PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Αν μετρούσε ο ΑΣΕΠ, θα έμεναν με το παράπονο όσοι δεν έχουν περάσει ΑΣΕΠ, τους οποιους συμμερίζομαι γιατι χρειάστηκαν 3 φορές για να περάσω.

Αν μετρούσε η προυπηρεσία, θα γινόταν το έλα να δεις, γιατι σε μεγάλο ποσοστό, και μη κρυβόμαστε πίσω απο το δάχτυλό μας, μόνο αυτοί ξέρουν πως την απέκτησαν....

Καταλήγω... ότι αν και με συνέφερε ο ΑΣΕΠ, καθώς με ένα πρόχειρο μέτρημα που έκανα απο τον πίνακα ωρομισθίων βρέθηκα 70 θέσεις κάτω, η εγκύκλιος, απλά βάζει ενα όριο που είναι αντικειμενικό.

Αντικειμενικό, γιατι όλοι έχουμε πτυχίο!

Δεν σου δίνει βέβαια και την πιθανότητα διορισμού, γιατι θα χρειαστουν 10 χρόνια... και ποιος ζει εργαζόμενος 10 χρόνια στην πρόσθετη;
Καθαρίζει τον πίνακα απο τους παλιούς που είναι κοντά στο διορισμό δίνοντας τους τα μόρια που χρειάζονται για να διοριστούν.
Δεν λαμβάνει υπόψη του τα μόρια όσων είναι νεοι και πήραν λίγα μόρια απο ΠΔΣ... που στο κάτω κάτω πως τα πήραν και δεν τα έχουν οι παλιότεροι;
Δεν λαμβάνει υπόψη του τον ΑΣΕΠ, αλλα τον αφήνει αναγκαίο για διορισμό ή αναπλήρωση.
Εμένα μ'αρέσει... παρόλο που οι πιθανότητες μου για ΠΔΣ μειώθηκαν... όχι ότι πριν ήταν δεσμευμένες, αλλα με το αίτημα και μετά είχα 10ωρο... που δεν πρόλαβα καλα καλα να υπογράψω....
Και ας μου λένε ότι δεν ήταν το αίτημα υπευθυνο.... έχω τις αποδείξεις μου, για όσους πάνε να με βγάλουν παλαβή.
Θεωρώ πως τέλος καλό, όλα καλά.... για λύση 2-3 εργάσιμων ημερών, χωρίς να χαθούν πολλές ώρες ΠΔΣ.

Για να επιβεβαιώσω ότι κατανόησα σωστά την εγκύκλιο:
Οι ωρομίσθιοι πρωινού, καλούνται απο τον πίνακα ωρομισθίων και οι ωρομίσθιοι ΠΔΣ απο τον πίνακα κτήσης πτυχίου, σωστά;
Στον πίνακα ΠΔΣ, γράφονται και απο άλλες περιφέρειες όσοι είχαν υποβάλει αίτηση;

Πάντως στατιστικά, σε μικρό σχολείο, επαρχιακό, υπάρχουν περίππου 40 ώρες για φιλόλογους (αρα 4 άτομα) και περίππου 13-16 ώρες φυσική και μαθηματικά αντίστοιχα.
Αν υποθέσουμε ότι έστω τα μισά σχολεία... κάνουν πρόσθετη, στην Αχαία μόνο, υπολογίζω τουλάχιστον 120 φιλόλογους να πάρουν το 10ωρο τους γεμάτο σε ενα σχολείο. και καμμια 45άρα φυσικοι και αλλοι τόσοι μαθηματικοί.
Για αλλες ειδικότητες δεν το κατέχω το άθλημα...
Η Αχαία πάντως, κάπου είχα βρει ότι έχει κάπου 60 λύκεια... αποκλείεται να κάνουν μόνο τα μισά πρόσθετη!!!και αποκλείεται να έχουν όλα τα λύκεια μόνο απο ένα - δύο τμήματα ανα τάξη.

Καλή αρχή λοιπόν σε όσους τους καλέσουν... και καλό μάθημα! :
Ενα πραγμα δυσκολευομαι να καταλαβω..Υπαρχει καποια αντιπαλοτητα αναμεσα στους επιτυχοντες του ασεπ και σε οσους εχουν μαζεψει προυπηρεσια δουλευοντας στην αγονη γραμμη???Αν ειναι δυνατο...!!!Ο καθενας προσπαθει με οποιο τροπο μπορει...Οσο για τα "αξιοκρατικα κριτηρια"...ας μην το σχολιασω..Διαφανη ναι,αλλα οχι αξιοκρατικα!!Ολοι ημαστε μεσα στον εννιαιο πινακα.ΓΙΑΤΙ ΔΕΝ ΚΡΙΝΟΜΑΣΤΕ ΑΠΟ ΕΚΕΙ?

Παράθεση από: ΜΙΛΤΟΣΤΑΜΜΥ στις Οκτωβρίου 11, 2009, 03:47:18 pm

Παιδιά δεν είναι τόσο εύκολο να βάλουνε κριτήρια και να ικανοποιηθούμε όλοι. Άλλοι θέλουν μόνο ΑΣΕΠ τι θα γίνουν οι παλιοί με προϋπηρεσίες; Οι τρίτεκνοι; Είναι εύκολο να διαβάσουν για ΑΣΕΠ ή να καλύψουν τις ανάγκες των οικογενειών τους;; Όσοι πήγαν στου Δια...λου την μάνα για ωρομισθία;; χωρίς μέσον;; Οι επιτυχόντες του ΑΣΕΠ που ξεπατώνονται στο διάβασμα;; Μήπως θα έπρεπε να ληφθούν υπόψιν μας πολλοί παράγοντες για το πως θα δημιουργηθούν τα αξιοκρατικά κριτήρια ώστε να θυγούν όσο το δυνατόν λιγότερες κατηγορίες συναδέλφων;;;

πιστεύω ότι άτομα που έχουν μόνο μόρια πδσ χωρίς επιτυχία στον ασέπ πρέπει να διαγραφούν από τους πίνακες αναπληρωτών και κυρίως διορισμών.να διαγράφεται και η προυπηρεσία από πδσ πριν από τη χρονολογία μιας τυχόν επιτυχίας στον ασέπ. οι διευκολύνσεις προς τρίτεκνους και πολύτεκνους δεν είναι λογικό να καταργηθούν και ούτε πρόκειται για εθνικούς λόγους. (αν και για μία μαμά με τέσσερα και πέντε παιδιά θα ήταν καλύτερο να έπαιρνε ένα ''καλό'' επίδομα όπως γίνεται στο εξωτερικό, και όχι να τρέχει μεταξύ φρουτόκρεμας και πάμπερς να
διορθώνει εκθέσεις και να διαβάζει για γερουνδιακή έλξη..)
και οι υπόλοιπες προυπηρεσίες (σιβηταν,οαεδ, εκκλησ. κλπ) πρέπει να προσμετρώνται εφ όσον υπάρχει επιτυχία σε ασέπ.
πρέπει να μπουν κριτήρια και να εκλείψουν οι΄''γυφτιές'' του παρελθόντος. τα κριτήρια πρέπει να είναι ακριβή για να σταματήσουν και να επανορθωθούν όσο γίνεται οι αδικίες. αναγκαστικά θα είναι περίπλοκα. αλλά ούτως ή άλλως και τώρα είναι περίπλοκα πχ α)αλλιώς ισχύουν τα μόρια στον πίνακα του ασέπ, αλλιώς στον πίνακα αναπλ-ωρομ., αλλιώς στο πίνακα διορισμών. β)έχει σκεφτεί κανείς πόση γραφεοκρατική επιβάρυνση έχει το κράτος με τις ξεχωριστές αιτήσεις που γίνονται για για ωρομίσθιους και για πδσ;