*

Ομιλία του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Άρη Σπηλιωτόπουλου στα εγκαίνια του 8ου Νηπιαγωγείου Καλλιθέας

 
Αθήνα, 24 Σεπτεμβρίου 2009
 
ΟΜΙΛΙΑ
ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
κ. ΑΡΗ ΣΠΗΛΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ
Στα εγκαΙνια του 8ου νΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΚΑΛΛΙΘΕΑς
 
Κύριε Αντιδήμαρχε,
κυρίες και κύριοι μέλη της εκπαιδευτικής μας κοινότητας,
εκπρόσωποι της Εκκλησίας,
φίλες και φίλοι,
 
Είναι ξεχωριστή η χαρά μου να παρευρίσκομαι στα εγκαίνια του όγδοου νηπιαγωγείου Καλλιθέας. Η προσχολική εκπαίδευση είναι εξίσου σημαντική με την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση των επόμενων ετών. Θέτει τις βάσεις όχι μόνο ως προς τη μαθησιακή διαδικασία, αλλά και ως προς την ομαλή κοινωνικοποίηση και την απόκτηση δεξιοτήτων που μας ακολουθούν για όλη μας τη ζωή. Είναι ακόμη ένας χώρος όπου παιδιά και γονείς της τοπικής κοινωνίας επικοινωνούν, είναι ένας θύλακας κοινωνικής ζωής.
Η κυβέρνηση αναγνώρισε την αξία του νηπιαγωγείου και για αυτό το καθιέρωσε ως υποχρεωτική βαθμίδα εκπαίδευσης. Πρόκειται για μια ενέργεια που αναβαθμίζει την ποιότητα ολόκληρου του εκπαιδευτικού συστήματος. Αναγνωρίσαμε τη σημασία του νηπιαγωγείου ως εκπαιδευτικής βαθμίδας. Για αυτό θα αναφέρω ότι τη σχολική χρονιά 2009 – 2010 έχουμε προγραμματίσει την ίδρυση 71 νηπιαγωγείων.
 
Κυρίες και κύριοι,
 
Στο Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κάναμε κάθε δυνατή προσπάθεια ώστε να εξαλείψουμε όλα τα προβλήματα που αρχικά δημιουργήθηκαν σε σχέση με την απορρόφηση των μικρών μαθητών και να βελτιώσουμε την ποιότητα της εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο. Α. Εστάλη Εγκύκλιος με θέμα Προεγγραφές – Δηλώσεις ενδιαφέροντος νηπίων με σκοπό να ενημερωθούν όλοι οι γονείς και οι κηδεμόνες των νηπίων, ώστε να προβούν σε προεγγραφές – δηλώσεις ενδιαφέροντος για την εγγραφή των παιδιών στα δημόσια νηπιαγωγεία.
Β. Μεριμνήσαμε για την επάρκεια των υπαρχουσών υποδομών
Γ. Ιδρύσαμε νέα Νηπιαγωγεία και παραρτήματα Νηπιαγωγείων, όπου κρίθηκε αναγκαίο.
Δ. Μόνο φέτος διορίστηκαν 768 μόνιμοι νηπιαγωγοί και 1286 αναπληρωτές.
Με αυτές τις ενέργειες επιτύχαμε την απορρόφηση όλων των μικρών μαθητών του νηπιαγωγείου.
Σύμφωνα με στοιχεία που λάβαμε από όλες τις Διευθύνσεις της χώρας 98.298 παιδιά, δηλαδή το σύνολο των παιδιών της προσχολικής ηλικίας απορροφήθηκαν από νηπιαγωγεία σε όλη την ελληνική επικράτεια. Παράλληλα απορροφήθηκε και ποσοστό 92% των προνηπίων που ζήτησαν να γραφούν σε νηπιαγωγεία της χώρας, αν και η φοίτησή τους δεν είναι υποχρεωτική. Με σχετική Διάταξη Νόμου προστέθηκε ως απαραίτητο δικαιολογητικό εγγραφής από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό, βεβαίωση παρακολούθησης. Δημιουργήθηκε διαδικτυακός τύπος για τα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία, με εκπαιδευτικό υλικό και πληροφορίες για εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές και με θέματα σχετικά με το Ολοήμερο νηπιαγωγείο, όπου μπορούν Νηπιαγωγοί και άλλα στελέχη εκπαίδευσης να αναρτούν εργασίες. Ολοκληρώθηκε η συγγραφή νέου εκπαιδευτικού υλικού για το Ολοήμερο Νηπιαγωγείο και ξεκίνησε η διανομή του σε όλα τα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία της χώρας.
Ακόμη, αντιμετωπίσαμε άμεσα το θέμα της ίδρυσης Ιδιωτικών Νηπιαγωγείων σε ιδιωτικούς παιδικούς σταθμούς και με ταχείς διαδικασίες προχωρήσαμε σε χορήγηση 312 νέων αδειών Ίδρυσης Ιδιωτικών Νηπιαγωγείων. Ακόμη 133 νέα Νηπιαγωγεία που πληρούσαν τις προϋποθέσεις έλαβαν άδεια λειτουργίας. Αυτή την περίοδο κατασκευάζονται 135 νέα νηπιαγωγεία. Επίσης έχουν προγραμματιστεί να ολοκληρωθούν και να παραδοθούν 833 νηπιαγωγεία σύμφωνα με το πενταετές πρόγραμμα Σχολική Στέγη μέσα στα επόμενα τέσσερα χρόνια. Ολοκληρώθηκε η συγγραφή νέου εκπαιδευτικού υλικού για το Ολοήμερο Νηπιαγωγείο και ξεκίνησε η διανομή του σε όλα τα Ολοήμερα Νηπιαγωγεία της χώρας. 139 Νηπιαγωγεία μετατράπηκαν σε Ολοήμερα και 2 Νηπιαγωγεία Ειδικής Αγωγής σε Ολοήμερα Νηπιαγωγεία Ειδικής Αγωγής. Σήμερα, συνολικά το 49% των Νηπιαγωγείων της χώρας λειτουργούν ως Ολοήμερα.
Είναι αυτονόητη η τεράστια κοινωνική αξία που έχει το ολοήμερο νηπιαγωγείο. Πρόκειται για μια πολιτική που έχουν υιοθετήσει όλες οι πολιτισμένες χώρες. Εννοώ τη λειτουργία του νηπιαγωγείου όχι ως πάρκινγκ, αλλά ως χώρου μάθησης και δημιουργίας, που απελευθερώνει τους γονείς, κυρίως την εργαζόμενη μητέρα από την 24ωρη φροντίδα του παιδιού.
 
Φίλες και φίλοι,
 
Θα ήθελα να δώσω συγχαρητήρια στον Οργανισμό Σχολικών Κτιρίων, να πω επίσης συγχαρητήρια στην τοπική Αρχή για την παράδοση ενός ακόμη νηπιαγωγείου. Και ας μην ξεχνάμε ότι ένα νηπιαγωγείο είναι ένα φυτώριο δημιουργίας ανθρώπων. Η συντήρησή του είναι εξίσου σημαντική με τη δημιουργία του. Και εμείς, από την μεριά μας να τονίσουμε ότι θα είμαστε πάντα στο πλευρό του Δημάρχου σε ό,τι χρειαστεί.
 
Σας ευχαριστώ.
502 επισκέπτες, 3 χρήστες, 505 συνολικά
trofh_gia_skepsh, Spiros06, neve

Υποστηρίξτε το pde.gr








Ρήσεις

Τα πράγματα που διδάσκονται σε κολέγια και σχολεία δεν είναι εκπαίδευση, αλλά τα μέσα για την εκπαίδευση. - Ραλφ Γουόλντο Έμερσον (συγγραφέας)

Pde.gr, © 2005 - 2024

Το pde σε αριθμούς

Στατιστικά

μέλη
  • Σύνολο μελών: 32293
  • Τελευταία: HelenK
Στατιστικά
  • Σύνολο μηνυμάτων: 1159835
  • Σύνολο θεμάτων: 19212
  • Σε σύνδεση σήμερα: 539
  • Σε σύνδεση έως τώρα: 1964
  • (Αύγουστος 01, 2022, 02:24:17 μμ)
Συνδεδεμένοι χρήστες
Μέλη: 3
Επισκέπτες: 502
Σύνολο: 505

Πληροφορίες

Το PDE φιλοξενείται στη NetDynamics

Όροι χρήσης | Προφίλ | Προσωπικά δεδομένα | Υποστηρίξτε μας

Επικοινωνία >

Powered by SMF 2.0 RC4 | SMF © 2006–2010, Simple Machines LLC
TinyPortal 1.0 RC1 | © 2005-2010 BlocWeb

Δημιουργία σελίδας σε 0.395 δευτερόλεπτα. 29 ερωτήματα.