PDE - Η κοινότητα των εκπαιδευτικών

@ lasid : μπορεί για κάποιον λόγο να θέλω να φύγω, μπορεί να μην μου αρέσει το κλίμα ή το μάθημα σε Επαλ, πόσο εύκολο είναι αυτό στη Σιβιτανιδειο; Αν κατάλαβα καλά, κάθομαι υποχρεωτικά πέντε χρόνια και μετά κάνω αίτηση για μετάταξη σε άλλο σχολείο της Αθήνας και αφού ικανοποιηθουν πρώτα οι μεταθέσεις και οι αποσπάσεις, μποοοορει μετά να ικανοποιηθεί και το δικό μου αίτημα για αλλαγή; μπορεί αυτά που ρωτάω να ακούγονται κάπως, αλλά δεν γνωρίζω πώς λειτουργεί το δημόσιο.

  Όμως.....εγώ απάντησα  στον/στην weissheit, που έγραψε το ακόλουθο:

δηλαδή ρώτησε αν "θα ξαναγίνουν διορισμοί και του χρόνου με το ίδιο σύστημα;"( του χρόνου είναι το καλοκαίρι του 2025)και του απάντησα  με "ποιο άλλο θα μπορούσαν να γίνουν" (αφού οι πίνακες θα ισχύουν και του χρόνου). Οι οριστικοί πίνακες θα εκδοθούν σε λίγες μέρες , θα γίνουν οι διορισμοί φέτος και του χρόνου με αυτούς και δεν χρειάζονται μαντικές ικανότητες - αυτό εννούσα. Άλλωστε και να θέλουν δεν προλαβαίνουν να αλλάξουν το σύστημα μέχρι τότε. Τώρα πόσους θα διορίσει του χρόνου ουδείς γνωρίζει αλλά όσους διορίσει θα τους διορίσει από αυτούς τους πίνακες.Αν μετά αλλάξει το σύστημα επίσης είναι άγνωστο. Αυτά.

Ναι, άκυρο, μάλλον έπρεπε να ρωτήσω αν θα γίνουν διορισμοί και του χρόνου και όχι με ποιο σύστημα, αλλά να πω ότι η αναφορά στις μαντικές ικανότητες είναι ότι αστειεύομαι και λίγο. Ξέρω ότι κανείς δεν μπορεί να γνωρίζει και η δουλειά μας είναι τυχερό παίγνιο, αλλά και η παραμικρή πληροφορία που μας δίνετε βοηθάει και ευχαριστούμε πολύ.

Patreas, πες μας, να τα δηλώσουμε όλα ή θα ξαναγίνουν διορισμοί και του χρόνου με το ίδιο σύστημα; (ξέρουμε, θέλει μαντικές ικανότητες εδώ, αλλά λέμε μήπως...)

Το διάβασα στο φεκ για την αξιολόγηση των μαθημάτων, αλλά επειδή δεν ήμουν σίγουρη τι ισχύει συγκεκριμένα στην ωριαία εξέταση, ρώτησα. Μη βαράτε. Ευχαριστώ σε κάθε περίπτωση.

Η ίδια προσαρμογή των 40 λεπτών πρέπει να γίνει και στα αρχαία προσανατολισμού στη β' λυκείου που οι μαθητές έχουν να δουλέψουν και αδίδακτο κείμενο;

Καλησπέρα συνάδελφοι. Μπορείτε να με παραπέμψετε σε κάποιο ΦΕΚ/οδηγίες για το πώς πρέπει να είναι το διαγώνισμα τετραμήνου στα φιλολογικά μαθήματα του λυκείου; Έχω βρει ένα ΦΕΚ για την αξιολόγηση των μαθημάτων, αλλά αφορά απ' ό,τι κατάλαβα τις προαγωγικές εξετάσεις στο τέλος. Τι ασκήσεις πρέπει να βάλω σε μια ωριαία δοκιμασία στα αρχαία και στην ιστορία της α' λυκείου και στα αρχαία προσανατολισμού στη β' λυκείου; επίσης, μπορώ στον επιτάφιο να βάλω αντί για διαγώνισμα, εργασία τετραμήνου;

Ψάχνοντας λίγο στο διαδίκτυο, βρήκα κάποιες ωραίες ιδέες για ομίλους, αλλά δεν ξέρω κατά πόσο μπορούν να υλοποιηθούν σωστά μέσα σε ένα δίωρο (παραπάνω θα κούραζε έτσι κι αλλιώς τα παιδιά) ή χωρίς την ύπαρξη ανάλογου εξοπλισμού (για παράδειγμα, έχω στο μυαλό μου όμιλο κινηματογράφου, θεάτρου, ραδιοφωνίας κλπ).