PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

Καλησπέρα συνάδελφοι!
Έχω προβληματιστεί σχετικά με την κατανομή των τάξεων, την απουσία εκπαιδευτικού που ανήκει σε ευπαθή ομάδα και τις τρίμηνες συμβάσεις.
Σε δημοτικό σχολείο κάναμε κατανομή τάξεων την εβδομάδα πριν τον αγιασμό. Επειδή ένας συνάδελφος ανήκει σε ευπαθή ομάδα και είχε ξεκινήσει ήδη τη διαδικασία για να πάρει την άδεια, στον σύλλογο που κάναμε για την κατανομή, δόθηκε η τάξη του (την οποία θα συνέχιζε από την περσινή χρονιά αν δεν έπαιρνε άδεια) ως διαθέσιμη και την πήρα εγω που ανήκω στο μόνιμο προσωπικό. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα να έχουμε κενό εκπαιδευτικού σε άλλη τάξη, το οποίο και περιμένουμε να καλυφθεί. Όμως, μαθαίνω οτι στη σημερινή εγκύκλιο για τις τρίμηνες συμβάσεις αναφέρεται πως οι αναπληρωτές καλύπτουν αποκλειστικά κενά κορωνοϊού.
Κάπου εδώ ξεκινά και ο προβληματισμός μου και το μπέρδεμα. Θα παραμείνω άραγε στην τάξη που έχω επιλέξει εξαρχής ή θα χρειαστεί να αλλάξω τάξη ώστε να μπει στη θέση μου αναπληρωτής τρίμηνης; 

Η λογική λέει ότι θα πρέπει να αλλάξεις, αλλά λογική και υπουργείο Παιδείας δεν πάνε μαζί χρόνια τώρα!

Καλημέρα σε όλους.
Λυπάμαι που είδα τόσο αργά την ανάρτηση. Είμαι νέο μέλος και έχω εκπαιδευτεί στο μοντεσσοριανό σύστημα για την ηλικία των τριών έως έξη ετών.
Υπάρχει επίσημος φορέας στην Ελλάδα, που παρέχει και πτυχίο πλέον A.M.I. αναγνωρισμένο σε όλες τις χώρες του εξωτερικού εκτός φυσικά από την Ελλάδα!
Παράλληλα γίνονται συνεχώς ημερίδες τόσο στην Αθήνα, όσο και στην Θεσσαλονίκη με συνεχείς παρουσιάσεις του υλικού (μάλιστα τα μαθηματικά θα παρουσιαστούν ξανά την Κυριακή 2 Ιουνίου σε μια εξάωρη ημερίδα), ενώ οργανώνεται για πρώτη φορά και μια μικρή εκπαίδευση - τριών εβδομάδων - για το πως δουλεύεται το υλικό στο δημοτικό.
 Άσχετα με το αν ένα σχολείο είναι μοντεσσοριανό ή συμβατικό η αξία του εποπτικού υλικού είναι αδιαμφισβήτητη.
Η δυσκολία στο πως να το χρησιμοποιήσει κανείς καλύπτεται πλεον σε μεγάλο βαθμό μέσα από όλα αυτά που οργανώνονται και κυρίως τον τελευταίο χρόνο.
Το πως θα προμηθευτεί κανείς το υλικό είναι και αυτό εύκολο και σχετικά οικονομικό, μιας και υπάρχει πλέον κατάστημα πώλησης του εποπτικού υλικού στην Αθήνα και ηλεκτρονικό κατάστημα, που παρουσιάζονται οδηγίες για την χρήση του υλικού, αλλά και τρόποι για να κατασκευάσει κανείς μόνος του το δικό του εποπτικό υλικό.
Η σελίδα σ` αυτές τις ενότητες είναι ακόμη στα σπάργανα, αλλά από όσο γνωρίζω, σύντομα θα είναι εμπλουτισμένη με περισσότερες πληροφορίες
Για όλα αυτά όποιος ενδιαφέρεται για διευθύνσεις, πληροφορίες (μιας και είναι διαφορετικά πρόσωπα και φορείς που τα οργανώνουν), ας μου στείλει μήνυμα.

Σχετικά τώρα με τις αρνητικές εμπειρίες όσων έχουν έρθει σε επαφή με ''μοντεσσοριανά'' σχολεία. 
Η δική μου εμπειρία είναι τελείως διαφορετική, έχοντας γνωρίσει πολύ αξιόλογους ανθρώπους στο χώρο, τόσο από πλευράς διεύθυνσης, όσο και από πλευράς εκπαιδευτικών.
Δυστυχώς την χρήση του ονόματος μοντεσσόρι μπορεί να την κάνει οποιοσδήποτε και η ίδια η μέθοδος απευθύνεται σε έμψυχο δυναμικό και αφορά την κατανόηση αυτού που την εφαρμόζει. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι ένας παιδαγωγός ή ένας ιδιοκτήτης ιδιωτικού σχολείου δεν είναι πάντα ο καλύτερος εκφραστής της μεθόδου.

Καλησπέρα κι από μένα, είμαι κι εγώ νέα στην παρέα και ως νηπιαγωγός με ενδιαφέρει πολύ το θέμα, θα μπορούσες να μου πεις ποιος είναι αυτός ο επίσημος φορέας στην Ελλάδα? Δεν γνωρίζω και δεν το έχω ξανακούσει.
Ευχαριστώ!