PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Επαναλαμβάνω κάτι που είχα αναφέρει στην σελίδα 30 του θέματος αυτού:
Υποδιευθυντής Λυκείου (τελευταίος τοποθετημένος στην ειδικότητά του) τον Ιούνιο του 2012 χαρακτηρίζεται από τη Δ/νση

Και οι ανεπαρκείς εκπαιδευτικοί κ. υπουργέ;

Του Χαριδημου Κ. Τσουκα*

Το σκέφτεσαι και μελαγχολείς: αν κάποιος διορίστηκε στη δημόσια εκπαίδευση από το 1982 και μετά, κανείς μέχρι σήμερα δεν τον έλεγξε επαγγελματικά: πώς κάνει τη δουλειά του, πόσο καλά την κάνει ή τι συνέπειες έχει αν την κάνει καλά ή άσχημα. Αν μιλήσετε με διευθυντές σχολείων, θα ακούσετε ιστορίες για μερικούς ανεπαρκείς εκπαιδευτικούς, τους οποίους δεν ξέρουν τι να τους κάνουν…

Πόσοι και ποιοι είναι αυτοί; Κανείς δεν ξέρει επισήμως, αν και κάθε διευθυντής γνωρίζει ποιοι κάνουν καλή δουλειά και ποιοι όχι. Αλλά αυτή η γνώση είναι άτυπη και, το κυριότερο, άχρηστη, αφού ένας διευθυντής δεν μπορεί να κάνει τίποτα για έναν εκπαιδευτικό που αποδείχθηκε ανίκανος, αδιάφορος ή ασυνείδητος. Ακόμα κι όταν κληθεί να αξιολογήσει ένα νεοδιόριστο στον δεύτερο χρόνο, η κρατούσα αντίληψη είναι ότι πρέπει οπωσδήποτε να μονιμοποιηθεί. Η επίδοση ενός εκπαιδευτικού στην Ελλάδα, τα τελευταία τριάντα χρόνια (!), επαφίεται στην επαγγελματική του συνείδηση και μόνον.

...........…

Και αυτή είναι δυστυχώς η πραγματικότητα . Αν μάλιστα επιχειρήσει να απομακρύνει τον ανίκανο εκπαιδευτικό απ'την τάξη ,κινδυνεύει ο ίδιος με μηνύσεις.
Επίσης για τους εκπαιδευτικούς εκτός τάξης ( 5000-7000 κατά δήλωση του ελεγκτή Δημόσιας Διοίκησης) με  "ψυχολογικά" προβλήματα  και "αδυνατούντας να προσφέρουν διδακτικό έργο"  κανείς άλλος ακόμα και το οικείο ΠΥΣΔΕ ή ΠΥΣΠΕ δεν μπορεί βάσει νόμου να κάνει κάτι .
Η συνήθης πρακτική είναι η διάθεση για γραμματειακή υποστήριξη ( sic) μια και ο νόμος απαγορεύει τις μετατάξεις σε άλλες υπηρεσίες.

Επίσης μετά την "συναδελφική" απειλή μήνυσης από μέλος ,και μετά την "προειδοποίηση" της συντονιστικής ομάδας , αισθάνομαι πλήρης και ευτυχής , το πολύ πολύ να με διαγράψουν ανεπαίσθητα και ειρηνικά και  χωρίς απολογίαν 

Παράθεση από: Διευθυντής στις Σεπτεμβρίου 03, 2012, 11:55:32 pm

Δυστυχώς για σας παρ'όλη την εμπάθεια σας είναι πολύ καλή για τον πρώτο χρόνο κι από εκπαιδευτικούς πρωτίστως και από γονείς και μαθητές . Σας εύχομαι τα ανάλογα και καλή τύχη

Να μου επιτρέψετε να έχω μεγάλες αμφιβολίες, για όσα λέτε, γιατί η εμπάθεια και η ειρωνεία δεν κρύβονται. Φάνηκαν από το πρώτο σας μήνυμα και συνεχίστηκαν και στα μηνύματα που διαγράφηκαν.
Σας εύχομαι καλή τύχη και καλή σύνταξη.

Υγ. Δεν ξεχνάμε και την υπόσχεση που δώσατε να μην ξαναγράψετε. Επειδή έχει διαγραφεί το μήνυμα δε σημαίνει ότι παύει να ισχύει και η υπόσχεση!

Αναιρείται επομένως παν ισχύον (  όχι με δική μου ευθύνη  και δεν διαγράφω  εγώ ). Αν δεν μπορείτε να καταλάβετε ότι εγώ γράφω υπέρ του εκπαιδευτικού και κατά των εξωσχολικών παραγόντων ( γραφεία ,διευθύνσεις ,υπουργεία), τότε λυπάμαι ,εξαιτίας προκατάληψης ( μπου διευθυντής) θα χάσετε  τα απτά ερείσματα που έχετε στην εκπαιδευτική κοινότητα.Και θα παρεμβαίνω όποτε κρίνω σκόπιμο....   

Μα δε θα αξιολογήσω εγώ αγαπητέ μου , κι εγώ θα φροντίσω να πάω σπίτι μου στα 3 χρόνια που μου απομένουν...

Μα συνάδελφε δεν είπα ότι εσείς θα αξιολογήσετε (αν και αυτό δεν μπορεί να το ξέρετε ακόμα), σας ευχήθηκα καλή τύχη και στην δική σας αξιολόγηση για τα υπόλοιπα 3 χρόνια σας.


Δυστυχώς για σας παρ'όλη την εμπάθεια σας είναι πολύ καλή για τον πρώτο χρόνο κι από εκπαιδευτικούς πρωτίστως και από γονείς και μαθητές . Σας εύχομαι τα ανάλογα και καλή τύχη   

Ειλικρινά καλή τύχη στην αξιολόγηση , σας το εύχομαι

Toυς είδαμε και πέρυσι στην απογραφή στοιχείων εκπαιδευτικού όπου ζητήσανε απ'τους εκπαιδευτικούς στοιχεία  που ΗΔΗ  υπήρχαν στον ατομικό φάκελο .  Περιττό να σας πω ότι οι μισοί φάκελοι !!!! είχαν να ενημερωθούν 1 χρόνο ( άδειες, κλιμάκια κ.λπ) , καλό το φατσομπούκι στη διεύθυνση αλλά μήπως να κάνατε και καμιά δουλειά;