Εμφάνιση μηνυμάτων

Αυτό το τμήμα σας επιτρέπει να δείτε όλα τα μηνύματα που στάλθηκαν από αυτόν τον χρήστη. Σημειώστε ότι μπορείτε να δείτε μόνο μηνύματα που στάλθηκαν σε περιοχές που αυτήν την στιγμή έχετε πρόσβαση.

Μηνύματα - nikitas

Σελίδες: 123 ... 108
1
Επιμόρφωση-Μετεκπαίδευση / Αναζήτηση επιμορφωθέντων Μεικτού Μοντέλου
« στις: Απριλίου 25, 2018, 11:41:58 am »
Συνάδελφοι, ψάχνω άτομα που έχουν παρακολουθήσει το Μεικτό Μοντέλο επιμόρφωσης β' επιπέδου για να τους πάρω συνέντευξη, στα πλαίσια της εκπόνησης της διπλωματικής μου για το ΕΑΠ. Η έρευνά μου εστιάζει γενικώς στα εξ αποστάσεως / μεικτά προγράμματα ενδοϋπηρεσιακής επιμόρφωσης και ειδικώς στο Μεικτό Μοντέλο του β' επιπέδου. Όποιος προσφερθεί, θα μου κάνει μεγάλη χάρη. Δεν έχετε κανέναν λόγο να ανησυχείτε για κάτι, μια απλή φιλική συζήτηση θα είναι μεταξύ συναδέλφων για την όλη εμπειρία σας. Περιττό να πω ότι η ανωνυμία σας είναι εξασφαλισμένη.

2
Σεμινάρια - Επιμορφώσεις / Απ: Επιμόρφωση ΤΠΕ
« στις: Απριλίου 25, 2018, 11:14:55 am »
Συνάδελφοι, ψάχνω για επιμορφωθέντες του Μεικτού Μοντέλου

3
Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: ΑΣΕΠ 2015
« στις: Οκτωβρίου 08, 2014, 03:40:06 pm »
Παρακολουθώ καιρό το νήμα και δε συμμετέχω, αφού δε με αφορά το θέμα. Αλλά φίλε μου, μήπως μπορείς να μου ξεκαθαρίσεις ποιοι είναι αυτοί οι κανάγιες που ραδιουργούν εις βάρος της διεξαγωγής ΑΣΕΠ και τους τα χώνεις τόσο συχνά, γιατί δεν έχω καταλάβει;

4
Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Ίδρυση Πολιτικής Κίνησης Εκπαιδευτικών
« στις: Οκτωβρίου 06, 2014, 03:10:45 pm »
Παράθεση από: physikos.50 στις Οκτωβρίου 06, 2014, 01:30:53 pm
Μπορούμε να το ονομασουμε

5
Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: Διορισμοί Μόνιμων Εκπαιδευτικών 2014 - 2015
« στις: Σεπτεμβρίου 29, 2014, 11:23:38 pm »
Δεν ξέρω αν το παρατηρήσατε, αλλά οι περισσότεροι διορισμοί γίνονται σε υπουργεία άμεσα συνδεδεμένα με την πάγια τακτική της κυβέρνησης να μας ξαφρίζει (Οικονομίας), να μας βαράει -αν αντιδρούμε που μας ξαφρίζει- (Δημόσιας Τάξης και Εθνικής Άμυνας) και να μας θάβει, όταν πλέον μας έχει ξεζουμίσει (Υγείας). Α, έχουμε και πολλούς διορισμούς στο Εργασίας. Μάλλον χρειάζονται πολλά κεφάλια για να δούνε πώς θα λύσουν το πρόβλημα των ψυχορραγούντων ταμείων... αλλά τι λέω, αυτό δε λύνεται, πιο πιθανό είναι να βρουν μια φόρμουλα να μας πασάρουν τη σύνταξη στα 300 έουρος ως καλό πράγμα.

6
Οικονομικά / Απ: Ενιαίο Μισθολόγιο
« στις: Σεπτεμβρίου 29, 2014, 09:45:42 pm »
Από πότε η αλήθεια συνιστά ανθρωποφαγία; Εγώ ξέρω ότι ο κλάδος μας, παρ' ότι αποτελείται σχεδόν καθολικά από άτομα ΠΕ, ήταν, προ κρίσης, από τους πιο χαμηλόμισθους, και παραμένει, καθ' ότι εντάχθηκε πρώτος στο ενιαίο μισθολόγιο, ενώ υπάλληλοι άλλων υπουργείων, πιο... βυσματικών, απόφοιτοι γυμνασίων, λυκείων, ΙΕΚ, ως και δημοτικών, έπαιρναν δυο και τρεις φορές περισσότερα χρήματα προ κρίσης, και ακόμα παίρνουν, παρά τις μειώσεις στους μισθούς τους.

Ωστόσο, παρ' ότι δε συμφωνώ μαζί σου, θεωρώ το θρυλούμενο κατοστάρικο κλασσικό δείγμα ράδιο-αρβύλα. Τελικά μάλλον πάμε για εκλογές.

7
Σχολική ζώνη / Απ: "Σπάσιμο" τμημάτων: Αγγλικά με τι;
« στις: Σεπτεμβρίου 16, 2014, 10:23:56 pm »
Σε όσα σχολεία έχω δουλέψει, πάντα αρχάριοι και προχωρημένοι είχαν μάθημα την ίδια ώρα. Πάντα, βέβαια, ήμαστε δύο καθηγητές αγγλικών. Αν υπάρχει μόνο ένας και δεν προβλέπεται να 'ρθει δεύτερος, το καταλαβαίνω, πάντως ο συνδυασμός αγγλικών με άλλο μάθημα φαίνεται περίεργος, αφού, με αυτόν τον τρόπο διπλασιάζονται οι διαθέσιμες ώρες του μαθήματος με το οποίο συνδυάζονται τα αγγλικά. Ίσως γι' αυτό το λόγο ο προγραμματιστής σκέφτεται να συνδυάσει τα αγγλικά με διαφορετικό μάθημα σε κάθε τάξη. Να υποθέσω ότι μιλάμε για μικρό σχολείο με λίγα τμήματα;

8
Σχολική ζώνη / Απ: "Σπάσιμο" τμημάτων: Αγγλικά με τι;
« στις: Σεπτεμβρίου 16, 2014, 09:41:09 pm »
Δε νομίζω ότι το συνηθισμένο είναι 'Αγγλικά-Γυμναστική', αλλά 'Αγγλικά-Αγγλικά', αφού την ίδια ώρα που έχουν Αγγλικά οι προχωρημένοι, είθισται να έχουν και οι αρχάριοι. Αλλιώς, το πρόγραμμα θα γινόταν μπάχαλο.

9
Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Α. Λοβέρδος: Έργα και Ημέραι
« στις: Σεπτεμβρίου 16, 2014, 07:23:45 pm »
Τουλάχιστον, έχει κι ένα καλό που δε μπορεί να του αμφισβητήσει κανείς ο Lover...

http://www.ethnos.gr/article.asp?catid=22768&subid=2&pubid=64064953

Άτσα του ο υπουργέουρας... ξέρει και μπαλίτσα  ;) ;)!

Έλα, ρε Θρύλε!

10
Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: Διορισμοί Μόνιμων Εκπαιδευτικών 2014 - 2015
« στις: Σεπτεμβρίου 16, 2014, 10:36:14 am »
Ε, φιλενάδος τότε... it was an honest mistake,  8).

11
Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: Διορισμοί Μόνιμων Εκπαιδευτικών 2014 - 2015
« στις: Σεπτεμβρίου 16, 2014, 08:56:14 am »
Σ' έφαγε η 'παρακατιανή' ειδικότητα, φιλενάδα. Ενώ αν ήσουν 'βασική' ειδικότητα, θα 'χες διοριστεί μια δεκαετία πριν και βάλε. Μια ζωή ριγμένοι... τα παιδιά ενός κατώτερου Θεού.

12
Διάφορα Εκπαιδευτικά θέματα / Απ: Α. Λοβέρδος: Έργα και Ημέραι
« στις: Σεπτεμβρίου 13, 2014, 10:31:30 am »
Παρ' ότι ένα μικρό θεματάκι με τα νούμερα (των κενών και όσων αναπληρωτών σκοπεύει να προσλάβει) το έχει ο Andrew, αν προτίθεται να κάνει όσα λέει -δηλαδή, πρώτα να διορίσει όσους έχουν κατοχυρώσει δικαίωμα διορισμού και τυραννιούνται τζάμπα και βερεσέ εδώ και χρόνια κι έπειτα να διενεργήσει ΑΣΕΠ- μια χαρά τον κόβω πάντως.

13
Πίνακες αναπληρωτών - Εξετάσεις ΑΣΕΠ / Απ: Διορισμοί Μόνιμων Εκπαιδευτικών 2014 - 2015
« στις: Σεπτεμβρίου 08, 2014, 12:50:22 pm »
H θηλυκή έκδοση του θρυλικού Χρηστάκη  8) (αλήθεια, που πήγε αυτό το παλικάρι); Μάλλον βρήκε οργανική και κρέμασε το... καριοφίλι του αγώνα κατά των κατάπτυστων ξενόγλωσσων.

14
Αναθέσεις/Ωράριο / Απ: Νεο μετρο Λοβερδου για τα κενα στα Δημοτικα
« στις: Σεπτεμβρίου 07, 2014, 11:03:53 pm »
Τα προβλήματα υποδομής δεν είναι σημερινό φαινόμενο, padrone. Δυστυχώς, Φινλανδία δεν είμαστε, για να υπάρχουν πλήρως εξοπλισμένες αίθουσες μουσικής και να κάνει κάθε παιδάκι το μουσικό όργανο που του γουστάρει ή θέατρα με πλήρως εξοπλισμένα βεστιάρια, για να ανεβάζουν τα παιδάκια παραστάσεις. Ο καθένας κάνει ό,τι μπορεί μ' ό,τι έχει στα χέρια του. Μουσική είναι και να πεις σ' ένα δυο παιδάκια, που μαθαίνουν μουσικά όργανα εκτός σχολείου, να τα φέρουν στο μάθημα, να φέρεις κι εσύ (ο δάσκαλος μουσικής) το δικό σου και να οργανώσεις τα παιδάκια σε μια χορωδία, μαθαίνοντάς τους μερικά τραγουδάκια. Θεατρική Αγωγή είναι να πάρεις ένα διάλογο από το βιβλίο της Γλώσσας και να τον κάνεις δραματοποίηση.

Lazaros, η τοποθέτησή σου φανερώνει την 'εκτίμηση' που τρέφεις για τις ειδικότητες. Προφανώς μας θεωρείς ένα μάτσο γραφικούς απατεωνίσκους που αφήνουμε τα παιδάκια στη διδακτική μας ώρα ν' 'αλωνίζουν' κι εσύ μετά, ο σοβαρός εκπαιδευτικός, τρέχεις να μαζέψεις τα ασυμμάζευτα. Που να μην ήσουν και υπέρμαχος των ΕΑΕΠ. Φαντάσου τότε τι θ' ακούγαμε.

Σελίδες: 123 ... 108

Pde.gr, © 2005 - 2025

Το pde σε αριθμούς

Στατιστικά

μέλη
  • Σύνολο μελών: 32871
  • Τελευταία: Arleta30
Στατιστικά
  • Σύνολο μηνυμάτων: 1182529
  • Σύνολο θεμάτων: 19473
  • Σε σύνδεση σήμερα: 684
  • Σε σύνδεση έως τώρα: 2144
  • (Αυγούστου 21, 2024, 05:10:38 pm)
Συνδεδεμένοι χρήστες
Μέλη: 14
Επισκέπτες: 571
Σύνολο: 585

Πληροφορίες

Το PDE φιλοξενείται στη NetDynamics

Όροι χρήσης | Προφίλ | Προσωπικά δεδομένα | Υποστηρίξτε μας

Επικοινωνία >

Powered by SMF 2.0 RC4 | SMF © 2006–2010, Simple Machines LLC
TinyPortal 1.0 RC1 | © 2005-2010 BlocWeb

Δημιουργία σελίδας σε 0.05 δευτερόλεπτα. 26 ερωτήματα.