Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Διάφορα θέματα για την εκπαίδευση => Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα => Μήνυμα ξεκίνησε από: catwoman2 στις Ιούλιος 29, 2009, 09:56:55 μμ
-
Προσωπικα ψηφιζω υπερ.... εχω φοβηθει με τα νεα που ασχολουνται με το ζητημα καθημερινα....
-
Ψηφίζω να μην κλείσουν. Δηλαδή δε θα πηγαίνουν σχολείο, αλλά το απόγευμα θα πηγαίνουν κανονικά φροντιστήριο;Γιατί δε νομίζω ότι κάποια ιδιωτική επιχείρηση θα κλείσει το φροντιστήριο..
-
ναι βρε παιδι μου αλλα μην μου πεις ότι ειναι το ιδιο να ειναι στο σχολειο 5- 6 ωρες με αλλα 100 παιδια κ να ειναι στο φροντιστηριο 2-3 ωρες με 10-20 παιδια
αλλα εστω κ περιορισμος και στο φροντηστηριο, δεν θα ελεγα οχι...
-
Εγώ που την περνάω τώρα τη γρίπη την κόλλησα μάλλον στο αεροδρόμιο, υπολογίζοντας τισ μέρες που έκανε για να εκδηλωθεί. Δεν ήρθα σε επαφή με κανέναν, δεν υπήρξε στιγμή που να μην απολυμάνω τα χέρια μου και με ντετόλ και με αλκοολούχο διάλυμμα, δεν έβαλα τα χέρια μου στο στόμα ούτε στα μάτια.....και όμως κόλλησα. Τι θέλω να πω; Δεν σημαίνει ότι αν δεν είσαι με πολύ κόσμο δεν θα κολλήσεις! Μία βόλτα στην αγορά και την έπαθες!!!
Απλά, και θέλω να το τονίσω αυτό, δεν είναι η χειρότερη γρίπη που έχω περάσει!!! Πρόπερσι πέρασα πολύ πιο βαριά γρίπη, με πολύ υψηλότερο πυρετό, με πολύ χειρότερο αίσθημα κόπωσης και πολύ περισσότερο βήχα και συνάχι και ακόμα περισσότερη διάρκεια....Αυτή κρατά 4-5 μέρες και τα συμπτώματα είναι ήπια, αρκεί φυσικά να προσέχεις λίγο (όχι ρεύματα κλπ).
Μην πανικοβάλεστε! Και για μένα; Καλύτερα τώρα παρά μετά!
-
Εγώ που την περνάω τώρα τη γρίπη την κόλλησα μάλλον στο αεροδρόμιο, υπολογίζοντας τισ μέρες που έκανε για να εκδηλωθεί. Δεν ήρθα σε επαφή με κανέναν, δεν υπήρξε στιγμή που να μην απολυμάνω τα χέρια μου και με ντετόλ και με αλκοολούχο διάλυμμα, δεν έβαλα τα χέρια μου στο στόμα ούτε στα μάτια.....και όμως κόλλησα. Τι θέλω να πω; Δεν σημαίνει ότι αν δεν είσαι με πολύ κόσμο δεν θα κολλήσεις! Μία βόλτα στην αγορά και την έπαθες!!!
Απλά, και θέλω να το τονίσω αυτό, δεν είναι η χειρότερη γρίπη που έχω περάσει!!! Πρόπερσι πέρασα πολύ πιο βαριά γρίπη, με πολύ υψηλότερο πυρετό, με πολύ χειρότερο αίσθημα κόπωσης και πολύ περισσότερο βήχα και συνάχι και ακόμα περισσότερη διάρκεια....Αυτή κρατά 4-5 μέρες και τα συμπτώματα είναι ήπια, αρκεί φυσικά να προσέχεις λίγο (όχι ρεύματα κλπ).
Μην πανικοβάλεστε! Και για μένα; Καλύτερα τώρα παρά μετά!
Περαστικά.....Να είσαι πάντα δυνατή....
-
Επιστήμονες γιατροί θεωρούν πως δεν είναι σκόπιμο ένα τέτοιο μέτρο, με τα υπάρχοντα δεδομένα, και καλούμαστε εμείς, με ποια ιδιότητα αλήθεια, να ψηφίσουμε;
Σοβαρευτείτε ...
-
Προσωπικα ψηφιζω υπερ.... εχω φοβηθει με τα νεα που ασχολουνται με το ζητημα καθημερινα....
που νομιζω οτι υπερβαλλουν και μας πανικοβαλλουν χωρις λογο. εχω αμεσα συγγενικα προσωπα που ζουν σε ευρωπη και αμερικη και αυτος ο πανικος απο τα ΜΜΕ δεν υπαρχει.
και εγω ταξιδεψα στην ευρωπη πριν ενα μηνα εμεινα και καπου 10 μερες και δεν ειδα τπτ ιδιαιτερο. εκανα και εγω τα βασικα που εκανε και η emmaki.
ούτε και εγω νομίζω οτι θα βοηθήσει πουθενά να κλείσουν.
-
emmaki περαστικα!!
πραγματικα δν βοηθα να πανικοβαλλομαστε
σιγουρα καποιοι απο μας θα την περασουν ! τι να κανουμε δν μπορουμε να προδικασουμε καταστασεις !
-
Εγώ που την περνάω τώρα τη γρίπη την κόλλησα μάλλον στο αεροδρόμιο, υπολογίζοντας τισ μέρες που έκανε για να εκδηλωθεί. Δεν ήρθα σε επαφή με κανέναν, δεν υπήρξε στιγμή που να μην απολυμάνω τα χέρια μου και με ντετόλ και με αλκοολούχο διάλυμμα, δεν έβαλα τα χέρια μου στο στόμα ούτε στα μάτια.....και όμως κόλλησα. Τι θέλω να πω; Δεν σημαίνει ότι αν δεν είσαι με πολύ κόσμο δεν θα κολλήσεις! Μία βόλτα στην αγορά και την έπαθες!!!
Απλά, και θέλω να το τονίσω αυτό, δεν είναι η χειρότερη γρίπη που έχω περάσει!!! Πρόπερσι πέρασα πολύ πιο βαριά γρίπη, με πολύ υψηλότερο πυρετό, με πολύ χειρότερο αίσθημα κόπωσης και πολύ περισσότερο βήχα και συνάχι και ακόμα περισσότερη διάρκεια....Αυτή κρατά 4-5 μέρες και τα συμπτώματα είναι ήπια, αρκεί φυσικά να προσέχεις λίγο (όχι ρεύματα κλπ).
Μην πανικοβάλεστε! Και για μένα; Καλύτερα τώρα παρά μετά!
Εύχομαι περαστικά!! Πάντως έχεις απόλυτο δίκιο. Δεν μπορείς να ζεις σε ένα περιβάλλον αποστειρωμένο και να συμπεριφέρεσαι σαν ερημίτης. Από την γρίπη που είχες περάσει πρόπερσι, έχασα τον πατέρα μου (ήταν φοβερό).
-
Τι ηλικία είχε?
Είχε άλλα προβλήματα υγείας?
-
Ο ιός χτυπάει το κουδούνι στα σχολεία
Ανησυχία στην εκπαιδευτική κοινότητα τη στιγμή που οι περισσότερες ευρωπαϊκές χώρες έχουν ήδη εξαγγείλει συγκεκριμένα μέτρα
Περίπου ενάμιση μήνα πριν χτυπήσει το κουδούνι, εκπαιδευτικοί και αντιπολίτευση καταγγέλλουν το υπουργείο Παιδείας για ολιγωρία στην λήψη μέτρων προστασίας έναντι της νέας γρίπης. Την ίδια ώρα, σε Αγγλία, Γαλλία και Αμερική τα αντίστοιχα υπουργεία έχουν αναρτήσει ενημερωτικά φυλλάδια, σποτ, αλλά και οδηγίες προφύλαξης ακόμη και στις επίσημες ιστοσελίδες τους!
Σύμφωνα με δημοσίευμα της βρετανικής εφημερίδας «Guardian», οι αρμόδιες αρχές της Αγγλίας ήδη έχουν προνοήσει να δώσουν οδηγίες στους μαθητές και στους γονείς τους για να αναχαιτίσουν κατά το δυνατόν την εξάπλωση του νέου ιού Α στις σχολικές αίθουσες και στα πανεπιστήμια.
Ειδικότερα, το βρετανικό υπουργείο Υγείας συμβουλεύει τους εκπαιδευτικούς να απομακρύνουν από τα νηπιαγωγεία τα χνουδωτά ζωάκια και συστήνουν να μη μοιράζονται τα παιδάκια κραγιόνια και μπογιές. Επιπλέον, αρκετά πανεπιστήμια εφοδιάζονται με γάντια μίας χρήσης και αντισηπτικά σαπούνια, ώστε να είναι προετοιμασμένα στην περίπτωση που ξεσπάσει πανδημία στις πανεπιστημιουπόλεις.
Στις ιστοσελίδες των αρμόδιων υπουργείων της Γαλλίας και της Ισπανίας έχουν αναρτήσει αμφότερα γενικές οδηγίες για την προστασία μικρών και μεγάλων από τη νέα γρίπη. Στη διάθεση των πολιτών υπάρχουν σποτ που εκπαιδεύουν τους μεγάλους πώς να μαθαίνουν στα παιδιά τους τους κανόνες υγιεινής (όπως για παράδειγμα να μην πιάνουν χρησιμοποιημένα χαρτομάντιλα και να μη βάζουν τα χέρια τους στη μύτη και το στόμα). Στόχος είναι να γνωρίζουν οι μαθητές πώς να συμπεριφερθούν, όταν θα βρεθούν μακριά από την επίβλεψη των γονέων τους στις αίθουσες του σχολείου.
Στην Αμερική πάλι, ήδη από τις 11 Ιουνίου, έχει αναρτηθεί στην επίσημη ιστοσελίδα της κυβέρνησης οδηγία που υπογράφουν ο υπουργός Παιδείας και η υπουργός Υγείας, βάσει της οποίας όλοι οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί της χώρας οφείλουν να λάβουν μέτρα για την προστασία του μαθητικού πληθυσμού. Έτσι, μεταξύ άλλων, συμβουλεύουν τους διευθυντές να επικαιροποιήσουν τον τηλεφωνικό τους κατάλογο με τα επείγοντα τηλέφωνα και να βρίσκονται σε άμεση επικοινωνία με τις αρμόδιες αρχές.
Σύγχυση
Στη χώρα μας ωστόσο έχει προκληθεί σύγχυση μετά και τις πρόσφατες δηλώσεις του υπουργού Υγείας Άρη Σπηλιωτόπουλου, που άφησε για μία ακόμη φορά ανοιχτό το ενδεχόμενο να καθυστερήσει η έναρξη της σχολικής χρονιάς ανάλογα με τη διασπορά και την ένταση της νέας γρίπης στη χώρα μας, παρόλο που λοιμωξιολόγοι και επιδημιολόγοι οι οποίοι συνεργάζονται με το υπουργείο Υγείας υπογραμμίζουν πως το κλείσιμο των σχολείων δεν αποτελεί λύση, σύμφωνα με τη διεθνή εμπειρία.
Στο μεταξύ, η καθυστέρηση του υπουργείου Παιδείας να ενημερώσει τους εκπαιδευτικούς για τη νέα γρίπη και να ανακοινώσει τον σχεδιασμό του ή πιθανές οδηγίες σε μαθητές και γονείς ανάγκασε τους δασκάλους να ζητήσουν συνάντηση με τον υπουργό Παιδείας. Χθες η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος (ΔΟΕ) έστειλε επιστολή στον κ. Σπηλιωτόπουλο με την οποία του ζητάει να συναντηθούν το συντομότερο δυνατόν για να συζητήσουν το θέμα αντιμετώπισης της γρίπης στα σχολεία.
«Δεν έχουμε χρόνο»
Μιλώντας στα «ΝΕΑ» ο πρόεδρος της Ομοσπονδίας Δημήτρης Μπράτης, τόνισε ότι οι εκπαιδευτικοί αναγκάστηκαν να πάρουν αυτή την πρωτοβουλία, αφού δεν την πήρε εγκαίρως το υπουργείο. «Θέλουμε να ενημερωθούμε από το υπουργείο για το τι σκοπεύει να κάνει για την αντιμετώπιση της γρίπης. Δεν μπορούν να γίνονται όλα την τελευταία στιγμή. Δεν έχουμε χρόνο, αφού τα σχολεία ανοίγουν σε περίπου έναν μήνα. Από τώρα θα πρέπει να υπάρξει ένας στοιχειώδης σχεδιασμός. Πρέπει να παίρνουμε μέτρα για το χειρότερο σενάριο, άσχετα πώς θα εξελιχθούν τα πράγματα και αντιμετωπίσουμε τελικά το καλύτερο σενάριο».
Όπως συμπλήρωσε, το πρώτο πράγμα που θα πρέπει να γίνει είναι να έχουν ενημερωθεί οι εκπαιδευτικοί μέσα στο πρώτο 10ήμερο του Σεπτεμβρίου.
ΑΝΗΣΥΧΟΥΝ ΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ
«Πρέπει να υπάρξει ένας στοιχειώδης σχεδιασμός», λέει ο πρόεδρος της ΔΟΕ
http://www.alfavita.gr/typos/t31_7_9_819.php
-
Τι ηλικία είχε?
Είχε άλλα προβλήματα υγείας?
μι
Ήταν σχετικά μεγάλος. Ο οργανισμός του όμως ήταν επιβαρυμένος από μια πνευμονία που είχε περάσει.Άλλωστε πολλοί γιατροί αναφέρουν ότι αυτοί που έχουν αναπνευστικά προβλήματα πρέπει να εμβολιαστούν.Το νέο εμβόλιο δεν ξέρουν τι αποτελέσματα έχει ,αν προκαλεί παρενέργειες.....
Όλα αυτά φαίνονται μετάαπό δύο χρόνια δοκιμών.Πιστεύω ότι όλες οι απορίες να λυθούν σύντομα.
Άλλωστε η σωστή ενημέρωση καθησυχάζει, η παραπληροφόρηση όμως σε πηγαίνει αλλού.....
-
Ούτε εγώ πιστεύω ότι πρέπει να καθυστερήσουν τα σχολεία.
Όλοι οι γιατροί πιστεύουν ότι όλοι θα νοσήσουμε μέχρι τον Σεπτέμβριο.Και δεν χρειάζεται πανικός..Καλύτερα τώρα παρά μετα..
Εμένα αρρώστησε πολύ συγγενικό μου άτομο, μικρής ηλικίας, (9 χρ) και ήταν πολύ ήπιας μορφής.Κρατάει 3 μέρες και απλά πρέπει να προσέχεις τις επιπλοκές για να μην χτυπήσει στο αναπνευστικό.Το ξέρετε ότι ένας αρρωσταίνει, 20 νοσούν χωρίς να το ξέρουν?
Τα ΜΜΕ έχουν "κάνει" πολύ καλά τη δουλειά τους και πανικοβάλλουν τον κόσμο, προκαλούν ανεπανόρθωτο ψυχολογικό τραύμα σε όποιον το πάθει, ιδίως αν είναι παιδί, και όταν μαθευτεί στους γύρω του ότι νόσησε, γίνεται αυτομάτως δακτυλοδεικτούμενο -όταν είναι σε μικρή κοινωνία-..
Έλεος πια!
Ας υπάρξει καλύτερη ενημέρωση και όχι να κλείσουν τα σχολεία!
-
Να αποφασίσουμε τι θέλουμε επιτέλους από την κυβέρνηση εντάξει?
Δε γίνεται από τη μια να λέμε ότι τα μεγαλοποιούν και ότι είναι υπερβολικοί και από την άλλη να λέμε ότι δεν παίρνουν τα κατάλληλα μέτρα.
-
Πιστεύω ότι πρέπει να προηγηθεί ο εμβολιασμός μαθητών και εκπαιδευτικών και μετά να ανοίξουν τα σχολεία. Αυτό σημαίνει ότι αν καθυστερήσει ο εμβολιασμός πρέπει να καθυστερήσει και ο αγιασμός. Η μετάδοση του ιού προβλέπεται να είναι ταχύτατη στα σχολεία, αν δεν ληφθούν τα κατάλληλα μέτρα. Δεν γνωρίζουμε επίσης την επικινδυνότητα που θα έχει ο ιός στα παιδιά και αν θα έχει μεταλλαχθεί μετά από 2 μήνες. Αφήστε που με την εμφάνιση των πρώτων κρουσμάτων στη σχολική κοινότητα θα αρχίσει ο πανικός των γονιών και τα μαθήματα θα γίνονται και δεν θα γίνονται.
Τώρα θα μου πείτε και πότε θα έρθουν τα εμβόλια. Είναι κι αυτό ένα θέμα...
-
emmaki περαστικά πάνω από ολά!!!Ρώτησα φίλο παθολόγο και μου είπε ότι οι περισσότεροι θα νοσήσουμε χωρίς να το καταλάβουμε,όπως έγραψε και πιο πάνω κάποιος.Επίσης είναι αντίθετος στο να κλείσουν τα σχολεία...είπε ότι πρέπει να διδαχθούμε πως να αντιμετωπίσουμε την κατάσταση και ότι δεν μπορομε να κλείσουμε τα παιδιά μέσα σε μια γυάλα..από οτι θυμάμαι πάντως στα δημοτικά πολλοί γονείς έστελναν τα παιδιά τους άρρωστα επειδή δεν είχαν που να τα αφήσουν....
-
Γεια σας κι από εμένα,θα ήθελα να πω τη γνώμη μου ως μητέρα δύο μικρών παιδιών (3,5 χρονών και 8,5 μηνών)...
Ρώτησα τον παιδίατρό μου -ο οποίος ήταν πριν κανα δύο εβδομάδες στο πανευρωπαϊκό παιδιατρικό συνέδριο- και μου είπε ότι όλα γίνονται για τα οικονομικά συμφέροντα των μεγάλων φαρμακοβιομηχανιών!!!!
Τον ρώτησα αν έπρεπε να σταματήσω τη μικρή μου από τον παιδικό σταθμό και μου είπε δεν χρειάζεται!!!
Σπείρουν επίτηδες τον πανικό για να μας αναγκάσουν να γίνουμε τα πειραματόζωά τους...ιδιαίτερα οι δημοσιογράφοι είναι επιεικώς ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟΙ
Όπως προαναφέρθηκε από κάποιον,δεν είναι γνωστές οι παρενέργειες μακροπρόθεσμα...
-
:) Έχεις απόλυτο δίκιο!! Εμβολιασμός ίσως χρειαστεί για παιδιά που είχαν ή έχουν κάποια αναπνευστικά προβλήματα. Δεν θα χρησιμοποιηθεί το νέο εμβόλιο.
-
Καλός ο εμβολιασμός, αλλά με δοκιμασμένο εμβόλιο. Πως θα εμπιστευτούν οι γονείς ένα εμβόλιο που δοκιμάστηκε μόνο για 2 μήνες? και αν εμφανιστούν αργότερα επιπλοκές τι γίνεται? Διάβασα στην alfavita αν δεν κάνω λάθος, ότι σύμφωνα με το σχέδιο του υπουργείου υγείας θα εμβολιαστούν τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί. Αν οι εμβολιασμοί αυτοί θα είναι υποχρεωτικοί τι θα γίνει με άτομα που έχουν παρουσιάσει επιπλοκές στο απλό εμβόλιο της γρίπης ή απλά δεν εμπιστεύονται το νέο εμβόλιο? Τι θα γίνει και τι διαβεβαιώσεις θα δοθούν? Το ερώτημα φυσικά απευθύνεται στο υπουργείο. Είναι απλές σκέψεις που δημιουργήθηκαν διαβάζοντας το σχετικό άρθρο.
-
Καλός ο εμβολιασμός, αλλά με δοκιμασμένο εμβόλιο. Πως θα εμπιστευτούν οι γονείς ένα εμβόλιο που δοκιμάστηκε μόνο για 2 μήνες? και αν εμφανιστούν αργότερα επιπλοκές τι γίνεται? Διάβασα στην alfavita αν δεν κάνω λάθος, ότι σύμφωνα με το σχέδιο του υπουργείου υγείας θα εμβολιαστούν τα παιδιά και οι εκπαιδευτικοί. Αν οι εμβολιασμοί αυτοί θα είναι υποχρεωτικοί τι θα γίνει με άτομα που έχουν παρουσιάσει επιπλοκές στο απλό εμβόλιο της γρίπης ή απλά δεν εμπιστεύονται το νέο εμβόλιο? Τι θα γίνει και τι διαβεβαιώσεις θα δοθούν? Το ερώτημα φυσικά απευθύνεται στο υπουργείο. Είναι απλές σκέψεις που δημιουργήθηκαν διαβάζοντας το σχετικό άρθρο.
Δεν μπορούν να βγάλουν στην αγορά κάτι μη δοκιμασμένο. Απαγορεύεται δια ροπάλου.
-
Εγώ διαφωνώ με το να κλεισουν τα σχολεία...Ευκαιρία ψάχνουν κάθε τρεις και λίγο ωστε να μη δουλευουν οι καθηγητές..Με την ευκαιρία της γρίπης οι δημοσιογράφοι παραπλανουν τον κόσμο ώστε να μην ασχολούνται με αλλα σοβαροτερα ζητήματα!
-
Εγώ πάντως δεν θέλω να κάνω το εμβόλιο και εύχομαι να μη γίνει υποχρεωτικό για τους εκπαιδευτικούς.Επίσης νομίζω οτι είναι υπερβολή να καθυστερήσει το σχολικό έτος.Ενημέρωση χρειάζεται και οδηγίες και όχι πανικό
-
KANONIKA ΑΝΟΙΓΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΤΙΣ 11/9
Το ειδικό επιχειρησιακό σχέδιο του υπουργείου Παιδείας για τη νέα γρίπη, το οποίο περιήλθε σε γνώση του «Βήματος», προβλέπει σχολεία ανοιχτά και «ετοιμοπόλεμα», αφού οι ειδικοί εκτιμούν ότι ο εμβολιασμός χιλιάδων μαθητών και εκπαιδευτικών, ο οποίος σχεδιάζεται να γίνει από την πρώτη στιγμή μέσα στις σχολικές μονάδες, μπορεί να αποτελέσει το κύριο φράγμα ανοσίας που θα συμβάλει καθοριστικά στην αναχαίτιση της εξάπλωσης της νέας γρίπης και στον γενικό πληθυσμό.
Το πρόγραμμα καθολικού εμβολιασμού εκπαιδευτικών και μαθητών επεξεργάζεται στις λεπτομέρειές του αυτές τις ημέρες το υπουργείο Παιδείας, ενώ ειδικό βάρος δίδεται στην εκστρατεία ενημέρωσης μαθητών και εκπαιδευτικών για τον ιό Η1Ν, η οποία αναμένεται να ξεκινήσει εντός του μηνός, πριν ακόμη ανοίξουν τα σχολεία, προκειμένου να αποτραπούν φαινόμενα πανικού, αλλά και να αρχίσει ομαλά στις 11 Σεπτεμβρίου η νέα σχολική χρονιά, εφόσον ως τότε δεν έχουν αλλάξει δραματικά τα δεδομένα.
Στόχος της ενημερωτικής εκστρατείας είναι κάθε εμπλεκόμενος με οποιονδήποτε τρόπο στην εκπαιδευτική διαδικασία (εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς, σύλλογοι γονέων, διευθυντές σχολικών μονάδων ή περιφερειακών διευθύνσεων, συνδικαλιστικές οργανώσεις, ιδιοκτήτες και διδάσκοντες φροντιστηρίων) να έχει πλήρη αντίληψη των προληπτικών μέτρων, αλλά και των μέτρων αντιμετώπισης στην περίπτωση εμφάνισης πιθανού κρούσματος πριν ηχήσει το πρώτο κουδούνι και προσέλθουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων στις αίθουσες.
Με τα μέχρι στιγμής δεδομένα το υπουργείο Παιδείας δεν εξετάζει άλλωστε, όπως προκύπτει από το επιχειρησιακό σχέδιο, το ενδεχόμενο να μετατεθεί η έναρξη του σχολικού έτους ή να παραμείνουν κλειστά τα σχολεία για έναν ή δύο ή και παραπάνω μήνες. Εκτός του γεγονότος ότι μέσω των μαζικών εμβολιασμών τα σχολεία εκτιμάται ότι από πρόβλημα μπορεί να μετατραπούν σε ασπίδα πρόληψης, δύο ακόμη παράγοντες συνηγορούν να μην αναστατωθεί η σχολική χρονιά:
1. Μια τέτοια απόφαση θα είχε υψηλό κοινωνικό και οικονομικό κόστος κυρίως για τους μαθητές των δύο τελευταίων τάξεων του Λυκείου που προετοιμάζονται για την εισαγωγή τους στα πανεπιστημιακά και τεχνολογικά ιδρύματα.
2. Δυσβάστακτες θα ήταν οι συνέπειες και για τη συντριπτική πλειονότητα των εργαζόμενων γονέων, κυρίως στα αστικά κέντρα, που θα βρεθούν προ αδιεξόδου, αναγκασμένοι να μεριμνήσουν για το πού θα αφήνουν τα παιδιά τους στην περίπτωση παρατεταμένου «λουκέτου» στις σχολικές αίθουσες.
ΒΗΜΑ ΠΡΟΣ ΒΗΜΑ ΟΙ ΟΔΗΓΙΕΣ
1 Από την πρώτη ημέρα της σχολικής χρονιάς (11 Σεπτεμβρίου 2009) θα μοιραστεί έντυπο ενημερωτικό υλικό (φυλλάδια και αφίσες) με τις προτάσεις υγιεινής από το υπουργείο Υγείας σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.
2 Θα τοιχοκολληθεί σε κάθε αίθουσα διδασκαλίας, στις τουαλέτες, αλλά και σε χώρους συναθροίσεων εντός της σχολικής μονάδας, check list, με τα απαραίτητα συγκεκριμένα μέτρα που θα προτείνει το υπουργείο Υγείας για το τι πρέπει και τι δεν πρέπει (tο do, not to do) να γίνεται προκειμένου να τηρούνται εντός κάθε σχολικής αίθουσας αλλά και σε χώρους μαζικής συνάθροισης συγκεκριμένοι κανόνες υγιεινής.
3 Τίθεται σε λειτουργία ειδικός τετραψήφιος αριθμός ενημέρωσης κοινού από το ΥΠΕΠΘ.
4 Αναμορφώνεται η ιστοσελίδα του ΥΠΕΠΘ με ξεχωριστό τομέα για τη νέα γρίπη.
5 Θα οργανωθούν επισκέψεις ομάδων ειδικών (ανά περιφερειακή διεύθυνση ΥΠΕΠΘ) σε κάθε σχολείο για έλεγχο κατά πόσο τηρούνται οι κανόνες υγιεινής και προστασίας. Σύνταξη συγκεκριμένου χρονοδιαγράμματος, ώστε να ελεγχθούν όλα τα σχολεία σε σύντομο χρονικό διάστημα λιγότερο του ενός μηνός. Η ίδια ομάδα θα ενημερώνει ξανά τους καθηγητές και τον σύλλογο γονέων για τα μέτρα προφύλαξης και αντιμετώπισης της νέας γρίπης.
6 Συνεχής επιμόρφωση- ενημέρωση από υπεύθυνους υλοποίησης προγραμμάτων Αγωγής Υγείας εκπαιδευτικούς ή από τον διευθυντή όλων των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας σχετικά με τη νέα γρίπη και τα νέα δεδομένα που ενδεχομένως θα προκύπτουν καθημερινά, με την παρότρυνση η ενημέρωση αυτή μέσω των μαθητών να μεταφέρεται και στις οικογένειές τους.
7 Τακτική σε μηνιαία βάση επιμόρφωση- ενημέρωση γονέων, μέσω των συλλόγων γονέων για την εξέλιξη της νόσου.
8 Μη υπολογισμός των απουσιών για μαθητές, οι οποίοι διαπιστωμένα από κρατικό φορέα απουσιάζουν από το σχολείο εξαιτίας της νέας γρίπης.
9 Εφοδιασμός των σχολείων με αντισηπτικά σαπούνια, οινόπνευμα κ.ά. από τις σχολικές επιτροπές.
10 Προσαρμογή του προγράμματος της εκπαιδευτικής τηλεόρασης με στόχο την ενημέρωση των μαθητών σε εκπαιδευτικά θέματα και σε συγκεκριμένες ζώνες εκπομπής, αφού προηγηθεί αίτημα προς το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, για να εκπονήσει και να συντάξει εναλλακτικό ωρολόγιο πρόγραμμα, που θα προσφέρεται μέσω εκπαιδευτικής τηλεόρασης και Διαδικτύου.
11 Σε σχολικές μονάδες στις οποίες μπορεί να παρατηρηθεί έλλειψη εκπαιδευτικού προσωπικού εξαιτίας της νέας γρίπης να υπάρχει η δυνατότητα να ομαδοποιηθούν οι μαθητές σε τμήματα.
12 Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων να δίνουν ιδιαίτερη προσοχή στα είδη που διατίθενται από τα κυλικεία, δεδομένου ότι η διατροφή αποτελεί σημαντικό παράγοντα θωράκισης του οργανισμού στη γρίπη. 13 Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων πρέπει συνεχώς να ελέγχουν την καθαριότητα και την υγιεινή όλων των χώρων του σχολείου, χρησιμοποιώντας απολυμαντικά, ιδιαίτερα στους κοινόχρηστους χώρους.
14 Οργάνωση προγράμματος εμβολιασμού σε συνεργασία με το υπουργείο Υγείας (μαθητών από 6 ως 18 ετών και εκπαιδευτικών) σε όλη την Ελλάδα.
15 Απασχόληση εκπαιδευτικού προσωπικού από γειτονικές σχολικές μονάδες, εφόσον αυτό είναι εφικτό, προς αντικατάσταση νοσούντων εκπαιδευτικών.
16 Η παροχή άδειας σε μέλος του προσωπικού της σχολικής μονάδας σε περίπτωση που αποδεδειγμένα νοσήσει μέλος της οικογένειάς του.
17 Ειδική μέριμνα για τους μαθητές που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες (χρόνιες παθήσεις, αναπνευστικά ή καρδιολογικά προβλήματα κτλ.).
ΤΟ ΒΗΜΑ
Φρένο γιατρών στον πανικό
Mε τα μέχρι τώρα δεδομένα, η γρίπη των χοίρων δεν είναι πιο επικίνδυνη από τη συνήθη εποχική γρίπη. Ως εκ τούτου, ο θόρυβος που τη συνοδεύει κρίνεται αδικαιολόγητος και τα σχολεία δεν υπάρχει λόγος να μην ανοίξουν τον Σεπτέμβρη.
Aυτά υποστηρίζουν οι ειδικοί στο πλαίσιο δημοσκόπησης που πραγματοποίησε για λογαριασμό του «Eθνους της Kυριακής» η εταιρεία MARC μέσω τηλεφωνικών συνεντεύξεων σε δείγμα 300 ιατρών (παθολόγων, πνευμονολόγων, παιδιάτρων) το διάστημα 24 έως 28 Iουλίου 2009.
Kαλούμενοι να αποφανθούν εάν ο θόρυβος που έχει προκληθεί για τη νέα γρίπη είναι δικαιολογημένος ή υπερβολικός, οι ερωτηθέντες στη συντριπτική τους πλειονότητα (σε ποσοστό 87,3%) τον χαρακτήρισαν υπερβολικό, έναντι ενός 12% το οποίο έκρινε την υπάρχουσα ανησυχία δικαιολογημένη.
Πιο συγκεκριμένα, ο κινδυνολογικός ντόρος είναι υπερβολικός σύμφωνα με το 88,1% των παθολόγων, το 86,3% των πνευμονολόγων και το 86,3% των παιδιάτρων, ενώ τοποθετώντας τα αποτελέσματα στον χάρτη, υπέρμετρο χαρακτήρισαν τον θόρυβο το 88,5% και το 86,8% των ιατρών σε Aττική και λοιπή Eλλάδα αντίστοιχα.
Ηπια μορφή
Tα παραπάνω αποτελέσματα απορρέουν από τη γνωμοδότηση της πλειονότητας των ερωτηθέντων (σε ποσοστό 80,7%) πως με τα μέχρι τώρα δεδομένα η γρίπη A/H1N1 δεν συνιστά μεγαλύτερο κίνδυνο για τη δημόσια υγεία από τη συνήθη εποχική γρίπη, άποψη με την οποία διαφώνησε μόλις το 18,7% αυτών.
Aναλύοντας περαιτέρω τα εν λόγω αποτελέσματα, λιγότερο επικίνδυνη από την εποχική γρίπη χαρακτήρισε τη νέα γρίπη το 80,7% των παθολόγων, το 80,4% των πνευμονολόγων, το 80,8% των παιδιάτρων.
«ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΜΕ»
Προς το παρόν όχι λουκέτο στα σχολεία
Λιγότερο επικίνδυνη από την εποχική γρίπη και «παραφουσκωμένη» ως προς τους κινδύνους που εγκυμονεί για τη δημόσια υγεία, η γρίπη των χοίρων δεν δικαιολογεί, προς το παρόν τουλάχιστον, μέτρα όπως η αναβολή έναρξης της σχολικής χρονιάς.
Tουλάχιστον αυτό υποστηρίζουν οι λειτουργοί του Iπποκράτη στο πλαίσιο της έρευνας που πραγματοποίησε η MARC. Xαρακτηριστικά, μόλις το 3,7% των ερωτηθέντων κρίνει πως πρέπει να υποδεχτούμε τον Σεπτέμβρη με κλειστά σχολεία.
Στον αντίποδα, το 58,7% εκτιμά πως τα σχολεία πρέπει να ανοίξουν κανονικά, ενώ πιο συγκρατημένο, το 37,6% «είναι ακόμη νωρίς για να κρίνει». Πιο συγκεκριμένα, υπέρ της απρόσκοπτης έναρξης της σχολικής χρονιάς τάσσεται το 58,5% των παθολόγων, το 56,9% των πνευμονολόγων, το 60,3% των παιδιάτρων, ενώ «νωρίς για να κρίνουμε» είναι σύμφωνα με το 38,1% των παθολόγων, το 37,3% των πνευμονολόγων, το 37% των παιδιάτρων.
ΕΘΝΟΣ
-
Επόπτης του υγειονομικού μου είπε ότι δε θα είναι υποχρεωτικό το εμβόλιο.
Αν είναι θα είναι και για τους ωρομίσθιους της πδσ?
Γιατί να κάνει ο άλλος το εμβόλιο ενώ δε θέλει και με δεδομένο ότι θα μπει στην τάξη μόνο για 2 ώρες και με μικρό αριθμό παιδιών?
-
Μου φαίνεται οτι οι φαρμακοβιομηχανίες θα είναι ο χορηγός του Αβραμόπουλου στις εκλογές..
-
;D ;D ;D Καλό!!!! Και καθόλου απίθανο! ;D ;D
-
Τι προβλέπει το ειδικό επιχειρησιακό σχέδιο του υπουργείου Παιδείας για τη νέα γρίπη
Τα 17 μέτρα για την πρόληψη του ιού στα σχολεία
Πρόγραμμα καθολικού εμβολιασμού μαθητών και εκπαιδευτικών
ΕΜΒΟΛΙΑΣΜΟ του συνόλου του πληθυσμού με σειρά προτεραιότητας, δημιουργία ειδικών κέντρων εμβολιασμού, αξιοποίηση όλων των εφεδρειών σε προσωπικό και υλικοτεχνικές υποδομές και πλήθος ακόμη μέτρα περιλαμβάνονται στο Εθνικό Σχέδιο Δράσης για την Αντιμετώπιση της Πανδημίας Γρίπης, το οποίο εγκρίθηκε κατά τη συνεδρίαση της διυπουργικής επιτροπής υπό τον πρωθυπουργό κ. Κ. Καραμανλή την περασμένη Παρασκευή. Το σχέδιο είναι βασισμένο στα ως τώρα γνωστά δεδομένα σχετικά με την εξάπλωση και τις «προτιμήσεις» του ιού και, λαμβάνοντας υπόψη τη ρευστότητα της κατάστασης, προβλέπει σενάρια για κάθε ενδεχόμενο. Ιδιαίτερη μέριμνα λαμβάνεται για το πιο ευαίσθητο τμήμα της ελληνικής κοινωνίας, τα παιδιά, με το ειδικό σχέδιο που έχει διαμορφώσει το υπουργείο Παιδείας για τον μαθητικό πληθυσμό. Και όλα αυτά τη στιγμή που τρεις ασθενείς, δύο στην Κρήτη και μία στην Αθήνα, δίνουν τη μάχη εναντίον του φονικού ιού στην εντατική, ενώ την Παρασκευή σήμανε συναγερμός και στο Λαϊκό όταν ο ιός Η1Ν1 ανιχνεύθηκε σε 22χρονο νεφροπαθή ο οποίος υποβαλλόταν σε αιμοκάθαρση.
Προτού ηχήσει το πρώτο κουδούνι της νέας σχολικής χρονιάς, οι σχολικές μονάδες και οι αίθουσες διδασκαλίας θα είναι γεμάτες με ενημερωτικά φυλλάδια και αφίσες με πληροφορίες για τα στοιχειώδη προληπτικά μέτρα προστασίας από τη νέα γρίπη και αποφυγής της εξάπλωσης του φονικού ιού. Το ειδικό επιχειρησιακό σχέδιο του υπουργείου Παιδείας για τη νέα γρίπη, το οποίο περιήλθε σε γνώση του «Βήματος», προβλέπει σχολεία ανοιχτά και «ετοιμοπόλεμα», αφού οι ειδικοί εκτιμούν ότι ο εμβολιασμός χιλιάδων μαθητών και εκπαιδευτικών, ο οποίος σχεδιάζεται να γίνει από την πρώτη στιγμή μέσα στις σχολικές μονάδες, μπορεί να αποτελέσει το κύριο φράγμα ανοσίας που θα συμβάλει καθοριστικά στην αναχαίτιση της εξάπλωσης της νέας γρίπης και στον γενικό πληθυσμό.
Το πρόγραμμα καθολικού εμβολιασμού εκπαιδευτικών και μαθητών επεξεργάζεται στις λεπτομέρειές του αυτές τις ημέρες το υπουργείο Παιδείας, ενώ ειδικό βάρος δίδεται στην εκστρατεία ενημέρωσης μαθητών και εκπαιδευτικών για τον ιό Η1Ν, η οποία αναμένεται να ξεκινήσει εντός του μηνός, πριν ακόμη ανοίξουν τα σχολεία, προκειμένου να αποτραπούν φαινόμενα πανικού, αλλά και να αρχίσει ομαλά στις 11 Σεπτεμβρίου η νέα σχολική χρονιά, εφόσον ως τότε δεν έχουν αλλάξει δραματικά τα δεδομένα.
Στόχος της ενημερωτικής εκστρατείας είναι κάθε εμπλεκόμενος με οποιονδήποτε τρόπο στην εκπαιδευτική διαδικασία (εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς, σύλλογοι γονέων, διευθυντές σχολικών μονάδων ή περιφερειακών διευθύνσεων, συνδικαλιστικές οργανώσεις, ιδιοκτήτες και διδάσκοντες φροντιστηρίων) να έχει πλήρη αντίληψη των προληπτικών μέτρων, αλλά και των μέτρων αντιμετώπισης στην περίπτωση εμφάνισης πιθανού κρούσματος πριν ηχήσει το πρώτο κουδούνι και προσέλθουν οι μαθητές όλων των βαθμίδων στις αίθουσες.
Με τα μέχρι στιγμής δεδομένα το υπουργείο Παιδείας δεν εξετάζει άλλωστε, όπως προκύπτει από το επιχειρησιακό σχέδιο, το ενδεχόμενο να μετατεθεί η έναρξη του σχολικού έτους ή να παραμείνουν κλειστά τα σχολεία για έναν ή δύο ή και παραπάνω μήνες. Εκτός του γεγονότος ότι μέσω των μαζικών εμβολιασμών τα σχολεία εκτιμάται ότι από πρόβλημα μπορεί να μετατραπούν σε ασπίδα πρόληψης, δύο ακόμη παράγοντες συνηγορούν να μην αναστατωθεί η σχολική χρονιά:
1. Μια τέτοια απόφαση θα είχε υψηλό κοινωνικό και οικονομικό κόστος κυρίως για τους μαθητές των δύο τελευταίων τάξεων του Λυκείου που προετοιμάζονται για την εισαγωγή τους στα πανεπιστημιακά και τεχνολογικά ιδρύματα.
2. Δυσβάστακτες θα ήταν οι συνέπειες και για τη συντριπτική πλειονότητα των εργαζόμενων γονέων, κυρίως στα αστικά κέντρα, που θα βρεθούν προ αδιεξόδου, αναγκασμένοι να μεριμνήσουν για το πού θα αφήνουν τα παιδιά τους στην περίπτωση παρατεταμένου «λουκέτου» στις σχολικές αίθουσες.
Υπό αυτό το πρίσμα, το πρώτο βήμα της ηγεσίας του υπουργείου Παιδείας είναι η ενημέρωση της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής και των πολιτικών κομμάτων, προκειμένου να εμπλουτιστούν οι προτάσεις αναφορικά με τη διαδικασία πληροφόρησης της εκπαιδευτικής και μαθητικής κοινότητας. Κατόπιν, και σύμφωνα με όλες τις ενδείξεις, θα ακολουθηθεί εντός του Αυγούστου και με γνώμονα πάντα η διαδικασία να έχει ολοκληρωθεί πριν από το δεύτερο δεκαήμερο του Σεπτεμβρίου, μια «πυραμιδοειδής» διάταξη ενημέρωσης, η οποία θα ξεκινήσει από τις περιφερειακές διευθύνσεις και θα καταλήξει στον σύλλογο διδασκόντων και γονέων κάθε σχολείου και εν συνεχεία στους μαθητές.
Ανάμεσα στα μέτρα που προκρίνονται είναι οι πυκνές επισκέψεις ομάδων ειδικών και ιατρών που πέρα από τη διανομή των φυλλαδίων θα ελέγχουν τους τρόπους τήρησης ατομικής υγιεινής και θα ενημερώνουν προφορικά εκπαιδευτικούς και μαθητές. Επίσης, συζητείται ο εμπλουτισμός των κυλικείων με τρόφιμα που αποδεδειγμένα ενδυναμώνουν τη θωράκιση του οργανισμού, ενώ σε περίπτωση που νοσήσει ένας μαθητής από τη νέα γρίπη προβλέπεται ο μη συνυπολογισμός των απουσιών του στο τελικό άθροισμα. Ειδικές προβλέψεις υπάρχουν και για την αναπλήρωση σε περίπτωση ασθένειας εκπαιδευτικών ή για το καθεστώς αδειών τους στην περίπτωση που νοσήσει μέλος της οικογένειάς τους. Η ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας κρίνεται επίσης σκόπιμο να έχει τακτική βάση, πιθανότατα μηνιαία, προκειμένου δάσκαλοι, καθηγητές και μαθητές να γνωρίζουν με εγγύτητα χρόνου και τις τελευταίες εξελίξεις από την εξάπλωση και την αντιμετώπιση του ιού.
ΒΗΜΑ ΠΡΟΣ ΒΗΜΑ ΟΙ ΟΔΗΓΙΕΣ
1 Από την πρώτη ημέρα της σχολικής χρονιάς (11 Σεπτεμβρίου 2009) θα μοιραστεί έντυπο ενημερωτικό υλικό (φυλλάδια και αφίσες) με τις προτάσεις υγιεινής από το υπουργείο Υγείας σε μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς.
2 Θα τοιχοκολληθεί σε κάθε αίθουσα διδασκαλίας, στις τουαλέτες, αλλά και σε χώρους συναθροίσεων εντός της σχολικής μονάδας, check list, με τα απαραίτητα συγκεκριμένα μέτρα που θα προτείνει το υπουργείο Υγείας για το τι πρέπει και τι δεν πρέπει (tο do, not to do) να γίνεται προκειμένου να τηρούνται εντός κάθε σχολικής αίθουσας αλλά και σε χώρους μαζικής συνάθροισης συγκεκριμένοι κανόνες υγιεινής.
3 Τίθεται σε λειτουργία ειδικός τετραψήφιος αριθμός ενημέρωσης κοινού από το ΥΠΕΠΘ.
4 Αναμορφώνεται η ιστοσελίδα του ΥΠΕΠΘ με ξεχωριστό τομέα για τη νέα γρίπη.
5 Θα οργανωθούν επισκέψεις ομάδων ειδικών (ανά περιφερειακή διεύθυνση ΥΠΕΠΘ) σε κάθε σχολείο για έλεγχο κατά πόσο τηρούνται οι κανόνες υγιεινής και προστασίας. Σύνταξη συγκεκριμένου χρονοδιαγράμματος, ώστε να ελεγχθούν όλα τα σχολεία σε σύντομο χρονικό διάστημα λιγότερο του ενός μηνός. Η ίδια ομάδα θα ενημερώνει ξανά τους καθηγητές και τον σύλλογο γονέων για τα μέτρα προφύλαξης και αντιμετώπισης της νέας γρίπης.
6 Συνεχής επιμόρφωση- ενημέρωση από υπεύθυνους υλοποίησης προγραμμάτων Αγωγής Υγείας εκπαιδευτικούς ή από τον διευθυντή όλων των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας σχετικά με τη νέα γρίπη και τα νέα δεδομένα που ενδεχομένως θα προκύπτουν καθημερινά, με την παρότρυνση η ενημέρωση αυτή μέσω των μαθητών να μεταφέρεται και στις οικογένειές τους.
7 Τακτική σε μηνιαία βάση επιμόρφωση- ενημέρωση γονέων, μέσω των συλλόγων γονέων για την εξέλιξη της νόσου.
8 Μη υπολογισμός των απουσιών για μαθητές, οι οποίοι διαπιστωμένα από κρατικό φορέα απουσιάζουν από το σχολείο εξαιτίας της νέας γρίπης.
9 Εφοδιασμός των σχολείων με αντισηπτικά σαπούνια, οινόπνευμα κ.ά. από τις σχολικές επιτροπές.
10 Προσαρμογή του προγράμματος της εκπαιδευτικής τηλεόρασης με στόχο την ενημέρωση των μαθητών σε εκπαιδευτικά θέματα και σε συγκεκριμένες ζώνες εκπομπής, αφού προηγηθεί αίτημα προς το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, για να εκπονήσει και να συντάξει εναλλακτικό ωρολόγιο πρόγραμμα, που θα προσφέρεται μέσω εκπαιδευτικής τηλεόρασης και Διαδικτύου.
11 Σε σχολικές μονάδες στις οποίες μπορεί να παρατηρηθεί έλλειψη εκπαιδευτικού προσωπικού εξαιτίας της νέας γρίπης να υπάρχει η δυνατότητα να ομαδοποιηθούν οι μαθητές σε τμήματα.
12 Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων να δίνουν ιδιαίτερη προσοχή στα είδη που διατίθενται από τα κυλικεία, δεδομένου ότι η διατροφή αποτελεί σημαντικό παράγοντα θωράκισης του οργανισμού στη γρίπη. 13 Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων πρέπει συνεχώς να ελέγχουν την καθαριότητα και την υγιεινή όλων των χώρων του σχολείου, χρησιμοποιώντας απολυμαντικά, ιδιαίτερα στους κοινόχρηστους χώρους.
14 Οργάνωση προγράμματος εμβολιασμού σε συνεργασία με το υπουργείο Υγείας (μαθητών από 6 ως 18 ετών και εκπαιδευτικών) σε όλη την Ελλάδα.
15 Απασχόληση εκπαιδευτικού προσωπικού από γειτονικές σχολικές μονάδες, εφόσον αυτό είναι εφικτό, προς αντικατάσταση νοσούντων εκπαιδευτικών.
16 Η παροχή άδειας σε μέλος του προσωπικού της σχολικής μονάδας σε περίπτωση που αποδεδειγμένα νοσήσει μέλος της οικογένειάς του.
17 Ειδική μέριμνα για τους μαθητές που ανήκουν σε ευπαθείς ομάδες (χρόνιες παθήσεις, αναπνευστικά ή καρδιολογικά προβλήματα κτλ.).
http://www.alfavita.gr/typos/t2_8_9_822.php
-
Παιδιά δεν ξέρω τι να πω!!! Όλα αυτά τα do,not to do, μου θυμίζουν Σαιξπηρικά δρώμενα. Επιτέλους κάποιος να βγεί και να μας πει την αλήθεια και όχι μισόλογα. Εχω βαρεθεί να βλέπω τον Αβραμόπουλο και τα κουστούμια του!!!! ???
-
ποια αληθεια ? δεν νομιζω ότι κρυβεται τιποτα περα απο αυτα που ακουμε κ διαβαζουμε καθε μερα ολη μερα. ΜΙα επικίνδυνη γριπη !!
-
Sorry, Legend δεν λεγόταν εκείνο το έργο με τον Will Smith, που τους είχαν εμβολιάσει όλους με ένα καινούριο εμβόλιο και τελικά είχε μείνει μοναχός του...
Δυστυχώς και γω πιστεύω ότι είναι παιχνίδι των φαρμακοβιομηχανιών...
Το παράξενο βέβαια ήταν το μέρος πρώτης εκδήλωσης του ιου...
Τα σχολεία δεν πρέπει να κλείσουν, όμως εκεί τίθεται το μεγάλο ερώτημα:
Οι γονείς που θα βλέπουν ότι το παιδί τους νοσεί, θα συνεχίσουν να το στέλνουν στο σχολείο;
Διότι πέρσι, θυμάμαι πως είχαμε πολλά παιδιά με γρίπη που συνέχιζαν να έρχονται κανονικά στο νηπιαγωγείο και να κολλούν και όλους τους υπόλοιπους.
Ύπάρχει κάποια εγκύκλιος που να μας δίνει το δικαίωμα να στέλνουμε τα παιδιά σπίτι τους όταν πχ έρχονται άρρωστα (με εμετούς πχ)
-
Πέρσι η τάξη μου ήταν η πηγή του κακού για όλο το σχολείο. Όλο το Φεβρουάριο υπολειτουργούσαμε αφού είχα από 5-10 το πολύ παιδιά σε καθημερινή βάση. Από τους 18 μαθητές μου μόνο ένας δεν αρρώστησε. Δεν το συζητώ ότι πήρε η μπάλα και τις άλλες τάξεις που είχαν αδερφάκια και ότι αρρώστησαν όλοι οι εκπαιδευτικοί που ερχόντουσαν σε επαφή μαζί τους ( μέχρι και η ωρομίσθια εικαστικός στο Ολοήμερο).
Με εξαίρεση 6-7 οικογένειες, οι άλλοι...
ή μου τα έφερναν άρρωστα με πυρετό, εμετούς. Απανωτά τηλέφωνα να έρθουν να τα πάρουν. Μόνιμη επωδός, μόλις μπορέσω να φύγω από τη δουλειά θα έρθω, δώσε του λίγο Depon.
ή ερχόντουσαν τα έπαιρναν, τα κρατούσαν μια μέρα σπίτι και με το που έπεφτε ο πυρετός τα έφερναν πίσω. Αποτέλεσμα, ανέβαζαν ξανά πυρετό και κολλούσαν και τα υπόλοιπα!
Μίλησα στους γονείς, κανονικό μάθημα για την προστασία των παιδιών τους αλλά από το ένα αυτί έμπαιναν από το άλλο έβγαιναν. Τι να κάνεις!
Δεν είσαι καλυμμένος από πουθενά για να τα διώξεις. Πρέπει να περιμένεις το γονιό ή κάποιον που θα στείλει για να πάρει το άρρωστο παιδί.
-
Καταλαβαίνω απόλυτα !!!! Τα ίδια τραβούσα και εγώ στο νηπιαγωγείο. Μάλιστα οι γονείς απαιτούσαν ολοκληρωμένη φροντίδα. Τί να το κάνω στο σπίτι, έλεγαν, να βλέπει συνέχεια παιδικά?΄Είχα περάσει την φάση της διάρροιας πολύ έντονα. Πολλόι πιστεύουν ότι με ένα Depon, όλα λύνονται. Άσε που το τοστ με τυρί ήταν το ιδανικό για την γαστρεντερίτιδα!!
..............έιχα συναντήσει ψείρες και για πρώτη φορά είδα σημάδια άπό ψίλους.Πρωτόγνωρες εμπειρίες.
-
Κανονικά δεν πρέπει να τα φέρνουν σχολείο όταν είναι άρρωστα.Έλεος.Ειδικά με τη γρίπη φέτος πρέπει να υπάρξει κάποια αυστηρότητα.
-
Αυτές είναι οι σύγχρονες γυναίκες,οι εργαζόμενες σύζυγοι,οι μορφωμένες μανάδες.
-
Μπά!Δεν έχει σχέση...Να δείς κάτι επαρχιώτισσες που στρώνονται στις καφετέριες και τα παίρνουν από το σχολείο το μεσημέρι.Έχει σχέση με τη νοοτροπία του καθενός.Φέτος δεν έχει τέτοια!Θα είμαι σαφεστατη από την αρχή.
-
Φέτος με τη γρίπη,θα παίρνει άδεια και αυτός που δεν έχει νοσήσει,αλλά υπάρχει άτομο της οικέγειάς του που είναι άρρωστο.
Δεν έκανα διαχωρισμό ανάμεσα στις γυναίκες των πόλεων και τις γυναίκες της επαρχίας.
Έκανα διαχωρισμό μεταξύ των γυναικών του σήμερα και των γυναικών του χθες.
-
ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΕΘΝΙΚΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΓΡΙΠΗ
Θα ανοίξουν κανονικά τα νηπιαγωγεια
ΘΕΟΔΩΡΑ ΤΣΩΛΗ
Το κανονικό άνοιγμα των βρεφονηπιακών σταθμών από την 1η Σεπτεμβρίου εισηγήθηκε χθες ομόφωνα έπειτα από συνεδρίασή του το Εθνικό και Επιστημονικό Επιχειρησιακό Συμβούλιο για την Αντιμετώπιση του Ιού της Νέας Γρίπης προς τον υπουργό Υγείας κ. Δ. Αβραμόπουλο. Αν και στη χθεσινή συνεδρίαση του Εθνικού Συμβουλίου δεν έγιναν επίσημες εισηγήσεις σχετικά με το άνοιγμα των σχολείων, πληροφορίες αναφέρουν ότι πιθανότατα θα αποφασισθεί επίσης να μη γίνει προληπτικό κλείσιμό τους. Η εισήγηση των επιστημόνων του Εθνικού Συμβουλίου για τα σχολεία αναμένεται να γίνει κατά τη διάρκεια νέας συνεδρίασης την ερχόμενη εβδομάδα.
ΤΟ ΒΗΜΑ
ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΑΡΟΝ ΒΑΔΙΖΟΥΜΕ ΣΤΟ ΔΡΟΜΟ ΤΗΣ ΛΟΓΙΚΗΣ....
-
Δυστυχώς όμως ένα παιδί άρρωστο μέσα στην τάξη (που συνήθως είναι περισσότερα) διαταράσσει την ροή ολόκληρου του προγράμματος.
Καθώς υποφέρει θέλει ειδική μεταχείριση και φροντίδα είναι ανήσυχο κλαίει και πραγματικά όπως όλοι οι άνθρωποι στις δύσκολες ώρες χρειάζεται οικογενειακή (κυρίως μητρική θαλπωρή)
Έλα όμως που το τμήμα δεν αποτελείται από 1 παιδί και συ από την μια είσαι με την σφουγγαρίστρα στο χέρι (λόγω εμετού) από την άλλη να υποστηρίξεις το παιδί (ναι κάτι τέτοιο δεν γίνεται από απόσταση), να ηρεμίσεις 2-3 υπερκινητικά παιδιά (παιδιά είναι και αυτά) και να προσπαθήσεις μέσα σε αυτά, να καλέσεις τους γονείς (τους οποίους δεν βρίσκεις στα 4τηλέφωνα που σου έχουν δώσει), να επιστρέψεις στην τάξη που κάποια στιγμή θα πρέπει να προχωρήσεις με το προγραμματισμό σου.
Υποθετικό σενάριο..... πολύ θα το θέλα.
Δυστυχώς φαντάζομαι συνάδελφοι έχουν αντιμετωπίσει χειρότερα.
Θα ήθελα όμως να έχω ένα χαρτί στα χέρια μου που θα μου επιτρέπει στην αρχή της χρονιάς να πώ στους γονείς και να το τονίσω ότι δεν θα κάνω δεκτά τα παιδιά στην τάξη που νοσούν, α) για να μην νοσήσουν και τα υπόλοιπα και β) γιατί ο ρόλος μου μπορεί να περιλαμβάνει την υποστήριξη των παιδιών με κάθε μέσο αλλά ο ρόλος μου είναι προπάντων αυτός της παιδαγωγού και ότι στο νηπιαγωγείο εφαρμόζουμε ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα και δεν κάνουμε φύλαξη...
Ευσεβείς πόθοι
-
Τι λέτε για την δημιουργία αναρρωτηρίου σε κάθε σχολείο με τουλάχιστον την παρουσία μιας νοσοκόμας; Δεν είναι αρκετά δίκαιο για τους εκπαιδευτικούς να κάνουν τη δική τους δουλειά; Αν έχω έστω και ένα ή δύο παιδιά που χρειάζονται ειδική φροντίδα σε καθημερινή βάση πόσο εφικτό είναι να κάνω το μάθημά μου; Και τότε ποιό το νοήμα να παραμένει ανοιχτό το σχολείο θέτοντας σε κίνδυνο την υγεία και των εκπαιδευτικών και των υπολοιπων μαθητών;
-
Ωραία ιδέα, τότε θα μιλούσαμε για σχολεία συνδεδεμένα με την κοινότητα...
Να υπήρχε και ένας παιδοψυχολόγος να συμβούλευε γονείς και εκπαιδευτικούς σε διάφορα θέματα...
Σε μια άλλη εποχή...
-
Άμα βάλουν παιδοψυχολόγους να ασχολούνται με τους γονείς,τότε δε θα προλαβαίνουν ούτε καλημέρα να πουν στα παιδιά.
-
και ομως ειναι απαραιτητοι... αλλα οντως σε αλλη εποχη!!
-
Να βάλουν,δε λέω,αλλά έναν για τους μαθητές και έναν για τους γονείς.
Εδώ το παιδί ήταν γ λυκείου και 4 μήνες πριν τις εξετάσεις χωρίζουν οι γονείς γιατί η μαμά είχε γκόμενο 10 χρόνια νεότερο.
Δε μπορούσε να περιμένει 4 μήνες?
-
alfavita.gr: Μετά τις 15 Αυγούστου οι αποφάσεις για το άνοιγμα των σχολείων.
Μετά τις 15 Αυγούστου οι αποφάσεις για το άνοιγμα των σχολείων.
Συνάντηση με τον πρωθυπουργό είχε σήμερα Τρίτη ο υπουργός Υγείας προκειμένου να τον ενημερώσει για τα μέτρα που εφαρμόζονται για την αντιμετώπιση της νέας γρίπης.
Σχετικά με τους βρεφονηπιακούς σταθμούς, είπε ότι οι ιδιωτικοί και δημόσιοι ανοίγουν κανονικά στις 17 Αυγούστου και την 1η Σεπτεμβρίου αντίστοιχα.
Μετά τον Δεκαπενταύγουστο θα υπάρξουν αποφάσεις και ανακοινώσεις για τα σχολεία.
http://www.alfavita.gr/anakoinoseis/ank11_8_9_917.php
-
Γεια σας κι από εμένα,θα ήθελα να πω τη γνώμη μου ως μητέρα δύο μικρών παιδιών (3,5 χρονών και 8,5 μηνών)...
Ρώτησα τον παιδίατρό μου -ο οποίος ήταν πριν κανα δύο εβδομάδες στο πανευρωπαϊκό παιδιατρικό συνέδριο- και μου είπε ότι όλα γίνονται για τα οικονομικά συμφέροντα των μεγάλων φαρμακοβιομηχανιών!!!!
Τον ρώτησα αν έπρεπε να σταματήσω τη μικρή μου από τον παιδικό σταθμό και μου είπε δεν χρειάζεται!!!
Σπείρουν επίτηδες τον πανικό για να μας αναγκάσουν να γίνουμε τα πειραματόζωά τους...ιδιαίτερα οι δημοσιογράφοι είναι επιεικώς ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΟΙ
Όπως προαναφέρθηκε από κάποιον,δεν είναι γνωστές οι παρενέργειες μακροπρόθεσμα...
πιστευω οτι αυτη ειναι η αληθεια και λυπαμαι που πολλοι γονεις εχουν πανικοβληθει με αποτελεσμα να δημιουργησουν προβληματα και στους εκαπιδευτικους....
-
Τι είναι αυτά!!!Άκου!Έχω συγχυστεί με αυτό το θέμα.Το'χω ξαναπεί!Κανένα παιδί άρρωστο στην τάξη. Τ Ε Λ Ο Σ...Ο κάθε γονέας να αναλάβει τις ευθύνες του.Τι είμαστε?Τόπος φύλαξης?Αναρρωτήριο?Φοβούνται μήπως χάσουν τα παιδιά τους διδασκαλία και τα στέλνουν και με πυρετο?Λίγη υπευθυνότητα επιτέλους. >:(
-
Τα άρρωστα παιδιά που τα φέρνουν με πυρετό ή δεν έρχονται να τα πάρουν τα έχω ζήσει και εγώ σιγά μην δεν τα ζούσα σε νηπιαγωγείο)! Αυτό που κάναμε εμείς ήταν κατευθείαν θερμόμετρο και αν το παιδί είχε έστω και λίγο πυερτό τηλ'εφωνο στο γονιό. Αν δεν ερχόταν να το πάρει αμέσως ορίζαμε συνάν΄σντηση γονέων υποχρεωτική για όλους (ναι παίρναμε παρουσίες), όπου λέγαμε και ξαναλέγαμε για τα άρρωστα παιδιά. Τους τονίζαμε μάλιστα ότι αν εμείς αρρωστήσουμε αλίμονο τους γιατί θα πάρουμε άδεια μέχρι να γίνουμε τελείως καλά και θα έχουν για μέρες τα παιδιά στο σπίτι (ναι, απειλή)! Από ένα σημείο και μέτα έπιασε! Για τις ψείρες που ανέφερε κάποιος, με την άδεια του προϊσταμένου λέγαμε στο γονιό ότι αν δεν καθαρίσει το παιδί σε καμία περίπτωση δεν επιστρέφει στο σχολέιο! Μάλιστα, κάθε πρωί είχαμε και ελέγχους! Μια δυο, μετά το κατάλαβαν οι γονείς!!!! Μερικές φορές η αγριάδα και οι απειλές είναι απαραίτητα για να μπορέσεις να κάνεις καλά τη δουλειά σου!!!!
Επίσης, προσοχή με τα φάρμακα!!!! Υπάρχει εγκύλιος (νομίζω από το 2000) που λέει ότι απαγορεύεται ρητά η χορήγηση οποιουδήποτε φάρμάκου στα σχολεία!!!! Μόνο Ντεπόν σιρόπι και αυτό σε περίπτωση υψηλού πυρετού! Αν θέλουν οι γονείς να πάρουν τα παιδιά τους φάρμακα, να έρθουν οι ίδιοι να τους τα δώσουν και να αναλάβουν την ευθύνη αν κάτι παέι στραβά! Ακόμα και φάρμακο που το έχουν ξαναπάρει τα παιδιά μπορεί να δημιουργήσει παρενέργειες!
-
Νομίζω ότι φέτος πάντως ο μόνος τρόπος να μην ερχόμαστε σε επαφή με άρρωστα παιδιά θα είναι να αρρωστήσουμε εμείς και να κάτσουμε σπίτι. Ειλικρινά πιστεύει κανείς ότι υπάρχει περίπτωση να μπει σε σχολείο και να μην κολλήσει την γρίπη; Παρά το ότι δεν υπάρχει καμιά ενημέρωση οι εντατικές στις μικρότερες πόλεις είναι ήδη γεμάτες. Τουρίστρια μου είπε σήμερα ότι ο πατέρας της κινδύνεψε και δεν μπορούν να επιστρέψουν στην Ολλανδία γιατί είναι στο νοσοκομείο. Χτές μετέφεραν τραυματία από τροχαίο από νομό της πελλοπονήσου στην ΆΡΤΑ γιατί δεν υπάρχει εντατική ούτε στην Πάτρα. Ας ευχόμαστε μόνο να την περάσουμε ελαφρά όπως οι περισσότεροι μέχρι τώρα
-
Πιστεύω, ότι δε θα βοηθήσει στον περιορισμό της νόσου η όποια καθυστέρηση. Υπάρχει και το προηγούμενο της Αυστραλίας, όπου παρότι έκλεισαν για κάποιο χρονικό διάστημα τα σχολεία, δεν περιορίστηκε η αύξηση των κρουσμάτων.
-
Emmaki, αυτά που έγραψες ήταν πολύ κατατοπιστικά για μένα που είμαι σχεδόν νέα στο χώρο. Θα ήθελα να μου πείτε (για να ξέρω και εγώ), πως θα αντιμετωπίσουμε το θέμα της γρίπης την πρώτη μέρα λειτουργίας του Νηπιαγωγείου. Τι θα πουμε στους "ανήσυχους" γονέις. Θα ακολουθήσουμε τις οδηγίες του Υπουργείου ή θα έχουμε και προσωπική άποψη.Το να μιλήσει κάποιος παιδίατρος, θα ήταν καλή ιδέα?
Όλα αυτά με προβληματίζουν ιδιαίτερα.Επίσης το θέμα της καθαριότητας στην τάξη, τα λούτρινα παιχνίδια........
ΕΥΧΟΜΑΙ ΚΑΛΟ ΚΟΥΡΑΓΙΟ ΓΙΑΤΙ ΘΑ ΜΑΣ ΧΡΕΙΑΣΤΕΙ!!!!!!
-
κι εγω θα ηθελα να ρωτησω Emmaki, αφου σου ευχηθω πρωτα σιδερενια, αν μπορουσες να μας πεις λιγο για τη διαδικασια της θεραπειας..
δηλαδη πηγες στο νοσοκομειο, σου διεγνωσαν τη γριπη κ μετα;
μενεις καποιες μερες εκει; με τι θεραπεια; κ μετα ποσο εισαι σε "περιορισμο";
σορρυ για τις πολλες ερωτησεις αλλα φανταζομαι η εμπειρια σου θα ειναι βοηθιτικη σε όλους μας..ευχαριστω
-
Εγώ αν ήμουν στη θέση σας, την πρώτη μέρα του σχολείου, μάλλον μετά τον αγιασμό, θα καλούσα τους γονείς, έστω όσους θα είναι εκεί, και θα τους μιλούσα για τη γρίπη χωρίς πανικό. Θα έλεγα ότι υπάρχει η γρίπη, είναι μία πραγματικότητα, αλλά δεν χρειάζεται πανικός. Να βοηθήσουν και αυτοί από το σπίτι, μαθαίνονατς και αυτοί στα παιδιά, όσο είναι δυνατόν, να πλένουν συνέχεια τα χέρια τους, να μην τα βάζουν στο στόμα, να μην βάζουν παιχνίδια στο στόμα και, το βασικότερο, όταν δουν ότι το παιδί είναι κακοδιάθετο ακόμα και αν δεν έχουν πυρετο να τα κρατούν στο σπίτι. Δεν θα γίνει και τίποτα αν για μία μέρα δεν έρθους σχολείο! Αν πάλι έχουν πυρετό...σε καμία περίπτωση σχολέιο. Και θα τους έλεγα ότι αλίμονο σας αν αρρωστήσουν οι δασκάλες (μεταξύ σοβαρού και αστείου)! Η γρόπη κρατά 7 μέρες συν 2-3 για να σταθέιτε στα πόδια σας πλαί, να σταματήσει ο βήχας κλπ....πάμετσο 10ήμερο. Άρα 10 μέρες χωρίς σχολέιο τα παιδιά που σημαίνει 10 μέρες στο σπίτι να μην ξέρουν τι να τα κάνουν!!!!!!! (Γίνομαι κακιά;;;;;)
Επίσης, θα συμβούλευα τους συναδέλφους (ειδικά στα νηπιαγωγεία όπου παρατηρούνται παρόμοια φαινόμενα), αν λείπει συνάδελφος λόγω αρρώστειας να μην κρατάνε τα παιδιά άλλων τμημάτων. Δεν είναι από κακία ή από εκδίκηση, αλλά για λόγους ασφάλειας. Τι θα συμβεί αν γίνει κάτι μέσα στην τάξη και υπάρχουν παιδιά χωρίς το δάσκαλο τους; Ποιός θα έχει την ευθύνη;;;; Αν πάλι σας πει ο προϊστάμενος κάτι τέτοιο, ζητήστε το ΕΓΓΡΑΦΩΣ ωστε να υπάρχει μία κάλυψη. Παίζετε με την καριέρα σας και το μέλλον σας αν συμβει κάτι! Και μην σκεφτείτε σιγά σε μένα θα συμβει....οι αναποδιές είναι συχνές....
Όσο για την προσωποική μου εμπειρία από τη γρίπη....πήγα σε πανεπιστημιακό νοσοκομέιο, αλλά δεν μου πήραν επίχρησμα για ταυτοποίηση του ιού, γιατί όπως είπε εμπιστευτικά ο γιατρος, έχουν εντολές να μην κάνουν ταυτοποιήσεις για να μην ανέβει ο αριθμός των κρουσμάτων και επηρεαστεί ο τουρισμός!!!!! Απλά με έστειλαν στο σπίτι με οδηγίες να μην αφήσω τον πυρετό να ανέβει πάνω από 38. Μετά ιδιώτης γιατρός μου έδωσε και ένα αντιβηχικό σιρόπι γιατί είχα πολύ βήχα. Ο πυρετός έπεσε την τρίτη μέρα, αλλά έπρεπε να μείνω για 7 μέρες στο σπίτι γιατί κολλάει ο ιός 7 μέρες από την εκδήλωση των συμπτωμάτων. Μετά απλά πρόσεχα να μην κάτσω σε ρεύματα κλπ. Βασικά οι οδηγίες είναι όπως σε κάθε γρίπη. Τίποτα διαφερετικό. Ούτε ταμιφλού ούτε τίποτα....
-
ο Χριστος και η Παναγια!!αυτο με την ταυτοποιηση ουτε που θα μου περνουσε απ΄το μυαλο!!!φαντασου τι παιζεται..ελεος πια!!σιδερενια κ παλι!! ευχαριστουμε πολυ για τις συμβουλες σου κ για οσα μοιραστηκες μαζι μας
-
Emmaki, ευχαριστούμε πολύ για τις συμβουλές.Ήταν SUPER :)
-
emmaki έχεις απόλυτο δίκιο για την ενημέρωση που πρέπει να έχουν οι γονείς από τους εκπαιδευτικούς.Σιδερένια και απο'μένα :)