Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Τυπική Εκπαίδευση => Σχολικά μαθήματα => Νηπιαγωγείο => Μήνυμα ξεκίνησε από: raniasop στις Οκτώβριος 28, 2009, 07:19:36 μμ
-
Καλησπέρα σας!Αύριο είναι η πρώτη μου μέρα στο σχολείο!Για μένα όμως,όχι για τα παιδιά.Με πήραν στην ε'φάση και τώρα δεν ξέρω από που ν'αρχίσω.Πήγα σήμερα να δω το σχολείο για να έχω μια εικόνα και είδα την αίθουσα στολισμένη για την 28η Οκτωβρίου.Άρα 'εχουν προχωρήσει.Εγώ λοιπόν εκτός από παιχνίδια γνωριμίας τί άλλο μου προτείνετε να κάνω την πρώτη μέρα αφού λογικά θα έχουν προηγηθεί πολλές δραστηριότητες φθινοπώρου;Ευχαριστώ προκαταβολικά!
-
Ζήτα από τα παιδιά να σε βοηθήσουν να μάθεις την τάξη. Κάθησέ τους και ρώτα τους τα πάντα: τι παίζουν, που έχουν τα ψαλίδια, ποιός μαζεύει τα τραπέζια, όλα. Τα παιδιά τρελλαίνονται να εξηγούν την καθημερινή ρουτίνα τους. Εσύ από την άλλη θα μάθεις τα πάντα από "πρώτο χέρι". Και θα ερθετε πολύ πιο κοντά από οποιοδήποτε παιχνίδι γνωριμίας αφού θα είσαι η καινούρια κυρία που θα ενδιαφέρεται όχι μόνο για τα ονόματα των παιδιών αλλά και για το τί κάνουν στο σχολείο. Μπορείς να δεις μαζί τους ακόμα και τους ατομικούς τους φακέλους για να πάρεις μια ιδέα. Δοκίμασέ το. ;)
-
Σ'ευχαριστώ πολύ.Κάτι τέτοιο είχα στο νου μου αλλά ήθελα και επιβεβαίωση από συνάδελφο για να νιώσω κάποια σιγουριά λόγω...απειρίας!
-
Kαλη αρχη ! μην αγχωνεσαι ολα θα πανε καλα !!! τα ιδια τα παιδια σε κανουν να νιωθεις υπεροχα οποτε σε λιγα λεπτα θα τα ξεχασεις ολα ;)
-
Σας ευχαριστώ πολύ!Οντως κάπως έτσι εξελίχθηκαν τα πράγματα.Πολύ ικανοποιητικά.Από Δευτέρα ξεκινάει και το ολοήμερο.Σήμερα είχαμε συνάντηση γονιών για ενημέρωση.Γνωρίζατε εσείς οτι απαγορεύονται οι κουβέρτες και επιτρέπεται μόνο ένα σεντόνι;Γιατί με ενημέρωσαν οι άλλες συνάδελφοι και πραγματικά απόρησα.Ποιος ο λόγος;Ακόμα και το σεντονάκι το επιτρέπουν λόγω γρίπης λέει, διαφορετικά ούτε αυτό επιτρέπεται.
-
Αυτό δεν υπάρχει γραμμένο πουθενά. Ούτε στις οδηγίες για τη γρίπη, θα το θυμόμουνα νομίζω... Και, ίσα-ίσα, κοιμούνται πολύ πιο εύκολα όταν σκεπάζονται...
-
καπως την έχουν δει με τις αλλεργίες και τα εχουν απαγορέυσει ολα ειδικα τωρα με την νέα γρίπη.περυσι που ζητησα μοκέτα για την παρεουλα δεν μας την εγκρινανε καθως προκαλει αλλεργιες και εχουν απαγορευτει.
καλη σχολικη χρονια
-
καπως την έχουν δει με τις αλλεργίες και τα εχουν απαγορέυσει ολα ειδικα τωρα με την νέα γρίπη.περυσι που ζητησα μοκέτα για την παρεουλα δεν μας την εγκρινανε καθως προκαλει αλλεργιες και εχουν απαγορευτει.
καλη σχολικη χρονια
Τελικά κάθε διεύθυνση και κάθε γραφείο όπως θέλει ερμηνεύει αυτή την έρμη την εγκύκλιο... :P (η οποία άλλαξε πάλι!). Εμάς δεν μας δόθηκαν τέτοιες οδηγίες και ζητήσαμε και πήραν οι γονείς παιδικούς υπνόσακους (εννοείτσι ότι έχουμε και στρώματα) που τους παίρνουν κάθε Παρασκευή για πλύσιμο και επιστρέφονται την Δευτέρα.
Μοκέτες φυσικά και έχουν στρωθεί στο σχολείο...Έλεος!!!...χειμωνιάτικα θα έχουμε ξέστρωτα κάτω? ::)
-
Εμείς κορίτσια ούτε θα στρώσουμε ούτε υπνόσακοι επιτρέπονται.Τον λόγο δεν μου τον εξήγησαν αλλά μου φαίνεται πολύ περίεργο γιατί έτσι θα εξοικονομούσαμε χώρο μιας και η τάξη μας είναι πολύ περιορισμένη.Και φανταστείτε ότι η θάλασσα είναι ακριβώς δίπλα!Μιλάμε τρελή υγρασία!!! :-\
-
Κ σε μας δεν έστρωσαν μοκέτα και τα παιδιά όταν παίζουν με τα τουβλάκια κάθονται.....στο πάτωμα!!
-
Ναι δεν στρώνουν τα ολοήμερα φέτος σεντόνια αλλά έχουν κάτι ειδικά σεντονάκια μιας χρήσης, ούτε κουβέρτες επιτρέπονται, σύμφωνα με τις οδηγίες που έχουν έρθει στο δικό μας σχολείο...
Δεν δουλεύω στο ολοήμερο φέτος κι έτσι δεν το έχω παρακολουθήσει απο κοντά το θέμα...
Πάντως αυτές οι οδηγίες για την νέα γρίπη δυστυχώς δυσχαιρένουν το έργο μας και μοιάζουν ουτοπικές τις περισσότερες φορές...
Ναι έχει κάθε παιδι τους μαρκαδόρους του, αλλά τι γινεται με τα προνήπια που καμιά φορά μπερδεύονται, έπειτα για ποιες αποστάσεις μιλάμε στην γωνιά της παρεούλας, στο σπιτάκι στο οικοδομικό υλικό.....
-
Τι λέτε βρε κορίτσια; Σε ποια Δνση σας τα είπαν αυτά; Εμείς μια που διαβάσαμε την εγκύκλιο και μια που την αφήσαμε στο αρχείο. ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D ;D Ακόμα και στην ενημέρωση των προϊσταμένων, μας είπανε ουσιαστικά ότι αυτά είναι μέτρα για ¨ΟΤΑΝ ΚΑΙ ΑΝ¨ παρουσιαστούν κρούσματα, και ότι "αφού λεφτά για αντισηπτικά και μιας χρήσης χαρτοσεντονοπράγματα δεν έχουμε, βγάλτε τα πέρα όπως συνήθως"... :P Και μοκέτες έχουμε, και κουβέρτες, και σεντόνια και απο όλα. Και παρόλο που επέμενα να είμαστε λίγο τυπικοί τουλάχχιστον στα βασικά, η συνάδελφος τελικά έβαλε τους μαρκαδόρους κοινόχρηστους όπως όλες τις άλλες χρονιές...
Από ότι φαίνεται, ή η "επαρχία" είναι πιο ελαστική σε αυτά, ή ο καθένας πράγματι ερμηνεύει όπως θέλει τις εγκυκλίους... Εμας πάντως έτσι μας τα είπανε οι εκπρόσωποι της Δνσης Υγειας στην νομαρχία, έτσι σας τα λέω.... Χαλαρα... ??? :)
-
το θεμα δεν ειναι πως ερμηνευεται η εγκυκλιο απ το καθενα αλλα το τι ισχύει. καποια νηπιαγωγεία που ειχαν αποθεμα χρηματων εφαρμοσαν τα σχετικα τις εγκυκλιου εννοειται οχι κατα γραμμα γιατι η εγκυκλιος ελεγε επιεικως μαλακιες νεροβραστες.αλλα κατω απο αντιδρασεις κ πανικου των γονεων που ειδικα στην αθηνα ειναι ενα βήμα πριν σου κανουν καταγγελια τα εφαρμοζεις κ τους εξηγέις οτι περνουμε καποια προληπτικα μετρα αλλα αν ειναι να σου κατσει σου κατσε!!
οσο για την μοκετα δεν μας την ενεκρινε η σχολικη επιτροπη στην συνεδριαση της καθως στεγαζόμασταν με δημοτικο κ ετσι το αποφασιμαμε μονοι μας σε συνεννοηση κ με το δημοτικο γιατι μες στο καταχειμωνο ήταν αδιανοητο να βλέπεις τα παιδιά να παιζουν κ να κυλιούνται σοτ πατωμα.
οντως στην επαρχία τα πραγματα ειναι πιο απλα γιατι εχω δουλεψει σε χωριο .οι γονεις ειναι δεκτικοι κ συνεργάσιμοι .στην αθηνα οι γονεις σου δημιουργουν προβληματα γιατι νοιαζονται για το παιδι τους οπως λενε κ ερχονται και κανουν υποδείξεις γιατο πως θα κανουμε την δουλεια μας.το λεω αυτο γιατι η σχολική χρονια αρχισε ασχημα με τις ιωσεις κ τα μετρα προληψεις καθως ερχονταν γονεις κ λεγανε το εκανες αυτο , η εγκυκλιος λεει ετσι. τι να τους πεις μετα εσυ οταν εχεις να βγαλεις μια χρονια μαζι τους ενω σου ρχετε να τους στειλεις στο διαβολο!!!
-
Να σας ρωτήσω κι εγώ κάτι επί της ευκαιρίας..Τι βιβλία συστήνετε για κάποια παντελώς αρχάρια σε σχολείο? Για δραστηριότητες , κατασκευές και οτιδήποτε άλλο χρήσιμο για την τάξη.
-
Και'γω σαν και σένα kalliopi.Μου πρότειναν λοιπόν το τι θέμα να διαλέξω στο χρόνο για να τρέξω εκδόσεις Μεταίχμιο.τα μαθηματικά στο νηπιαγωγείο εκδ.Κέδρος, διαθεματικές προσεγγίσεις για όλο το χρόνο(3 τόμοι)εκδ.Σαββάλας.Επίσης πολύ καλά είναι τα μικρά βιβλιαράκια από εκδ.Παπαδόπουλος με τίτλο"Γνωρίζω το σώμα μου,το νερό,την ελιά,την υγιεινή διατροφή, τα μέσα μεταφοράς, τις γιορτές, τα παιδιά του κόσμου.Είναι πολύ καλά και μπορείς να επεκταθείς και σε άλλα θέματα.Εγώ θα ξεκινήσω το" σώμα μου"αυτή την εβδομάδα και ελπίζω να πάει καλά.
-
Σε ευχαριστώ πολύ και εύχομαι καλή αρχή :)
-
Δυστυχώς δεν ήταν!Μόλις γύρισα και είμαι απογοητεύμενη.Δεν τράβηξε το θέμα.Ήταν τελείως αδιάφορα και άρχισαν να φεύγουν από την παρεούλα και έκαναν τα δικά τους,πλαστελίνες,παζλ κλπ.Δεν ήξερα πώς να τα μαζέψω.Και λένε πως η αρχή είναι το ήμισυ του παντός.Αν είναι έτσι...την έκατσα!Δεν ξέρω από που να το πιάσω αύριο.και στο κεφάλι μου ακόμα γυρνάνε μελίσσια...
-
απ οτι καταλαβα ρανια δουλευεις πρωτη χρονια , δεν ξερω αν κατάλαβα λαθος διορθωσε με.
θα σου συνυστουσα αφου τωρα μπήκες στο τμήμα να αφιερωσεις λιγο χρονο να τα γνωρίσεις να δεις τι δυναμικο ταξης εχεις τι ελλειψεις εχουν κ σε ποιο τομεα κ υστερα να προχωρήσεις σε διαθεματικα ή σε διαπραγματευση θεματων.
μην απογοητευεσαι δεν εισαι η μονη που συναντας τετοια αντιδραση απο πλευρας των παιδιων.αυτο σημαινει οτι δεν εχουν ακομη προσαρμοστει στο γενικοτερο τμημα της ταξης που σημαινει ακουω ,προσεχω,μοιραζομαι,εκφραζομαι, συνεργαζομαι ,αντιπαραθετω τις αποψεις μου με τον αλλο κ τοσα αλλα. η συνυπαρξη νηπιων κ προνηπιων οσο παραγωγική κ αν ειναι ,στην αρχη σου δημιουργει προβλημα καθως τα προνηπια αδυνατουν να συγκεντρωθουν κ κουραζοντια ευκολα.διαλεξε λοιπον δραστηριοτητες που να μην ξεπερνουν το τεταρτο κ εμπλουτισε τες με κινηση παιχνιδι κατασκευες που σιγουρα θα υπαρξει καθολική συμμετοχή.
καθε χρονο θα συναντας μια καινουργια ομαδα κ θα σπας το κεφαλι σου να δεις πως θα τα χειριστεις αυτο ειναι το δημιουργικο της δουλειας μας καθως σιγα σιγα βλεπεις αποδίδουν οι ενεργειες σου καθως τα παιδιά εξελισσοντια.
-
Ναι maraki28 σωστά κατάλαβες!!!Πρώτη μου φορά.Και είναι ακόμα πιο δύσκολα καθώς είχαν ήδη τη δασκάλα τους από την αρχή του έτους και ήρθα μόλις τώρα για να τους χαλάσω την ηρεμία με το ολοήμερο.Δεν ξέρω πότε θα με δουν σαν δασκάλα τους.Έχεις δίκιο,ήταν νωρίς να ξεκινήσω με τέτοιο θέμα.Αύριο πιο χαλαρά.Τραγουδάκια, μια κατασκευή και ανάγνωση παραμυθιού.Δεν με παίρνει για πολλά-πολλά!Πάντως μια πρώτη ψυχρολουσία την πήρα, παράπονο δεν έχω! ;D ;D ;D
-
μην κολλας οτι μπηκες σαν εισβολεας γιατι τα παιδιά σε συνηθιζουν πολύ ευκολα τοσο που αν ενθουσιαστουν ξεχνουν οτι υπαρχει αλλη δασκάλα , θα το δεις στην πορεια οταν τα γνωρισεις.
εγώ αυτο που κανω παντα στην αρχη ειναι να ξεκιναω με κινητικα παιχνιδια συνεργασιας κανονων που τα βοηθούν ετσι να προσαρμοζονται πιο ευκολα σε κανονες.και το ΤΟΠ παιχνιδι που παντα ενθουσιαζει ειναι οι αγριογατες:οδηγιες παιζετε με ζευγαρακια , το καθε παιδακι φορα πισω του στην ζώνη του παντελονιού του μια μακρια κορδελα που ειναι η ουρά της γάτας .με την εναρξη του παιχνιδιου το καθε παιδι θα πρέπει να αρπαξει την ουρά του αλλού χωρις ομως να το αγκιξει (να το πιασει απ το χερι , να του τράβήξει τα ρουχα κτλ).νικητης αυτος που τα καταφέρνει .ακουγετε ευκολο αλλα στην πραξη ειναι δύσκολο κ εχει πολλή πλακα οταν τα παιδιά κανουν ελλιγμούς για να αποφύγουν τον αντιπαλο.
επισης μπορεις να κάνεις τα φαντασματακια οπου τα παιδιά καλούνται να βρουν ποιος λειπει ,παιχνιδι γνωριμιας που τα ξετρελενει
-
Σ'ευχαριστώ πολύ!Γενικά κάθε πρόταση είναι ευπρόσδεκτη!Ελπίζω σ'ένα μήνα να έχουν αλλάξει τελείως τα πράγματα.Γιατί αν συνεχίσουν έτσι θ'αρχίσω να με αμφισβητώ! :-\
-
μην κολλας οτι μπηκες σαν εισβολεας γιατι τα παιδιά σε συνηθιζουν πολύ ευκολα τοσο που αν ενθουσιαστουν ξεχνουν οτι υπαρχει αλλη δασκάλα , θα το δεις στην πορεια οταν τα γνωρισεις.
εγώ αυτο που κανω παντα στην αρχη ειναι να ξεκιναω με κινητικα παιχνιδια συνεργασιας κανονων που τα βοηθούν ετσι να προσαρμοζονται πιο ευκολα σε κανονες.και το ΤΟΠ παιχνιδι που παντα ενθουσιαζει ειναι οι αγριογατες:οδηγιες παιζετε με ζευγαρακια , το καθε παιδακι φορα πισω του στην ζώνη του παντελονιού του μια μακρια κορδελα που ειναι η ουρά της γάτας .με την εναρξη του παιχνιδιου το καθε παιδι θα πρέπει να αρπαξει την ουρά του αλλού χωρις ομως να το αγκιξει (να το πιασει απ το χερι , να του τράβήξει τα ρουχα κτλ).νικητης αυτος που τα καταφέρνει .ακουγετε ευκολο αλλα στην πραξη ειναι δύσκολο κ εχει πολλή πλακα οταν τα παιδιά κανουν ελλιγμούς για να αποφύγουν τον αντιπαλο.
επισης μπορεις να κάνεις τα φαντασματακια οπου τα παιδιά καλούνται να βρουν ποιος λειπει ,παιχνιδι γνωριμιας που τα ξετρελενει
Tι ωραια παιχνιδια...Απλα και διασκεδαστικα!Σ΄ευχαριστουμε maraki!!Αλλες τετοιες ιδεες? Δοκιμασμενες στην πραξη????
-
η γατα κ τα ποντικια¨: τα παιδια καθονται κατω σχηματιζοντας κύκλο.εχουμε 2 μπαλες η μια ειναι η γατα η μεγαλη κ η αλλη κατα προτιμηση μικρή ειναι το ποντικι.δινουμε στα παιδια πρωτα την μικρή μπαλα η οποια αρχιζει να κινειται κυκλικα το καθε παιδι την δινει στο διπλανο του κ επειτα απο λιγο δινουμε κ την δευτερη μπαλα που ειναι η γατα που κυνηγα το ποντικι .αν συναντηθουν οι δύο μπαλες στα χερια του ιδιου παιδιου αυτο σημαινει οτι η γατα τρωει τελικα το ποντικι.δοκιμαστε το στην πραξη θα το απολαυσεται
-
η γατα κ τα ποντικια¨: τα παιδια καθονται κατω σχηματιζοντας κύκλο.εχουμε 2 μπαλες η μια ειναι η γατα η μεγαλη κ η αλλη κατα προτιμηση μικρή ειναι το ποντικι.δινουμε στα παιδια πρωτα την μικρή μπαλα η οποια αρχιζει να κινειται κυκλικα το καθε παιδι την δινει στο διπλανο του κ επειτα απο λιγο δινουμε κ την δευτερη μπαλα που ειναι η γατα που κυνηγα το ποντικι .αν συναντηθουν οι δύο μπαλες στα χερια του ιδιου παιδιου αυτο σημαινει οτι η γατα τρωει τελικα το ποντικι.δοκιμαστε το στην πραξη θα το απολαυσεται
Σ ευχαριστω maraki .,...αν επιτρεπεται αυτα τα παιχνιδια τα βρισκεις απο καποιο βιβλιο ή τα βρισκεις μονη σου??
Παντως εγω που δοκιμασα τις αγριογατεςκαι ξετρελλαθηκαν στην κυριολεξια...σ΄ευχαριστω λοιπον εγω και τα 27 παιδακια μου ;D ;D 8)
Περιμενουμε κι αλλα παιχνιδια ....
Φιλια!!Διονυσια
-
διονυσια καλημερα.δεν υπαρχρει καποιο βιβλιο που θα τα βρεις συγκεντωμενα αλλα ναι τα βρήκα απο διαφορα βιβλία που κατα διαστηματα επεσαν στα χερια μου και κάποια τα δημιουργησα εγω.εχει τυχει να βρω καποια βιβλια μονο με παιχνίδια αλλα στην πράξη δεν ήταν πετυχημενα κ ετσι μεσα στα 4 χρονια προυπηρεσιας θυμαμαι κ εφαρμοζω τα ποιο τοπ που εχουν γενική απηχηση και βρίσκουμε με τα παιδιά ονοματα πχ αγριογατες για να τα θυμομαστε.
κ ενα αλλο που μου ρθε τωρα ΄ο ελευθερωτής ΄παιζεται απο 3 παιδάκια το φυλακισμενο το φύλακα κ τον ελευθερωτη .ο φυλακισμενος ειναι δεμένος σε μια καρεκλα εχει δεμένα τα ποδια του με κορδελα ο φύλακας ειναι κοντά του κ τον φυλαει αλλα εχει μια ιδιαιτεροτητα ειναι τύφλος ετσι καλυπτουμε τα ματια του με μαντιλι.ο ελευθερωτης προσπαθει να λύσει τις κορδέλες ενω τα υπολοιπα παιδιά κατευθυνουν με λογια τον φυλακα ωστε να εμποδιζει τον ελευθερωτη(ειναι μπροστα σου εινια διπλα σου κτλ)
αλλο ενα παιχνιδι εκφρασης :δύο παιδάκια καθονται πλατη με πλατη ωστε να μην βλέπει ο ενας τον αλλο .καθοντια στο πατωμα.τους δίνουμε ξύλινα τουβλάκια απο διαφορα σχήματα φροντιζουμε ομως να εχουν κ οι δύο τα ιδια σε ποσοτητα κ σε σχημα.ο ενας βαζει τα σχήματα οπως επιθυμει κ δημιουργει μια κατασκευη ,επειτα θα πρεπει να περιγραψει στον αλλο με λογια πως να τοποθετησει τα σχήματα για να φτιάξει κ αυτος την ίδια κατασκευή(πχ βαλε πρωτα το τετραγωνο μετα βαλε παων στο τετράγωνο το ορθογωνιο κτλ)
με το παιχνιδι αυτο μαθαινουν καλύτερα τα σχηματα -εμπέδωση-ενω παραλληλα εκφραζονται ,περιγραφουν μια διαδικασια στις διαφορες φασεις που εξελισσεται
-
Πραγματικά πολύ όμορφες κ' διασκεδαστικές οι δραστηριότητες που μας πρότεινες maraki...εγώ ακόμη λόγω της ηλικίας των παιδιών μου(2-2,5 ετών) στο παιδικό σταθμό που εργάζομαι δε μπορώ να τις πραγματοποιήσω τις περισσότερες, προς το παρόν τουλάχιστον...Αν κ' η ιδέα με τη κορδέλα στη ζώνη των παιδιών μου φαίνεται αρκετά προσιτή.Ακόμη εστιάζω περισσότερο σε δραστηριότητες για τα αντανακλαστικά τους κ' για να μάθουμε να τηρούμε απλούς κανόνες.Όπως κύκλους γύρω από ένα ή περισσότερα στεφάνια με τη συνοδεία μουσικής(όταν σταματάει η μουσική μπαίνουμε μέσα κ' πάλι απτην αρχή), οι γνωστές μουσικές καρέκλες, διαδρομές μέσα στη τάξη περνώντας από διάφορα "εμπόδια"... Προσωπικά με έχει βοηθήσει πάρα πολύ το συγκεκριμένο site http://astropeleki.wordpress.com/ σε όλους τους τομείς δραστηριοτήτων κ' είναι ιδαίτερα χρήσιμο όταν μπαίνεις πρώτη φορά σε τάξη.Αλλά κ' τα βιβλία της Κυνηγού όπως το "Τραγουδώ κ' Γυμνάζομαι".
-
vasouli οντως οι δραστηριοτητες που αναφερεις εκτος απο ομορφες εντασσονται στο επίπεδο των παιδιών σου και δύσκολα αυτες που προτεινα θα σε βολέψουν ισως προς τέλος της χρονιάς .εγω οταν δουλεύα σε παιδικό σταθμο 2χρονίες ειχα προνήπια κ την τρίτη μου δωσανε 3χρονα τα χα εντελως χαμενα δεν ήξερα πως να δουλέψω μαζί τους καθως ειναι ιδιαιτερη ηλικια ευτύχως πανω στο μηνα με πήραν αναπληρωτρια.καλη συνεχεια και καλη δύναμη σου ευχομαι
-
vasouli οντως οι δραστηριοτητες που αναφερεις εκτος απο ομορφες εντασσονται στο επίπεδο των παιδιών σου και δύσκολα αυτες που προτεινα θα σε βολέψουν ισως προς τέλος της χρονιάς .εγω οταν δουλεύα σε παιδικό σταθμο 2χρονίες ειχα προνήπια κ την τρίτη μου δωσανε 3χρονα τα χα εντελως χαμενα δεν ήξερα πως να δουλέψω μαζί τους καθως ειναι ιδιαιτερη ηλικια ευτύχως πανω στο μηνα με πήραν αναπληρωτρια.καλη συνεχεια και καλη δύναμη σου ευχομαι
Ναι ομολογώ πως είναι αρκετά δύσκολη σαν ηλικία αλλά με υπομονή κ' θέληση μπορείς να καταφέρεις πολλά πράγματα.Κ' το πιο υπέροχο είναι το πόσο εξελίσσονται μέχρι το τέλος της σχολικής χρονιάς, είναι πραγματικά απίστευτο...Κ' ειδικά εάν αυτό οφείλεται σε ένα μεγάλο μέρος σε εσένα.Στη δική μου περίπτωση, ελπίζω πως θα μου φανεί πιο εύκολο όταν μπω σε τάξη προνηπίων-νηπίων αφού θα έχω περάσει τα δύσκολα!Καλή συνέχεια κ' σε σένα εύχομαι! :)
-
εγω οταν δουλεύα σε παιδικό σταθμο 2χρονίες ειχα προνήπια
Και εγω προνηπια εχω ....που δυσκολα συγκεντρωνονται,δυσκολα φερνουμε εις περας μια δραστηρ,ολα δυσκολα... ::)
το μονο που τους αρεσει ειναι η αυλη ,ααα...και η φωτοτυπια...ναι,ναι,καλα διαβασατε...τα ετοιμα σχεδια για χρωματισμα
ειναι τα αγαπημενα τους ??? και απο τις λιγες δραστηρ που συγκεντρωνονται και ειναι και ευχαριστημενα ???
Ωρες -ωρες δεν ξερω τι να κανω....Καμμια ιδεα οι πιο παλιες??
-
Τώρα που το αναφέρεις dionysiac θα έρθω να συμφωνήσω.Και στην δική μου τάξη τρελαίνονται με τις φωτοτυπίες.Και τι κάνεις όταν οι σχολικοί σύμβουλοι και όλοι οι συνάδελφοι σου λένε ότι πρέπει να τις ελαττώσεις αν οχι να τις καταργήσεις τελείως;Ακούς τα θέλω των παιδιών ή τα πρεπει των συμβούλων;
-
φαινεται απιστευτο ομως συμβαινει εμενα οταν παιρναει η ώρα κ δεν τους εχω δωσει φωτοτυπια αρχιζουν ολα μαζι κυρία δεν θα κανουμε εργασια ?
ειναι ομως ετσι δουλεμενα τα παιδια κ δύσκολα το αλλαζεις.εγω προσωπιακα δινω φωτοτυπια μονο για εμπεδωση του θεματος για να δω τι εχει κατανοησει το καθε παιδι κ για εξάσκηση δεξιοτητων.βεβαια η δουλεια σου στους γονεις φαινεται με το πληθος των εργασιων που εχουν κανει ,δυστυχως. ο καθενας ομως επιλεγει την πρακτικη του κ την ακολουθει
-
raniasop δες και το βιβλίο "Επικοινωνία στο νηπιαγωγείο" της Hedi Friedrich. Είναι πάρα πολύ καλό, μικρό και ευανάγνωστο. Το πρώτο μέρος έχει παραδείγματα για το πώς να κάνεις καλύτερη την επικοινωνία σου με τα παιδιά, δηλαδή πώς (μπορείς) να μιλάς με τα παιδιά. Το δεύτερο μέρος περιλαμβάνει:
1. Παιχνίδια: παιχνίδια γνωριμίας, παιχνίδια τύπου "μάντεψε" και έρευνας, παιχνίδια φαντασίας, συμβολικά παιχνίδια και παιχνίδια ρόλων, παντομίμα και παιχνίδι μορφοποίησης.
2. Ο κύκλος των συζητήσεων. Θέματα: α. Συναισθήματα, ανάγκες, ενδιαφέροντα, επιθυμίες, β. Φαντασιώσεις/ιδέες, γ. Γνώμες και απόψεις, δ. Ικανότητες και δεξιότητες, ε. Προβλήματα και συγκρούσεις.
Δες το κι εδώ: http://books.vres.gr/book.php?book_id=57820 (http://books.vres.gr/book.php?book_id=57820)
Ελπίζω να σε βοήθησα!
-
Ευχαριστώ πολύ demetroula.Εντελώς τυχαία χθες μου το πρότεινε και μια άλλη συνάδελφος το ίδιο ακριβώς βιβλίο οπότε λέω να το πάρω.Αν και ήδη έχει βελτιωθεί πολύ η κατάσταση σε βαθμό που δεν το περίμενα ούτε στα πιο τρελά μου όνειρα.Ισως έφταιγε το γεγονός ότι είχα πολύ άγχος στην αρχή και μπορεί με κάποιο τρόπο να μετέδιδα μια νευρικότητα στα παιδιά.Με βοήθησε πολύ και η προισταμένη μου.Βλέπεις έχει και 30 χρόνια εμπειρία και είναι εξαίρετος άνθρωπος!Ευχαριστώ πολύ πάντως για την πρότασή σου!Ότι άλλο χρειαστώ θα σας ζητήσω βοήθεια!Thanks!
-
Τίποτα! Καλή επιτυχία. Είσαι πολύ τυχερή και το ξέρεις!