PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

α) Αυτά που γράφω δεν αποτελούν προσωπική μομφή σε κανένα (δεν θα μπορούσε άλλωστε). Απλα΄επειδή τα θέματα που ανεβαίνουν στο φορρουμ είναι πολύ σοβαρά πρέπει να είμαστε πολύ προσεκτικοί και πάντα με αποδείξεις σε αυτά που λέμε.
β) Όσον αφορά το αν θα απαντήσει η νομική υπηρεσία της ΔΔΕ σε ερώτημα εκπαιδευτικού η άποψη μου εξαντλήθηκε στην προηγούμενη ανάρτηση. Αν κάποιος συνάδελφος όμως θέλει έχει δικαίωμα να κάνει ερώτηση  στη νομική υπηρεσία. Του εύχομαι ολόψυχα να πάρει επίσημη απάντηση (που θα μπορεί να τη χρησιμοποιήσει ως αποδειτικό στοιχείο σε ένσταση στο ΠΥΣΔΕ). Εγώ πάντως δεν το έχω καταφερει.
γ) Γνωμοδότηση έχω εγώ απο δικηγόρο που αφορούσε παρόμοια περίπτωση μου (2015). Δεν μπορώ να την ανεβάσω γαιτί είχα υπογράψει συμφωνία ότι είναι μόνο για προσωπική μου χρήση και δεν θα την δημοσιεύσω πουθενά μέχρι το 2025 . Γι  αυτό πλήρωσα μόνο 300 ευρω.
δ) Αυτό που μπορώ να σου πω είναι ότι φεύγει ο τελευταίος τοποθετηθής ακόμα και αν έχει ώρες α ανάθεσης. Γι αυτό έφυγα εγώ από το σχολείο. Απο εκει και πέρα ο δικηγόρος μου είχε πει . ¨"Θέλεις να τα φτιάξω έστι ώστε να φαίνεται ότι έχεις δίκιο εσύ και δεν φέυγεις. Μπορώ. Αλλά να ξέρεις ότι σε περίπτωση που η υπόθεση φτάσει στο διοκιητικό δικαστήριο μάλλον θα χάσουμε. Μπορούμε να το κάνουμε μόνο για να ασκήσουμε πίεση στο ΠΥΣΔΕ σου. " επειδή βρήκα άλλο σχολείο κοντά σε αυτό που ήμουν και επειδή είχα χαλάσει τις σχέσεις μου με το σύλλογο αποφάσισα να δεχθώ την γνωμοδότηση όπως ήταν και να φύγω. Τελικά μάλλον η υπόθεση μου βγήκε σε καλό.
Σε παρακάτω ανάρτηση θα αναφέρω με απλά λόγια σε μια νομολογία στηρίζεται η απομάκρυνση του τελευταίου τοποθετηθέντα
ακόμα και αν έχει ώρες α ανάθεσης.
ε) Γνωμοδότηση Νομικής υπηρεσίας κρατικής δεν ξέρω αν υπάρχει (νομίζω όμως πως δεν υπάρχει εφόσον τα θεματα αυτά λήγουν στα ΠΥΣΔΕ τα οποία δεν κάνουν επίσημες ερωτήσεις για τέτοια θέματα). Μπορείς όμως τα το ψάξεις καλύτερα.

Επαναφέρω το θέμα μήπως και έχει υπάρξει κάποια αλλαγή που δε γνωρίζω. Είμαι μόνιμη χημικός και ανήκω οργανικά σε ΓΕΛ όπου οργανικές έχουν πέντε ΠΕ04: Μια χημικός (ωράριο 20h) που είναι η πιο παλιά, ένας φυσικός (ωράριο 18h) που τοποθετήθηκε πριν 2 χρόνια, εγώ (ωράριο 20h) που τοποθετήθηκα ταυτόχρονα με τον φυσικό (έχω λιγότερα μόρια), μια φυσικός που πήρε οργανική φέτος τον Ιούνιο (ωράριο 20h) και μια νεοδιόριστη βιολόγος που πήρε επίσης οργανική τον Ιούνιο (ωράριο 23h) και που έχει και τα λιγότερα μόρια. Στο σχολείο μας έγινε η πρόβλεψη από το ΠΥΣΔΕ ότι θα λειτουργήσουν 5 τμήματα στην Α τάξη, 5 στη

Και στις 16 έχει επαναληπτικές. Γνωρίζει κανείς αν η συμμετοχή στην ψηφοφορία είναι υποχρεωτική για μας τους κοινούς εκπαιδευτικούς;

Συγχαρητήρια Κωνσταντίνε κ Θρύλε 

Δεν ξέρω τι να απαντήσω σ΄αυτό που ρωτάς.
Πάντως και στο δικό μας ΠΥΣΔΕ όσα κενά ΠΕ04 έμειναν μετά τις οριστικές, χαρακτηρίστηκαν "εναπομείναντα" και θα δοθούν λέει τώρα σε όλους ανεξαρτήτως ειδικότητας, (υποθέτω) με σειρά μορίων.
Όπως μου είπαν κι εμένα οι συνάδελφοι, κάνε μια ένσταση, δεν κοστίζει!

Θα γίνει κ τρίτη φάση τοποθετήσεων ειδικά για τους ΠΕ04 κ Θα τοποθετηθούν ανεξαρτήτως ειδικότητας οι ΠΕ04 στα κενά.

Επειδή σε εμάς τους ΠΕ04 υπάρχει μπέρδεμα μπορεί κάποιος να μου απαντήσει στα εξής:
Στο νομό μου είμαι μόνο εγώ στη διάθεση (χημικός) και υπάρχουν μόνο κενά φυσικών και βιολόγων (αρκετά). 
Εγώ θα παραμείνω στη διάθεση ή θα τοποθετηθώ σε κάποιο από αυτά υποχρεωτικά;
Συνάδελφος φυσικός (με οργανική σε άλλη πόλη) που ζήτησε βελτίωση μπορεί μπορεί να διεκδικήσει το κενό του βιολόγου στην πόλη κατοικίας του;

θα βγουν Τρίτη. Ήρθε χαρτί στο σχολείο.

Λοιπόν τώρα που ολοκλήρωσα τη μελέτη των θεμάτων της βιολογίας μπορώ να σας πω πώς τα κρίνω: πολύ μακριά από τον στόχο. Η συντριπτική πλειοψηφία αυτών ζητούν κάτι λεπτομέρειες που εγώ ψαχνόμουν να τις εντοπίσω στο σχολικό βιβλίο. Αποσκοπούν μόνο στην παπαγαλία.