PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

33 άτομα ψήφισαν τη Διαμαντοπούλου ως καλύτερη Υπουργό Παιδείας... Αυτό μου ακούγεται ελπιδοφόρο...
Από εμάς η Διαμάντω παίρνει όχι τα 3 αλλά τα 33 μας!!

Σ' ευχαριστώ πολύ για την απάντηση. 

Η προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας να ενισχύσει οικονομικά τους πολύτεκνους και τρίτεκνους εκπαιδευτικούς δημιουργεί τελικά ένα επιπλέον πρόβλημα στην πολύπαθη παιδεία του τόπους μας, τοποθετώντας ελλιπώς καταρτισμένους εκπαιδευτικούς στις σχολικές αίθουσες.
Εκπαιδευτικοί που έχουν συμμετάσχει με επιτυχία στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και έχουν αφιερώσει ολόκληρους μήνες από τη ζωή τους για να προετοιμαστούν για το διαγωνισμό αυτό μένουν τελικά εκτός εκπαίδευσης. Ενώ πολύτεκνοι και τρίτεκνοι εκπαιδευτικοί, χωρίς καμία συμμετοχή στο διαγωνισμό των εκπαιδευτικών, χωρίς να έχουν αφιερώσει ούτε μία ώρα στην προετοιμασία τους, χωρίς να έχουν διδάξει ούτε μία ώρα στα σχολεία, κρίνονται κατάλληλοι( για το εκπαιδευτικό μας σύστημα και διορίζονται κατ’ απόλυτη προτεραιότητα.
Είναι μια προφανής αδικία που είναι καιρός να τερματιστεί καθώς ούτε την ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης ωφελεί, ούτε την κοινωνική ισότητα εξυπηρετεί. Γιατί θα πρέπει οι εκπαιδευτικοί που θέλουν αλλά δεν μπορούν να αποκτήσουν παιδιά να μένουν εκτός σχολείων και να πασχίζουν χρόνια για το διορισμό τους, ενώ οι «καρπεροί» εκπαιδευτικοί να απολαμβάνουν άκοπα την επαγγελματική καθιέρωση;
Είναι παράλογο να επιβραβεύεται η απόκτηση πολλών παιδιών τη στιγμή που οι πολυετείς προσπάθειες εκπαιδευτικών με πολλαπλές συμμετοχές στο διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ δεν υπολογίζονται καν.
Αν θέλουμε να βελτιώσουμε την παιδεία στη χώρα μας θα πρέπει να ξεκινήσουμε από το μορφωτικό επίπεδο των εκπαιδευτικών και από την αξιολόγησή τους μέσω του σχετικού διαγωνισμού. Είναι απαράδεκτο το Υπουργείο Παιδείας να λειτουργεί προστατευτικά υπέρ των πολύτεκνων εκπαιδευτικών, αδιαφορώντας για τις κοπιώδεις προσπάθειες των άτεκνων εκπαιδευτικών ή των εκπαιδευτικών που έχουν ένα ή δύο παιδιά.
Είναι οι πολύτεκνοι εκπαιδευτικοί καλύτεροι; Σαφώς όχι! Δεν έχουν μετρήσει ατελείωτες ώρες διαβάσματος όπως οι υπόλοιποι εκπαιδευτικοί, δεν έχουν τρέξει από σχολείο σε σχολείο όπως οι υπόλοιποι εκπαιδευτικοί και είναι εξοργιστικό όταν στις κατ’ ιδίαν συζητήσεις γελάνε με εμάς που συμμετέχουμε στις εξετάσεις του ΑΣΕΠ.
Αν θέλετε να βοηθήσετε τους πολύτεκνους και τρίτεκνους εκπαιδευτικούς τοποθετήστε τους σε άλλες δημόσιες υπηρεσίες, όπου η μελέτη και η πολύωρη προετοιμασία δεν αποτελούν βασικές προϋποθέσεις για την άρτια εκτέλεση του επαγγελματικού τους έργου.
Πιστεύετε αλήθεια ότι ένας πολύτεκνος εκπαιδευτικός μπορεί να διαθέσει τις απαιτούμενες ώρες για να προετοιμαστεί κατάλληλα για το διδακτικό του έργο;
Σταματήστε τους διορισμούς ακατάρτιστων εκπαιδευτικών, σεβαστείτε τους αγώνες μας, σκεφτείτε τι πραγματικά έχουν ανάγκη οι μαθητές μας και διακόψτε αυτό το παράφορα άδικο μέτρο ευνοϊκής μεταχείρισης των πολύτεκνων και τρίτεκνων εκπαιδευτικών.

Περιμένω τις σκέψεις σήμερα ...
Την επιστολή θα τη στείλω αύριο, ακόμη και αν την υπογράψω μόνος!

Από προσωπική πείρα σου λέω ότι οι περισσότεροι στο forum όποτε βλέπουν προτάσεις για πιο ενεργή αντίδραση απέναντι στην αδιαφορία της ΟΛΜΕ και του Υπουργείου, σφυρίζουν αδιάφορα!

Η επιστολή σου είναι πολύ καλή και μπράβο σου που μπήκες σε αυτή τη διαδικασία... Μόνο έτσι θα καταφέρουμε να στρέψουμε την προσοχή του Υπουργείου στα προβλήματά μας και μόνο έτσι θα τους ταρακουνήσουμε ώστε να καταλάβουν ότι δεν κοιτάμε αμέτοχοι την απαξίωση τους προς τον κλάδο μας.

Κάθε φορά που λέω ότι θα πρέπει οι ίδιοι να αντιδράσουμε βλέπω ότι δεν υπάρχει κανένα ενδιαφέρον και αυτό είναι λογικό.
Αυτό που δεν καταλαβαίνω είναι η πλήρης αδράνεια της ΟΛΜΕ και η αδιαφορία που δείχνει αυτές τις μέρες που όλοι ασχολούμαστε με το θέμα του Συμβουλίου της Επικρατείας. Πιστεύω ότι είναι καιρός να αρχίσουμε να ρωτάμε και την ΟΛΜΕ γιατί τόση απραξία.

Και η δική μας επιστολή στο alfavita...

http://www.alfavita.gr/ank_b/ank13_9_9_0106.php

Αναρωτιέμαι, οι αιρετοί της Δευτεροβάθμιας που είναι χαμένοι?? Το αλφαβήτα είναι γεμάτο με ανακοινώσεις αιρετών της πρωτοβάθμιας για τα κενά σε δημοτικά και νηπιαγωγεία. Οι δικοί μας συνδικαλιστές που έρχονταν πέρυσι στα σχολεία και μας ζητούσαν ψήφους που είναι εξαφανισμένοι?? Τα Γυμνάσια και τα Λύκεια είναι φέτος πλήρη από καθηγητές?? Γιατί κανείς δε μιλάει για τα κενά στη δευτεροβάθμια?? Τι στο καλό πια? Κανείς δε νοιάζεται???

Έχεις απόλυτο δίκιο και πιστεύω ότι θα πρέπει να εκφράσουμε τη δυσαρέσκειά μας για την αδράνειά τους στην ΟΛΜΕ, στην ΠΕΑΕ και στην ΠΕΑ... Είναι καιρός να κάνουν κάτι επί της ουσίας!