PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Σε κάποιες διευθύνσεις ήδη τα είδαμε

Εννοείτε ότι ήταν αυξημένος ο μισθός του Απριλίου ή ότι είδατε την εκκαθάριση του Μαΐου;

Αν κάποιος δεν αναλάβει υπηρεσία, οι μόνες επιπτώσεις που έχει είναι να αποκλειστεί από τους πίνακες για την τρέχουσα χρονιά και να μην έχει δικαίωμα απόσπασης για τα επόμενα δύο σχολικά έτη;

Συμφωνώ μαζί σου 100% ΑΛΛΑ να πούμε την αλήθεια, πίστεψέ με ένα μεγάλο ποσοστό των στρατιωτικών και των αστυνομικών δουλεύουν πολύ λιγότερο από τους εκπαιδευτικούς. Και αυτό το ξέρουν και στην πολιτική ηγεσία.

Απλά κατ' εμέ ο λόγος που ευνοούνται πάντοτε οι ένστολοι είναι γιατί η πολιτική τους κατεύθυνση είναι συνήθως προς τα συμφέροντά τους και παραδοσιακά δεξιά και 2ον γενικότερα όσο πιο κοντά είσαι στην εξουσία (ή την προστατεύεις) τόσο περισσότερο ανταμοίβεσαι. Οι εκπαιδευτικοί δεν έχουν την ελάχιστην εξουσία πια.

Εγώ αναρωτιέμαι το άλλο : Πως να πείσεις πια τους μαθητές για την αξία της μόρφωσης όταν βλέπουν ότι οι εκπαιδευτικοί είναι εξαθλιωμένοι, ακόμη και οι γιατροί περνάνε τα πάνδεινα και από την άλλη αγράμματοι ΕΠΟΠ πληρώνονται καλύτερα στα 20+ από ότι ένας 35αρης εκπαιδευτικός ;

Γιατί να θέλει κάποιος να μορφωθεί σε αυτή την χώρα; Καλά τώρα και με την τεχνητή νοημοσύνη θα υποβαθμιστεί παντελώς η αξία της μόρφωσης. Λυπάμαι αλλά αυτή η χώρα υπάρχει μόνο για τους ένστολους. Για κανέναν άλλο...

Θα συμφωνήσω κι εγώ 100% με τη σειρά μου. Θα προσθέσω παντως ότι η απαξίωση της μόρφωσης εκ μέρους των παιδιών δεν οφείλεται τόσο στο ότι βλέπουν τους καθηγητές τους να έχουν καταντήσει φτωχαδάκια συγκριτικά με κάτι τελείως αμόρφωτους τύπους εκεί έξω στην κοινωνία, όσο στο ότι η ίδια η κοινωνία και κυρίως η οικογένεια έχουν πέσει σε τραγικά χαμηλό πνευματικό επίπεδο και έχουν φτάσει στον πιο ακραίο κυνισμό (όπου προφανώς η μόρφωση είναι μια αχρείαστη ταλαιπωρία για μαλθακούς και μετράνε μόνο τα πάρα πολλά φράγκα με οποιοδήποτε θεμιτό ή αθέμιτο τροπο).

Μπορεί να ακούγεται πολύ απλό ως εξήγηση, αλλά ο πραγματικός λόγος που διαχρονικά οι κυβερνήσεις έχουν τους εκπαιδευτικούς στη χειρότερη μοίρα μισθολογικά είναι το γεγονός ότι έχουμε τρεις μήνες διακοπών. Όλες οι κυβερνήσεις (όπως και όλη η κοινωνία) θεωρούν ότι ένα επάγγελμα που κατά το 1/4 του έτους δεν εργάζεται, δεν δικαιούται κάποια ιδιαίτερη μισθολογική αναβάθμιση ή μεταχείριση. Και φυσικά σε αυτή την εικόνα συμβάλλει και το γεγονός ότι έχουμε ένα ομολογουμένως ευέλικτο ωράριο καθημερινής εργασίας και όχι ένα τυπικό αυστηρό 8ωρο. Προφανως και δεν μπαίνουν στον κόπο να σκεφτούν πόσο εξαντλητική είναι η δουλειά του εκπαιδευτικού είτε στο σχολείο είτε και μετά το σχολείο,  ακόμη και με αυτά τα κενά χρονικά διαστήματα, και προφανώς δεν υπονοώ ότι θα έπρεπε κάτι να αλλάξει στις διακοπές μας ή στα καθημερινά μας ωράρια. Αν όμως απορείτε γιατί δεν μας δίνουν κάτι παραπάνω και είμαστε η τελευταία τρύπα του ζουρνα, να ξέρετε ότι όλα τα παραπάνω είναι οι πραγματικοί λόγοι. Πολίτες και πολιτικοί θεωρούν ότι είναι αρκετά αυτά που παίρνουμε με βάση τους μήνες και τις ώρες της εργασίας μας. Αυτή είναι η πραγματική εξήγηση. Και είναι κάτι που ποτέ δεν θα το χωνέψει η υπόλοιπη κοινωνία ούτε θα μας το συγχωρήσει (το ότι έχουμε τόσες διακοπές εννοώ).

Μέχρι σήμερα δεν υπάρχει συγκεκριμένη απόφαση για αύξηση του κατώτατου μισθού. Συνεπώς σωστά δεν βλέπεις αύξηση. Θα την δεις όταν και αν εκδοθεί η σχετική υπουργική απόφαση με το ποσοστό της αύξησης και εκδοθεί και η εφαρμοστική εγκύκλιος από το υπ οικονομικών.

Άρα θα τα πάρουμε αναδρομικά και απλώς έπρεπε να ακουστεί και να διαφημιστεί ότι γίνεται η αύξηση στην τσέπη από 1 Απριλίου. Ταίριαξε με το έθιμο της Πρωταπριλιάς, ομολογουμένως, η επιλογή ημερομηνίας. Κανονικό τρολάρισμα....

Ευχαριστώ για την απάντηση

μα τα κενα αναγραφονται στην προκηρυξη. π.χ. φιλολογοι δεν υπαρχουν φετος. προφανως καλυφθηκαν οι θεσεις απο περσυ

Λάθος κάνετε. Δεν αναγράφονται τα κενα στην πρόσκληση,
αλλα οι ειδικότητες που απαιτούνται ανά χώρα. Όταν λοιπόν γράφει π.χ. Φιλόλογοι στη Γαλλία, πόσοι ακριβώς απαιτούνται; Πόσες θέσεις αυτης της ειδικότητας θα δοθούν; Δεν υπάρχει πουθενά αυτή η πληροφορία στην πρόσκληση. Άλλο πράγμα λοιπόν οι ειδικότητες ονομαστικά, και άλλο οι συγκεκριμένες ανάγκες με αριθμό θέσεων. Λεω κάτι απλό και λογικό, νομίζω... 

Τα ποσά των επιμισθίων που αναφέρονται στην πρόσκληση είναι μεικτά ή καθαρά;

Επίσης για Βέλγιο ή Γαλλία ή Ολλανδία γνωρίζει κάποιος πώς είναι η κατάσταση με τα σχολεία; Για ειδικότητα φιλολόγων ρωτάω.