Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - evaggelia75

Σελίδες: 1

Οικονομικά / Απ: Ενιαίο Μισθολόγιο και Αναπληρωτές (ΑΚΩ, ΑΜΩ)

« στις: Οκτωβρίου 10, 2011, 08:59:25 pm »

Ωρομίσθιοι, Αναπληρωτές, Μόνιμοι Δάσκαλοι και Καθηγητές ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ ενωμένοι Για δείτε το group https://www.facebook.com/groups/288279667867544/ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΧΩΡΙΣ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑ . Για τον δικό μας το αγώνα.

Οικονομικά / Απ: Ενιαίο Μισθολόγιο

« στις: Οκτωβρίου 10, 2011, 08:36:24 pm »

Για δείτε ακόμη το group https://www.facebook.com/groups/288279667867544/ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΧΩΡΙΣ ΑΞΙΟΠΡΕΠΕΙΑ . Για τον δικό μας το αγώνα.

Μεταθέσεις / Απ: Μεταθέσεις 2011

« στις: Νοεμβρίου 09, 2010, 04:20:20 pm »

που βρίσκεται ο σχετικός επισυναπτόμενος πίνακας με τα κενά σε πειραματικά, μουσικά κ.λπ. που οριζει η εγκύκλιος? γιατί νομίζω ότι είναι άφαντος.

Γενικό Λύκειο / Απ: Η Πληροφορική έξω από το Λύκειο

« στις: Οκτωβρίου 29, 2010, 09:22:05 pm »

H προσπάθεια συνεχίζεται. Στο fb group

http://www.facebook.com/home.php?sk=group_153223134713673

είμαστε ήδη 1250 και παραθέτουμε τις απόψεις μας και κυρίως αναρτούμε κάθε προσπάθεια ανα την Ελλάδα.

Υπάρχει ενεργή συμμετοχή μαθητών που κατά την άποψη μου θα πρέπει να είναι ενημερωμένοι και να συμμετέχουν εφόσον το επιθυμούν απο την μεριά τους.

Ας έρθουν τα παιδιά στην παρέα μας. Σε καμιά περίπτωση δεν τα χειραγωγούμε απλά αυτά βιώνουν τους οπισθοδρομισμούς ... και θέλουν να πουν την άποψη τους.

Ο κάθε συνάδελφος μπορεί να κάνει add όσους θέλουν να ενημερωθούν .

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Απαράδεκτο το Σχέδιο προγράμματος για το Νέο Λύκειο

« στις: Οκτωβρίου 13, 2010, 08:04:44 pm »

Παράθεση από: founes στις Οκτωβρίου 13, 2010, 06:41:57 pm

Η σύμβουλός μου είναι φυσικός, δεν μπορεί να εμπνεύσει.
Πήγα σε συνάντηση αλλά απογοητεύτηκα. Δεν υπάρχει
ενδιαφέρον από τους συναδέλφους αλλά δεν υπάρχει και
οργάνωση από πάνω που να εμπνέει τον κλάδο.

Πεκάπ και επέ μου δίνουν την εντύπωση ότι ανταγωνίζονται
η μια την άλλη. Γενικά είναι ξενερωτική η όλη κατάσταση.

http://www.facebook.com/home.php?sk=group_153223134713673

ελα στο group μας στο fb

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Απαράδεκτο το Σχέδιο προγράμματος για το Νέο Λύκειο

« στις: Οκτωβρίου 13, 2010, 03:31:36 pm »

Για όσους συναδέλφους θέλουν να συμμετάσχουν σε διαμαρτυρία μέσω του faceebook.

http://www.facebook.com/home.php?sk=group_153223134713673

Group με τίτλο ΟΧΙ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΗΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ ΣΤΟ ΛΥΚΕΙΟ.

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Απαράδεκτο το Σχέδιο προγράμματος για το Νέο Λύκειο

« στις: Οκτωβρίου 12, 2010, 09:12:13 pm »

Παράθεση από: founes στις Οκτωβρίου 12, 2010, 09:00:59 pm

Πώς μπορούμε να οργανωθούμε;;;; Να γραφτούμε στην πεκαπ ή στην επε;;;;
Καμιά ιδέα;

Καλό θα ήταν να οργανωθείς σε όποια από τις 2 θέλεις. Ενημέρωσε και όσους συναδέλφους μπορείς
Καλό θα ήταν να μιλήσεις και με τον σύμβουλο της περιοχής σου, ΠΛΗΝΕΤ και την ΕΛΜΕ. Ενδεχομένως να έχουν στα σκαριά κάποια συνάντηση. Αν δεν έχουν καλό θα να προσανατολιστούν σε κάτι τέτοιο.

Σε ποιά περιοχή είσαι;

Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Απαράδεκτο το Σχέδιο προγράμματος για το Νέο Λύκειο

« στις: Οκτωβρίου 12, 2010, 08:24:18 pm »

Αν και το προσχέδιο για το νέο σχολείο είναι πρόταση μιας από τις διορισμένες από το Υπουργείο Επιτροπές η διαρροή δεν είναι τυχαία. Η γραμμή κατά την άποψη μου είναι ο εξοστρακισμός των ΠΕ19 από τα σχολεία Γενικής Παιδείας στην Δευτεροβάθμια εκπαίδευση.

Δεν μπορώ να κατηγορηθώ ως καιροσκόπος αν εκφράζω την δυσαρέσκεια μου για αυτό. Δεν είμαι καιροσκόπος αν πιστεύω πως δεν είναι δυνατό να μην υπάρχει κατεύθυνση στον 21 αιώνα που να αφορά νέες τεχνολογίες. Το ζήτημα δεν είναι συντεχνιακό αν θέλουμε να λεγόμαστε συνάδελφοι και όχι ανταγωνιστές στην εξασφάλιση των ωρών μας στα πλαίσια του συντεχνιακού μας μικρόκοσμου.

Πως μπορούμε να αδιαφορήσουμε στο γεγονός ότι ένας νέος "ξοδεύει" στον υπολογιστή του περισσότερο χρόνο από ότι για την προετοιμασία του στο σχολείο. Πως είναι δυνατό να παραβλέπουμε αυτή την πραγματικότητα και να αφήνουμε τους νέους "αναλφάβητα" να κινούνται στους χώρους του διαδικτύου. Όποιος διδάσκει αλγορίθμους θα έχει διαπιστώσει επίσης την αδυναμία στην αναλυτική σκέψη των νέων και την ανικανότητα τους να μπορούν να επιλύουν προβλήματα.

Θα μπορούσα να αναφερθώ σε πάρα πολλά που κατά την άποψη μου κάνουν αναγκαία την ύπαρξη της Πληροφορικής επιστήμης στο Λύκειο γενικότερα (ΕΠΑΛ και ΓΕΝΙΚΟ). Δεν αναφέρομαι για τις προτάσεις σχετικά με τις άλλες ειδικότητες όχι γιατί δεν αφορά - απλά αφήνω στους συναδέλφους τον χώρο να κάνουν κάτι τέτοιο.

Η ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ "ΖΕΙ" ΣΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟ

Σελίδες: 1

PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών