανακοίνωσης)
Οι υποψήφιοι Εκπαιδευτές μπορούν να εγγραφούν και να επεξεργαστούν τις αιτήσεις τους.

(Σχετικό: «Οδηγίες Συμπλήρωσης Αίτησης», που είναι επισυναπτόμενο στο τέλος της ανακοίνωσης)

Ανά τακτά χρονικά διαστήματα, οι αιτήσεις που έχουν υποβληθεί θα «κλειδώνουν» ώστε να γίνεται έλεγχος – διασταύρωση με τα αποσταλθέντα δικαιολογητικά.

(Σχετικό:«Οδηγίες Υποβολής Δικαιολογητικών» που είναι επισυναπτόμενο στο τέλος της ανακοίνωσης)

Κατά  τη διάρκεια του  ελέγχου, οι υποψήφιοι προς ένταξη στο Ενιαίο Μητρώο Εκπαιδευτές που έχουν ήδη υποβάλει αιτήσεις  δεν  θα μπορούν να παρέμβουν  για τροποποιήσεις, παρά μόνο να βλέπουν τα στοιχεία που έχουν ήδη καταχωρήσει. Ταυτόχρονα, το σύστημα θα μπορεί να δέχεται νέες αιτήσεις υποψηφιότητας για εγγραφή στο Ενιαίο Μητρώο, οι οποίες θα είναι ανοικτές για οποιαδήποτε επεξεργασία.

Στην περίπτωση που κάποιος δεν έχει αποστείλει φάκελο δικαιολογητικών, η αίτησή του θα παραμένει σε «εκκρεμότητα» και θα ελεγχθεί την επόμενη φορά που θα πραγματοποιηθεί  έλεγχος.
Μετά την πραγματοποίηση των ελέγχων, θα ανακοινώνονται στο διαδίκτυο τα προσωρινά αποτελέσματα της μοριοδότησης καθώς επίσης και τα τυχόντα προβλήματα που κάποιες αιτήσεις παρουσιάζουν, ώστε να γίνονται οι απαραίτητες διορθώσεις .
Οι ημερομηνίες στις οποίες θα γίνουν τα «κλειδώματα» και ο έλεγχος των αιτήσεων θα είναι για την  πρώτη περίοδο της λειτουργίας του Μητρώου (2008-2009) οι κάτωθι:

    * 15 Δεκεμβρίου 2008
    * 15 Φεβρουαρίου 2009
    * 15 Απριλίου 2009

Με νεότερη ανακοίνωση στο διαδίκτυο, όλοι οι ενταγμένοι Εκπαιδευτές μέχρι και την 15η Απριλίου 2009 στο Ενιαίο Μητρώο, θα κληθούν να δηλώσουν ηλεκτρονικά το ενδιαφέρον τους για τα προβλεπόμενα προγράμματα των Δομών Διά Βίου Μάθησης σε Νομούς της επιλογής τους, ώστε να αξιοποιηθούν την Εκπαιδευτική  περίοδο 2009 – 2010 .

Πηγή

[fivo]

psych@ra με σωνεις. να σαι καλα για την ενημερωση.