PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Ευχαριστώ!
Βρήκα και τη συζήτηση για το θέμα που ειχε προκύψει το 2012 με την μετατροπή του proponebam σε πλάγιο λόγο και οτι δεκτό γινόταν το propoenere παρά το γεγονός ότι είναι λανθασμένο. Όντως ετσι συνέβη ή εγιναν δεκτά και τα δύο τελικά; Το ψηφιακό βοήθημα έλεγε παλαιότερα για μετατροπή σε ενεστώτα, γιατί τώρα λέει ότι μετατρέπεται σε παρακείμενο.
Όταν ανακύπτουν τέτοια θέματα -και είναι αρκετα- τι είναι καλό να λέμε στους μαθητές, για να μη νιώθουν ανασφάλεια;

Καλησπέρα,

Ο Παρατατικός των προτάσεων κρίσεως, σε τι μετατρέπεται στον πλάγιο λόγι; Σε απαρέμφατο ενεστώτα ή παρακειμένου; Έχει ξανασυζητηθεί παλιότερα το θέμα υπερ του ενεστώτα. Δεν βρίσκω κάτι άλλο. Στο ψηφιακό βοήθημα αναφέρει οτι μετατρέπεται σε απαρέμφατο παρακειμένου, σε βοηθήματα βλέπω αντικρουόμενες απαντήσεις και στο σχολικό ή την γραμματική δεν γίνεται αναφορά.

Το ίδιο αναρωτιέμαι και στην περίπτωση των προτάσεων επιθυμίας. Υπάρχει μια σύγχυση ως προς το αν θα γίνει τελικό απαρέμφατο, βουλητική πρόταση ή και τα δύο.

Τι ισχύει τελικά; ποια πηγή θεωρείται αξιόπιστη; Και τι λέτε στους μαθητές σας σε τέτοιες περιπτώσεις;