Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
Διάφορα θέματα για την εκπαίδευση => Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα => Μήνυμα ξεκίνησε από: rorygr στις Ιανουαρίου 23, 2010, 10:29:49 pm
-
συμφωνα με πληροφοριες του εθνους της κυριακης (ο καθενας ας κρινει την αξιοπιστια τους0 οι τελικες ρυθμισεις που εχει αποφασισει η υπουργος ειναι οι ακολουθες (τις γραφω συνοπτικα γιατι το αρθρο ειναι αρκετα εκτενες)
-βασικη αλλαγη ειναι αυτη που θα αποδεσμευει τους εκπαιδευτικους απο το να δινουν συνεχως ΑΣΕΠ αφου ο διαγωνισμος θα γινεται μια φορα για καθε εκπαιδευτικο.
οι διορισμοι θα γινονται ανα διευθυνση εκπαιδευσης.ο εκπαιδευτικος δεν θα δηλωνει προτιμησεις ανα την επικρατεια αλλα σε συγκεκριμενη εκπαιδευτικη περιφερεια.μελεταται να δηλωνει δεσμευτικα τον χρονο παραμονης τουδιχως να ζητησει αποσπαση η μεταθεση.
καταργουνται τα προνομια των πολυτεκνων εκπαιδευτικων..συμφωνα με το υπουργειο ο καθε πολιτης που ανηκει σε μια ειδικη κατηγορια δεν ειναι αξιωματικα και καλυτερος δασκαλος ..την ιδια αποψη για τους πολυτεκνους εκφραζει και το ασεπ ,ενω γινεται λογος οτι ο διορισμος των πολυτεκνων δεν θα γινεται στα κοντινοτερα σχολεια αλλα αναλογα με τις υφισταμενες αναγκες..
-θα γινει προσπαθεια να ανατραπει η διαταξη οτι οι εκπαιδευτικοι των ιδιωτικων σχολειων αν απολυθουν μ,ετα απο εξαετια διοριζονται χωρις ΑΣΕΠ..
δεν θα γινεται καμια αποσπαση αν δεν βρεθει ο αντικαταστατης...
-
Μια φορά για κάθε εκπαιδευτικό? Και αυτοί που έχουν ήδη δώσει παραπάνω από μια φορές? Τί μόρια θα πάρουν? Και πώς θα μπορέσουν να πάρουν μόρια για να διοριστούν, αν δε συγκεντρώνουν αρκετά μόρια από τη μια φορά? Με προϋπηρεσία? Αφού είχε πεί οτι θα κλειδώσουν οι πίνακες τον Ιούνιο όσον αφορά τη προϋπηρεσία... Περίεργο ακούγεται...
-
Μια φορά για κάθε εκπαιδευτικό? Και αυτοί που έχουν ήδη δώσει παραπάνω από μια φορές? Τί μόρια θα πάρουν? Και πώς θα μπορέσουν να πάρουν μόρια για να διοριστούν, αν δε συγκεντρώνουν αρκετά μόρια από τη μια φορά? Με προϋπηρεσία? Αφού είχε πεί οτι θα κλειδώσουν οι πίνακες τον Ιούνιο όσον αφορά τη προϋπηρεσία... Περίεργο ακούγεται...
στο συγκεκριμενο σημειο ειναι λιγο ασαφες..μαλλον εννοει οτι θα μπορεις να κρατας την προυπηρεσια σου χωρις να εισαι υποχρεωμενος να ξαναδινεις ; δεν ξερω και εγω ακριβως...
-
Mήπως εννοεί ότι από εδώ και στο εξής θα αρκεί μόνο 1 επιτυχία ???
-
η Χριστοφιλοπουλου δε παλιότερη συνέντευξη είχε πει ότι δε χρειάζεται να δίνουν κάθε φορά ΑΣΕΠ...
στο ΥΠΕΠΘ πάλι κάθισαν και είδαν πόση προϋπηρεσία έχουν όλοι όσοι έχουν έστω μια επιτυχία στον ΑΣΕΠ...
το Σεπτέμβριο που θα βγουν οι νέοι πίνακες δε θα έχει μεσολαβήσει ΑΣΕΠ...πιθανόν και μέ βάση και το άρθρο σα να ξεκαθαρίζει το τοπίο-- στους πίνακες αυτούς θα μπουν μόνο οι επιτυχόντες του ΑΣΕΠ..εσείς για ποιο λόγο - κάποιος το έγραψε σε παλιότερα μήνυμά του - οι της Σιβιτανιδείου έχουν ξεκινήσει διάβασμα για ΑΣΕΠ; μήπως ξέρουν κάτι αφού είναι και άτομα με υψηλές γνωρίμίες;
Θα μετράνε και οι προηγούμενοι ΑΣΕΠ....δε μπορεί άλλωστε να μη γίνει αυτό γιατί πολύ λογικά στους νέους πίνακες που θα μπουν οι επιτυχόντες ΑΣΕΠ δε θα έχει γίνει νέος ΑΣΕΠ...άρα μετράνε οι προηγούμενοι...
-
μεγαλο λουκι θα τραβηξουν οι πολυτεκνοι....
-
μηπως εννοει οτι μπορεις να κρατας βαθμολογια απο οποιον ΑΣΕΠ εσυ θελεις? Σε αυτον που εχεις γραψει καλυτερα?
-
Να ρωτήσω, όλες αυτές οι ρυθμίσεις και οι αλλαγές πότε θα εφαρμοστούν; Πότε θα αποφασιστούν μάλλον πρώτα, για να εφαρμοστούν έπειτα. Υπάρχει περίπτωση να μην αλλάξει τίποτα και όλα αυτά να είναι απλές προτάσεις;
-
μεγαλο λουκι θα τραβηξουν οι πολυτεκνοι....
αν ισχυσει αυτο τους @@@@ στην κυριολεξια...(και δεν ειναι ειρωνικο το σχολιο μου) :-\
οσο αφορα την μια φορα ασεπ,αν αυτο ειναι προϋποθεση τοτε δεν καταληγουμε παλι στην επετηριδα ,με αλλα κριτηρια ομως οχι βαση ετους κτησης πτχ αλλα βαση βθμλ ΑΣΕΠ...γιατι ολο αυτο μου κανει σαν ενα μεγαλο πειραμα που στο τελος δεν θα αποδωσει και θα το ξαναλλαξουν;; ??? ???
-
Και αν δώσει κάποιος μια φορά και αποτύχει;
Όταν καταργήθηκε η επετηρίδα και έγινε ο ΑΣΕΠ, ο νόμος έγραφε ότι αν ο εκπαιδευτικός δώσει 2 φορές και αποτύχει δεν έχει δικαίωμα να ξαναδώσει.
-
η Χριστοφιλοπουλου δε παλιότερη συνέντευξη είχε πει ότι δε χρειάζεται να δίνουν κάθε φορά ΑΣΕΠ...
στο ΥΠΕΠΘ πάλι κάθισαν και είδαν πόση προϋπηρεσία έχουν όλοι όσοι έχουν έστω μια επιτυχία στον ΑΣΕΠ...
το Σεπτέμβριο που θα βγουν οι νέοι πίνακες δε θα έχει μεσολαβήσει ΑΣΕΠ...πιθανόν και μέ βάση και το άρθρο σα να ξεκαθαρίζει το τοπίο-- στους πίνακες αυτούς θα μπουν μόνο οι επιτυχόντες του ΑΣΕΠ..εσείς για ποιο λόγο - κάποιος το έγραψε σε παλιότερα μήνυμά του - οι της Σιβιτανιδείου έχουν ξεκινήσει διάβασμα για ΑΣΕΠ; μήπως ξέρουν κάτι αφού είναι και άτομα με υψηλές γνωρίμίες;
Θα μετράνε και οι προηγούμενοι ΑΣΕΠ....δε μπορεί άλλωστε να μη γίνει αυτό γιατί πολύ λογικά στους νέους πίνακες που θα μπουν οι επιτυχόντες ΑΣΕΠ δε θα έχει γίνει νέος ΑΣΕΠ...άρα μετράνε οι προηγούμενοι...
Mα αφού έταξε ότι για το 2010-2011, θα ισχύσουν τα παλιά δεδομένα και ότι οι διορισμοί θα γίνουν σύμφωνα με αυτά: 60%-40%.
Εάν κάποιος δεν έχει επιτυχία στο ΑΣΕΠ και είναι να διορισθεί με το 40%, θα μείνει απέξω;
-
Με άλλα λόγια πάλι δεν δίνει σαφείς απαντήσεις για όλα...Γενικά και αόριστα..Τα θέματα που μας καίνε δεν αναλύονται..
-
-βασικη αλλαγη ειναι αυτη που θα αποδεσμευει τους εκπαιδευτικους απο το να δινουν συνεχως ΑΣΕΠ αφου ο διαγωνισμος θα γινεται μια φορα για καθε εκπαιδευτικο.
καταργουνται τα προνομια των πολυτεκνων εκπαιδευτικων..συμφωνα με το υπουργειο ο καθε πολιτης που ανηκει σε μια ειδικη κατηγορια δεν ειναι αξιωματικα και καλυτερος δασκαλος ..την ιδια αποψη για τους πολυτεκνους εκφραζει και το ασεπ ,ενω γινεται λογος οτι ο διορισμος των πολυτεκνων δεν θα γινεται στα κοντινοτερα σχολεια αλλα αναλογα με τις υφισταμενες αναγκες..
-θα γινει προσπαθεια να ανατραπει η διαταξη οτι οι εκπαιδευτικοι των ιδιωτικων σχολειων αν απολυθουν μ,ετα απο εξαετια διοριζονται χωρις ΑΣΕΠ..
δεν θα γινεται καμια αποσπαση αν δεν βρεθει ο αντικαταστατης...
Αν ισχύουν όλα αυτά ένα μεγάλο μπράβο στη Διαμαντοπούλου.
Επιτέλους ισονομία.
-
μεγαλο λουκι θα τραβηξουν οι πολυτεκνοι....
αν ισχυσει αυτο τους @@@@ στην κυριολεξια...(και δεν ειναι ειρωνικο το σχολιο μου) :-\
Αυτό ονομάζεται ισονομία. Η βοήθεια στους πολύτεκνους πρέπει να γίνεται με άλλους τρόπους και όχι με διορισμό χωρίς κανένα κριτήριο. Τα έχουμε ξαναπεί αυτά πολλές φορές εδώ..
-
ΑΝΑΛΥΤΙΚΑ ΤΟ ΑΡΘΡΟ
http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=11424&subid=2&pubid=9722826
-
Σε καποιο σημειο γραφει το νσ :
''Με τον νέο νόμο όλοι οι διορισμοί εκπαιδευτικών θα γίνονται μέσω ΑΣΕΠ, στην αρμοδιότητα του οποίου επίσης θα βρίσκονται οι τοποθετήσεις αναπληρωτών. Μέσα από αυτή τη διαδικασία θα εξακολουθήσει να ισχύει η προσμέτρηση της όποιας προϋπηρεσίας.
-
Μια φορά για κάθε εκπαιδευτικό? Και αυτοί που έχουν ήδη δώσει παραπάνω από μια φορές? Τί μόρια θα πάρουν? Και πώς θα μπορέσουν να πάρουν μόρια για να διοριστούν, αν δε συγκεντρώνουν αρκετά μόρια από τη μια φορά? Με προϋπηρεσία? Αφού είχε πεί οτι θα κλειδώσουν οι πίνακες τον Ιούνιο όσον αφορά τη προϋπηρεσία... Περίεργο ακούγεται...
Τι εννοεις ''θα κλειδωσουν''?και τι θα γινει με αυτους που εχουν επιτυχια στο ΑΣΕΠ και προϋπηρεσιά?
-
Να ρωτήσω, όλες αυτές οι ρυθμίσεις και οι αλλαγές πότε θα εφαρμοστούν; Πότε θα αποφασιστούν μάλλον πρώτα, για να εφαρμοστούν έπειτα. Υπάρχει περίπτωση να μην αλλάξει τίποτα και όλα αυτά να είναι απλές προτάσεις;
Για να εφαρμοστούν, θα πρέπει να κατατεθεί το σχετικό νομοσχέδιο στη
-
Άλλωστε, έχουν λανσάρει και τη διαδικασία της διαβούλευσης (ή διαδούλευσης τελικά???).
απο οτι την ακουσα να λεει σε μια πρωινη εκπομπη τα post της διαβουλευσης δεν τα διαβαζει η ιδια..υπαρχει λεει επιτελειο που ασχολειται..οποτε αστο καλυτερα...
-
Άρα, μιλάμε για διαδούλευση μάλλον... :(
Έτσι, όπως παρατίθενται σε γενικές γραμμές οι ρυθμίσεις του νομοσχεδίου, δείχνουν ένα πνεύμα εξορθολογισμού του συστήματος. Αυτό εκ πρώτης άποψης είναι καλό. Υπάρχουν όμως αρκετές ασάφειες (π.χ τι σημαίνει ότι μια φορά θα δίνει ΑΣΕΠ ο κάθε εκπαιδευτικός) και κυρίως η αμφίβολη σκοπιμότητα κάποιων προτάσεων (π.χ Το να μη διορίζεσαι προσωρινά κάπου ανά την επικράτεια αλλά σε συγκεκριμένη περιοχή με δική σου χρονική δέσμευση πρακτικά θα έχει θετικές συνέπειες ή αρνητικές; Θα οδηγήσει στη μείωση των κενών; Μήπως λειτουργήσει στους εκπαιδευτικούς ως αντικίνητρο για να επιδιώξουν διορισμό σε δημόσιο σχολείο;). Θα χρειαστούν αρκετές διασαφηνίσεις.
-
Κι εγώ επίσης δεν καταλαβαίνω το ότι ο κάθε εκπαιδευτικός θα δίνει μια φορά...Τι εννοεί ο ποιητής; Εγώ που δεν έχω δώσει καμία φορά τι θα γίνει αν δε γράψω καλά;;;
-
Κι εγώ επίσης δεν καταλαβαίνω το ότι ο κάθε εκπαιδευτικός θα δίνει μια φορά...Τι εννοεί ο ποιητής; Εγώ που δεν έχω δώσει καμία φορά τι θα γίνει αν δε γράψω καλά;;;
Κι εγώ αυτό αναρωτιέμαι! Πρώτη φορά θα δώσω. Δε θα έχουμε άλλη ευκαιρία; Γιατί αυτό καταλαβαίνω, ότι μια φορά θα δίνει ΑΣΕΠ κάθε εκπαιδευτικός. Μάλιστα τον αποδεσμεύει ....
-
οι διορισμοι θα γινονται ανα διευθυνση εκπαιδευσης.ο εκπαιδευτικος δεν θα δηλωνει προτιμησεις ανα την επικρατεια αλλα σε συγκεκριμενη εκπαιδευτικη περιφερεια.μελεταται να δηλωνει δεσμευτικα τον χρονο παραμονης τουδιχως να ζητησει αποσπαση η μεταθεση.
Το πιο πονηρό σημείο ... που ανοίγει όχι μόνο παράθυρα αλλά ....μπαλκονοπορτες....
1. Σε πόσες περιφέρειες θα έχει δικαίωμα να δηλώνει ο υποψήφιος ;
2. Ποιος θα γνωρίζει τα κενά της κάθε περιφέρειας;
3. Ενας οικογενειάρχης θα έχει τη δυνατότητα να δηλώσει μακρινές περιοχές;
Ζήτω η νέα εποχή της ...αναξιοκρατίας....
-
Εμένα η απορία μου πάντως είναι η εξής. Υποτίθεται ότι είχαν αναθέσει σε ιδιωτική εταιρεία μετά τις γιορτές να μελετήσει τα ξένα συστήματα προσλήψεων εκπαιδευτικών και να κάνει σχετικές προτάσεις. Πότε πρόλαβε και κατέθεσε προτάσεις; Ή δεν συστήθηκε τελικά μετά την κατακραυγή;
Δεν το έδωσαν τελικά σε ιδιωτική εταιρεία μετά την κατακραυγή.
Το άρθρο πάντως έχει κάποιες ανακρίβειες:
"Από τους πίνακες του ΑΣΕΠ, κάθε 2 χρόνια, προέκυπταν οι διοριστέοι και οι πλεονάζοντες επιτυχόντες, από τον πίνακα των οποίων έβγαιναν οι αναπληρωτές. Για τον οριστικό διορισμό των τελευταίων προϋπηρεσία 36 μηνών σήμαινε τον διορισμό τους δίχως ΑΣΕΠ. Αναπληρωτής με 24 μήνες προϋπηρεσία θεωρείτο επιτυχών του ΑΣΕΠ με 50%, ενώ όσοι μετείχαν δίχως προϋπηρεσία χρειαζόταν 55% επιτυχία με επίδοση σε όλα τα μαθήματα άνω του 50%. "
-
Μα το πρόβλημα στην Ελλάδα δεν είναι η θεωρία και οι αγνές προθέσεις, αλλά η εφαρμογή τους. Ωραιότατα όσα φράφει το άρθρο και προς τη σωστή κατεύθυνση οι σκέψεις, αλλά στο δια ταύτα τι θα γίνει. Ποιος ,που, πότε, με ποιο κριτήριο ??? Και πώς θα διασφαλιστεί η αξιοκρατία που επαγγέλλεται; Από τους δημάρχους, τους νομάρχες, τους διευθυντές, τους περιφερειάρχες... ποιους; Γιατί αν γίνει αυτό, μάλλον θα έχουμε βάλει το λύκο να φυλάει τα πρόβατα :(
-
Μπάχαλο...
-
διαβάστε το εξής:
''Από τους πίνακες του ΑΣΕΠ, κάθε 2 χρόνια, προέκυπταν οι διοριστέοι και οι πλεονάζοντες επιτυχόντες, από τον πίνακα των οποίων έβγαιναν οι αναπληρωτές. Για τον οριστικό διορισμό των τελευταίων προϋπηρεσία 36 μηνών σήμαινε τον διορισμό τους δίχως ΑΣΕΠ. Αναπληρωτής με 24 μήνες προϋπηρεσία θεωρείτο επιτυχών του ΑΣΕΠ με 50%, ενώ όσοι μετείχαν δίχως προϋπηρεσία χρειαζόταν 55% επιτυχία με επίδοση σε όλα τα μαθήματα άνω του 50%.'' ??? ??? ???
τι λέει;
βγάζετε άκρη; μήπως είναι λίγο άσχετοι οι δημοσιογράφοι τελικά;
πάντως επειδή το άρθρο είναι λίγο κουτουρογραμμένο δε χρειάζεται να πάρουμε κατά γράμμα ό,τι αναφέρει.
αυτό που λέει για μια φορά ασεπ ίσως εννοεί (ή τουλάχιστον ελπίζω να εννοεί) ότι θα μπορούμε να διατηρούμε το βαθμό, ή να δίνουμε προαιρετικά για βελτίωση της βαθμολογίας.
-
To επιπεδο της δημοσιογραφικης καλυψης ειναι δαπεδο και το αρθρο δε χρηζει καν σχολιασμου. Ειναι καταπτυστο το γεγονος οτι οι εκπαιδευτικοι συντακτες δε γνωριζουν το αντικειμενο τους και γραφουν αλλα αντ' αλλων παραπληροφορωντας το κοινο.
Ορισμενα απο τα προτεινομενα μετρα (αν οντως αποτελουν εισηγησεις και οχι ραδιοαρβυλα της "εγκυρης συντακτριας") ειναι καταγελαστα, θυμιζοντας τον ορισμο του αισθητισμου των τελων του 19ου αιωνος: "art for art's sake".
-
διαβάστε το εξής:
''Από τους πίνακες του ΑΣΕΠ, κάθε 2 χρόνια, προέκυπταν οι διοριστέοι και οι πλεονάζοντες επιτυχόντες, από τον πίνακα των οποίων έβγαιναν οι αναπληρωτές. Για τον οριστικό διορισμό των τελευταίων προϋπηρεσία 36 μηνών σήμαινε τον διορισμό τους δίχως ΑΣΕΠ. Αναπληρωτής με 24 μήνες προϋπηρεσία θεωρείτο επιτυχών του ΑΣΕΠ με 50%, ενώ όσοι μετείχαν δίχως προϋπηρεσία χρειαζόταν 55% επιτυχία με επίδοση σε όλα τα μαθήματα άνω του 50%.'' ??? ??? ???
τι λέει;
βγάζετε άκρη; μήπως είναι λίγο άσχετοι οι δημοσιογράφοι τελικά;
Φαντάζομαι ότι ο κακογραμμένος χρησμός εννοεί τα εξής:
Κάθε δύο χρόνια γινόταν διαγωνισμός του ΑΣΕΠ, από τον οποίο προέκυπταν οι διοριστέοι. Οι υπόλοιποι επιτυχόντες εγγράφονταν στον ενιαίο πίνακα αναπληρωτών και διορίζονταν με βάση τα μόριά τους ως αναπληρωτές.
Όσοι είχαν πραγματική προϋπηρεσία 30 μηνών σε δημόσια σχολεία διοριζόταν ως μόνιμοι, ανεξαρτήτως αν ήταν επιτυχόντες ή όχι στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ.
Όσοι είχαν πραγματική προϋπηρεσία 24 μηνών σε δημόσια σχολεία και είχαν λάβει τη βαθμολογική βάση (50 μονάδες σε κάθε ενότητα, 55 μέσο όρο) σε οποιονδήποτε διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ διορίζονταν ως μόνιμοι.
Οι μη έχοντες προϋπηρεσία συμμετείχαν στη διαδικασία αναπλήρωσης, εφόσον είχαν πιάσει τη βάση (55 μονάδες) στον τελικό βαθμό-μέσο όρο της γραπτής εξέτασης και συγχρόνως πάνω από 50 μονάδες στην κάθε θεματική ενότητα.
-
Σχολικη εφημεριδα'' τα ζουζουνια", θα ηταν μια καλη επαγγελματικη προταση
-
υπαρχει περιπτωση να παρει τον σεπτεμβρη αναπληρωτες απο τον πινακα επιτυχοντων του ασεπ?
-
υπαρχει περιπτωση να παρει τον σεπτεμβρη αναπληρωτες απο τον πινακα επιτυχοντων του ασεπ?
Υπάρχει.
-
δηλαδη αν γινει αυτο καποιοι που πηγαν αναπληρωτες φετος δεν θα πανε τον σεπτεμβρη .ετσι δεν ειναι?
-
Δεν είπα αυτό. Απλά δήλωσα ότι μαθηματικά υπάρχει αυτή η περίπτωση.
Ήταν απάντηση αλά Sheldon Cooper (μα καλά δεν βλέπετε big bang theory? :P)
-
εγω βλεπω! bazinga! και με την ειδικη αγωγη τι θα γινει????θα καταργηθουν τα σεμιναρια?
-
Πλήρη αλλαγή στο ισχύον νομοθετικό πλαίσιο εξετάζουν και για την αντιμετώπιση των ΤΑΔ - Τεχνικής Εκπάιδευσης, ΠΔΣ, Ειδικής Αγωγής. Για παράδειγμα, υπάρχουν υπεράριθμοι εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, οι οποίοι αδυνατούν να απορροφηθούν στα αθλητικά σχολεία.
τι εννοουν? ποια απαλλαγη?
-
Καλημέρα! Πολλές "πληροφορίες" από εφημερίδες, ραδιόφωνα, κανάλια κλπ. Τι ψάχνουμε, τελικά; Τον τρόπο με τον οποίο θα μας πετάξουν έξω; Το μόνο που έχει αποτυπωθεί γραπτώς από την Αννούλα είναι ο τραγικός αριθμός των 3000 διορισμών. Με ένα προεδρικό διάταγμα και επικαλούμενη την κρίση θα παραβιάσει το 60-40, τις ρυθμίσεις κοκ, θα καθυστερήσει προφανώς το διαγωνισμό, θα κόψει τους ωρομίσθιους και τους ναπληρωτές κατά πολύ, θα μεγαλώσει τα τμήματα...
Εγώ λέω να μην ψάχνουμε άλλο τον τρόπο που θα διαχειριστούμε τη μιζέρια μας, αλλά να διεκδικήσουμε την αξιοπρέπειά μας. Προφανώς, αυτό δεν είναι μομφή στον οποιοδήποτε συζητά γράφοντας εδώ. Και εγώ το κάνω άλλωστε. Το Σάββατο, όμως, στο δρόμο κατεβήκαμε ελάχιστοι δεδομένοης της κατάστασης...κι αν αυτό συνεχιστεί, θα συμβούν τα ίδια και χειρότερα
-
Θα.. θα.. θα.. Πετάμε πυροτεχνήματα μόνο με την υποψία, ενώ ακόμα δεν διευκρινίστηκαν πολλά.
Μία λύση υπάρχει αυτή τη στιγμή:
100 % ΑΣΕΠ ΑΜΕΣΑ!!!
:)
-
Θα.. θα.. θα.. Πετάμε πυροτεχνήματα μόνο με την υποψία, ενώ ακόμα δεν διευκρινίστηκαν πολλά.
Μία λύση υπάρχει αυτή τη στιγμή:
100 % ΑΣΕΠ ΑΜΕΣΑ!!!
:)
Άντε,βρε ;)και καλά κρασιά :-X :-X
-
διαβάστε το εξής:
''Από τους πίνακες του ΑΣΕΠ, κάθε 2 χρόνια, προέκυπταν οι διοριστέοι και οι πλεονάζοντες επιτυχόντες, από τον πίνακα των οποίων έβγαιναν οι αναπληρωτές. Για τον οριστικό διορισμό των τελευταίων προϋπηρεσία 36 μηνών σήμαινε τον διορισμό τους δίχως ΑΣΕΠ. Αναπληρωτής με 24 μήνες προϋπηρεσία θεωρείτο επιτυχών του ΑΣΕΠ με 50%, ενώ όσοι μετείχαν δίχως προϋπηρεσία χρειαζόταν 55% επιτυχία με επίδοση σε όλα τα μαθήματα άνω του 50%.'' ??? ??? ???
τι λέει;
βγάζετε άκρη; μήπως είναι λίγο άσχετοι οι δημοσιογράφοι τελικά;
πάντως επειδή το άρθρο είναι λίγο κουτουρογραμμένο δε χρειάζεται να πάρουμε κατά γράμμα ό,τι αναφέρει.
αυτό που λέει για μια φορά ασεπ ίσως εννοεί (ή τουλάχιστον ελπίζω να εννοεί) ότι θα μπορούμε να διατηρούμε το βαθμό, ή να δίνουμε προαιρετικά για βελτίωση της βαθμολογίας.
[/b]
Τοτε δεν θα υφισταται η λεξη προαιρετικα γιατι ολοι θα ξαναδινουν φοβουμενοι μην τους ξεπερασουν οι νεοι επιτυχοντες καθε φορα. Επομενως απο προαιρετικα γινεται παλι αναγκαστικα :P
-
σιγουρα,ομως ειναι καλυτερο για καποιον που πετυχε αλλα δεν <εξαργυρωσε> τα μορια με ωρομισθια,να μην χανει το βαθμο του κ δωστου παλι απ την αρχη.
το σημαντικο(αν γινει τελικα ετσι) ειναι οτι αν καποιος δωσει κ αποτυχει η γραψει λιγοτερο,να μπορει να κρατησει τον προηγουμενο βαθμο.
παντως καπως ετσι ειπαν κ για το τεστ δεξιοτητων.
-
σιγουρα,ομως ειναι καλυτερο για καποιον που πετυχε αλλα δεν <εξαργυρωσε> τα μορια με ωρομισθια,να μην χανει το βαθμο του κ δωστου παλι απ την αρχη.
το σημαντικο(αν γινει τελικα ετσι) ειναι οτι αν καποιος δωσει κ αποτυχει η γραψει λιγοτερο,να μπορει να κρατησει τον προηγουμενο βαθμο.
παντως καπως ετσι ειπαν κ για το τεστ δεξιοτητων.
Αν διατηρειται η βαθμολογια των μοριων απο ΑΣΕΠ η βαση θα εχει συνεχως ανοδικη πορεια που θα τεινει στο απειρο...... :P
Η προυπηρεσια θα υποβαθμιζεται με συντελεστη ο οποιος θα αυξανεται με καθε νεα διεξαγωγη ΑΣΕΠ
-
υπαρχει περιπτωση να παρει τον σεπτεμβρη αναπληρωτες απο τον πινακα επιτυχοντων του ασεπ?
Υπάρχει.
αυτη την σιγουριά απο που την αντλεις? γνωριζεις την διαμαντοπουλου ή εννοεις γενικότερα οτι τα παντα ειναι πιθανα?
-
ΤΟ βρήκα http://www.aspe.gr/
Αρ. Πρωτ. 17 Αθήνα, 25/1/2010
Αξιότιμη
Κυρία Άννα Διαμαντοπούλου
Υπουργό
Παιδείας, δια
-
Aντί να κατηγορούμε το τί κάνουν οι άλλοι για τον εαυτό τους δεν κοιτάμε καλύτερα τί ΔΕΝ κάνουμε εμείς για μας; Και δε λέω ότι έχεις άδικο ή δίκαιο, αλλά αντί να διεκδικεί ο καθένας τα δικαιώματά του προτιμάμε να πολεμάμε συναδέλφους για τα δικά τους αιτήματα; Εμ μια χαρά τα καταφέρνει η κυρία να μας βάζει να τρωγόμαστε μεταξύ μας..
-
Τι εννοείς λέγοντας "προτιμάμε να πολεμάμε συναδέλφους για τα δικά τους αιτήματα;"
Όταν τα αιτήματα τους είναι παράλογα και τα έχουν καταφέρει μια χαρά στο να τους τα ικανοποιούν τότε ναι πρέπει να αντιδράσουμε. Τώρα αν θεωρείς το διορισμό με μόνο κριτήριο τον αριθμό των παιδιών πάω πάσο. Αλίμονο σε αυτούς που αγωνίζονται
να διοριστούν με τον κόπο τους και μόνο!
Συμφωνώ ότι κυριαρχεί το διαίρει και βασίλευε πλέον, αλλά δεν κάνουμε κοινωνική πολιτική θίγοντας τα δικαιώματα άλλων και να μη μιλάμε κιόλας!
-
Αυτό που εννοούσα είναι πως θα έπρεπε κι εμείς να διεκδικούμε με τον ίδιο τρόπο τα δικαιώματά μας. οk τώρα που το εξήγησα;
-
Φυσικά και κατάλαβα τι εννοείς αλλά η έκφραση "προτιμάμε να πολεμάμε συναδέλφους για τα δικά τους αιτήματα;"
δε μου άρεσε γιατί πρώτον δεν θεωρώ όλους τους πολύτεκνους συναδέλφους γιατί πολύ απλά δεν διοριστήκαμε με τους ίδιους όρους αλλά εκείνοι απόλαυσαν την ευνοϊκή μεταχείριση του κράτους (τον διορισμό στον τόπο τους) την οποία ξεχνούν αμέσως μόλις διοριστούν, δεύτερο δεν τους πολεμάμε αλλά πρέπει να διεκδικούμε την αξιοκρατία στους διορισμούς και στις τοποθετήσεις. οκ;
-
Ακουγοντας σημερα τον Αμερικανο καθηγητη Οικονομικων να λεει οτι η Ελλαδα χρεωκοπησε αμφιβαλω αν καν θα παρει τους επιτυχοντες του ΑΣΕΠ οσο για αναπληρωτες και καινουριο ΑΣΕΠ απο το 2010-11 το βλεπω πολυ χλωμο. :(
-
H μόνη μας διαφωνία απ 'ο,τι καταλαβαίνω είναι στο γεγονός πως πιστεύω ότι το να διεκδικήσουμε τα δικαιώματά μας μέσω της αντιπαράθεσης με το υπουργείο είναι αποτελεσματικότερο από το να μαχόμαστε τους ίδιους τους πολύτεκνους . γιατί το μόνο που κερδίζουμε από μια αντιπαράθεση σαν αυτή είναι χάσιμο χρόνου κ δημιουργία άσχημων συναισθηματων, αφού το τί θα γίνει τελικά δεν εξαρτάται από το τί θέλουν οι ίδιοι αλλά από το τί θα αποφασίσουν οι "μεγάλοι και τρανοί".
Ο καθένας έχει δικαίωμα να ζητάει ό,τι θέλει. το αν θα το πάρει έχει σημασία. Και ελπίζω πως αυτή τη φορά τουλάχιστον το θέμα αυτών των διορισμών θα λυθεί.
-
Ουσιαστικά δε διαφωνούμε και πολύ απλά από αυτά που βλέπω μέχρι τώρα, διαπιστώνω ότι η συγκεκριμένη ομάδα καταφέρνει πολλά λόγω της μεγάλης πίεσης που ασκεί στην εκάστοτε εξουσία. Προσωπικά θεωρώ εντελώς αναξιοκρατικούς αυτούς τους διορισμούς και φοβάμαι ότι στο τέλος ότι οι πολύτεκνοι θα τα καταφέρουν γιατί δρουν πολύ μεθοδευμένα. Έχω διοριστεί αλλά αυτό δε σημαίνει δεν βλέπω το άδικο και πόσοι άνθρωποι δίνοντας επανειλημένως ΑΣΕΠ και με πολλά προσόντα μένουν ατην απέξω, να το πω έτσι. Τα πράγματα θα δυσκολέψουν πολύ στους διορισμούς και είναι άδικο κάποιοι (και δεν είναι λίγοι) να ευνοούνται επειδή κάποιοι έκαναν το τέταρτο για να διοριστούν. Έτσι απλά με τη κατάθεση του πτυχίου και το πιστοποιητικό οικογενενειακής κατάστασης. Χωρίς ΑΣΕΠ, χωρίς προϋπηρεσία, χωρίς κατάρτιση και χωρίς να εξοριστούν.
Δηλαδή από τους υπόλοιπους τα θέλουμε όλα, από τους πολύτεκνους τίποτα; Πόυ είναι η αξιοκρατία; Αν μη τι άλλο να έχουμε επιχειρήματα όταν μας λένε μ@@@@ίες!
-
Οι πολυτεκνοι ειναι μια ευαισθητη κοινωνικη ομαδα,θα μπορουσαν να εχουν καποια επιπλεον μοριοδοτηση ,οπως γενικα και αυτοι που εχουν παιδια ,αλλα ειναι αδικο να εκτοπιζονται αυτοι που αξιοκρατικα δικαιουνται και εχουν υπηρετησει μακρια απο τις οικογενειες τους ,που ισως δεν ειναι πολυτεκνες .Αλλωστε ,πρεπει η κυβερνηση να μεινει πιστη στις εξαγγελιες της - πρωτα ο μαθητης- το παραδοξο ειναι πως καποιοι απο αυτους διαθετουν οικονομικη ανεση που δε δικαιολογει ευνοικοτερη μεταχειριση τους εναντι αλλων.
-
Στους Δήμους θα περάσουν τα σχολεία με τον «Καλλικράτη»!
Αλλαγές και στο σύστημα προσλήψεων σχεδιάζει το Υπ. Παιδείας
Ο «Καλλικράτης» δεν θα δημιουργήσει μόνο νέα διοικητικά δεδομένα στην ελληνική περιφέρεια, αλλά θα επηρεάσει και τα εκπαιδευτικά πράγματα.
Αποκαλυπτικά είναι τα όσα αναφέρει ο εκπαιδευτικός ερευνητής Χρ. Κάτσικας, συνεργάτης του «Π.Λ.».
Όπως υποστηρίζει ο κ. Κάτσικας σε δημοσίευμά του στα «Νέα» τα σχολεία θα περάσουν στην αρμοδιότητα των Δήμων. Έτσι, θα επηρεαστούν και οι προσλήψεις των εκπαιδευτικών.
Κατά τον κ. Κάτσικα οι αλλαγές που σχεδιάζονται από την ηγεσία του υπουργείου Παιδείας για το νέο σύστημα προσλήψεων, συνοψίζονται στα ακόλουθα σημεία-κλειδιά.
• Για κάθε εκπαιδευτικό που επιτυγχάνει στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ θα προσμετράται για το διορισμό του και η προϋπηρεσία του.
• Θα υπάρξει μεταβατική περίοδος κατά την οποία θα εξακολουθήσουν να ισχύουν οι υφιστάμενοι πίνακες διοριστέων με την αντίστοιχη προϋπηρεσία. Οι πίνακες αυτοί θα σταματήσουν να τροφοδοτούνται με νέες προϋπηρεσίες μετά τον Ιούλιο του 2010.
• Οι προσλήψεις θα γίνονται από το υπουργείο Παιδείας, αλλά με σαφή προσδιορισμό του τόπου διορισμού. Η πρόσληψη, δηλαδή, θα γίνεται σε επίπεδο αρμόδιας διεύθυνσης ή περιοχής αυτής ή σχολείου. Ο χρόνος υπηρεσίας στον τόπο του πρώτου διορισμού θα πρέπει να είναι εξαρχής προσδιορισμένος και μέσα από το διάλογο θα εξεταστεί πώς μπορεί να επιτευχθεί η μεγαλύτερη δυνατή παραμονή στο συγκεκριμένο σχολείο. Προτείνεται η τριετία.
• Η προβλεπόμενη από το νόμο διετής δοκιμαστική περίοδος των νεοδιοριζομένων, πριν από τη μονιμοποίησή τους, θα αξιοποιηθεί για την επιμόρφωσή τους με στόχο την καλύτερη άσκηση των καθηκόντων τους και την περαιτέρω ανάπτυξη των ικανοτήτων τους, προκειμένου να μπορούν να ανταποκριθούν στο έργο και τις υποχρεώσεις που αναλαμβάνουν.
Ο κ. Κάτσικας επισημαίνει πως «είναι προφανές ότι πίσω από τα μισόλογα για την πρόσληψη εκπαιδευτικών… αλά καρτ, πίσω από τις προοιωνιζόμενες αλλαγές στο σύστημα πρόσληψης υπάρχει ένας σχεδιασμός για τη δραστική μείωση των μόνιμων διορισμών και την εξαφάνιση από το εκπαιδευτικό τοπίο των χιλιάδων αδιόριστων εκπαιδευτικών που συνωστίζονται κάθε χρόνο στις λίστες του Υπουργείου Παιδείας».
ΠΡΩΙΝΟΣ ΛΟΓΟΣ
-
Να θυμίσω οτι υπήρχε ευνοϊκή ρύθμιση για τους πολύτεκνους.Όποιος πολύτεκνος΄'έπιανε΄' τη βάση 60 στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ (όταν η βάση ήταν 60) διοριζόταν.Αλλά προφανώς δεν ήταν αρκετή ......και διεκδίκησαν και πέτυχαν να διορίζονται όπου θέλουν χωρίς προϋποθέσεις.
Όπως πολύ σωστά λέτε συνάδελφοι έχουν ένα πολύ δυνατό σύλλογο και πετυχαίνουν πράγματα που φάνταζαν αδιανόητα πριν μερικά χρόνια.
-
No comment!
-
ΑΠΛΑ ΤΕΛΕΙΟ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
-
No comment!
-
συναδερφοι βλεπετε πως διεκδικουν οι πολυτεκνοι-τριτεκνοι.και πολυ καλα κανουν.εμεις να δουμε ποτε θα ξυπνησουμε!
-
No comment!
No comment!
-
Ακουγοντας σημερα τον Αμερικανο καθηγητη Οικονομικων να λεει οτι η Ελλαδα χρεωκοπησε αμφιβαλω αν καν θα παρει τους επιτυχοντες του ΑΣΕΠ οσο για αναπληρωτες και καινουριο ΑΣΕΠ απο το 2010-11 το βλεπω πολυ χλωμο. :(
Τέτοιο σκεπτικό αντιπροσωπεύει την κυρά Τούλα από το χουριό (ή την κυρά Νίτσα από την Αθήνα) που δεν έχει αντίληψη πέρα από τον μικρόκοσμό της. Μην υποβιβάζουμε τόσο πολύ τη συζήτηση...
-
συναδερφοι βλεπετε πως διεκδικουν οι πολυτεκνοι-τριτεκνοι.και πολυ καλα κανουν.εμεις να δουμε ποτε θα ξυπνησουμε!
Μιας και ανέφερες τους τρίκνεκνους συνάδελφε/ισσα, οι πολύτεκνοι είναι υπεύθυνοι και για τη μη αναγνώριση των τρικνέκνων ως πολυτέκνων,όπως τους είχε υποσχεθεί προεκλογικά ο Καραμανλής.
Κι αυτό γιατί ήξεραν οτι έτσι θα γίνουν πολλοί ,ο ανταγωνισμός για θέσεις που προκυρήσσονται σε διαφορες υπηρεσίες για πολύτεκνους μεγαλύτερος και επίσης πιο δύσκολο να διατηρήσουν τα όποια προνόμιά τους αν ο αριθμός τους αυξηθεί τοσο πολύ