*

Οι Γυμναστές, ο εμπαιγμός τους και το «έγκλημα» του μαθητή για την αγάπη του στον Αθλητισμό

Οι Γυμναστές, ο εμπαιγμός τους και το «έγκλημα» του μαθητή για την αγάπη του στον Αθλητισμό

Κάποτε σε αυτόν το τόπο πιστεύαμε πως όταν από ένα Υπουργείο και μάλιστα της Παιδείας, δια στόματος του Γενικού Γραμματέα εκφραζόταν επίσημη δήλωση σχετικά με την προοπτική θέσεων εργασίας για την κάλυψη των κενών ωρών ενός μαθήματος, η δήλωση αυτή διέθετε τον χαρακτήρα της εμπιστοσύνης και του σεβασμού προς τους ανθρώπους τους οποίους αφορούσε και απευθυνόταν.
Όμως σήμερα, πιστό στην νέου τύπου και πάγια (τελευταίως) τακτική, το Υπουργείο Παιδείας για μια ακόμη φορά απέδειξε ότι χρησιμοποιεί την μέθοδο των δηλώσεων και των υποσχέσεων για υποτιθέμενους επικείμενους διορισμούς ως μέσο αποπροσανατολισμού των αδιόριστων εκπαιδευτικών.
Στις 13/12 ο Γ.Γ. κος Κουλαϊδής, ως προεξέχον πρόσωπο της αντιπροσωπείας του Υπουργείου Παιδείας με την οποία συναντήθηκε η Ενωτική Κίνηση Γυμναστών, δήλωσε έπειτα από επίμονες ερωτήσεις σχετικά με την κάλυψη των κενών ωρών του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής ότι: «…σε τρεις ημέρες το πολύ θα υπάρξει ένας αριθμός διορισμών αναπληρωτών Γυμναστών, πλήρους και μειωμένου ωραρίου για τη κάλυψη των κενών ωρών» .
Σήμερα, επτά (7) ημέρες μετά τη συνάντηση και λίγο πριν το κλείσιμο των σχολείων για τις γιορτές των Χριστουγέννων, δεν έχει υπάρξει κανένα κάλεσμα Γυμναστών για τη κάλυψη αυτών των κενών.
Ο εμπαιγμός είναι φανερός και απροκάλυπτος. Ουσιαστικά, καταδεικνύει την έλλειψη σεβασμού προς όλους τους συναδέλφους που δεχτήκαμε αυτή τη δήλωση στη συνάντηση, προς αυτούς που περίμεναν με αγωνία και ενημερώθηκαν έξω από το Υπουργείο και προς τους χιλιάδες Γυμναστές, που ενημερώθηκαν μέσω Δελτίου Τύπου. Το μέγεθος της κοροϊδίας παίρνει μεγαλύτερη διάσταση αν αναλογιστεί κανείς ότι η υπόσχεση του Γ.Γ. δόθηκε παρόντος του προέδρου της Ομοσπονδίας Λειτουργών της Μέσης Εκπαίδευσης (ΟΛΜΕ) Δημήτρη Πεππέ και του μέλους Θεμιστοκλή Κοτσιφάκη.
Η Ενωτική Κίνηση Γυμναστών  την ημέρα εκείνη έκανε ξεκάθαρες τις θέσεις της προβάλλοντας ακράδαντα επιχειρήματα για το σύνολο σχεδόν των προβλημάτων του κλάδου μας και αναζητώντας την αμφίδρομη συνεργασία και εμπιστοσύνη ενός οργανισμού που υποτίθεται πως διαφυλάσσει τις αρχές του συντάγματος και τα δικαιώματα του Έλληνα μαθητή και πολίτη.
Δεν αποσκοπούσαμε σε ελεημοσύνη, με ψεύτικες υποσχέσεις για το μέλλον μας. Αγωνιζόμαστε για το δικό μας αυτονόητο και μάλιστα ο αγώνας αυτός τείνει να πάρει γιγαντιαίες διαστάσεις όταν η Φυσική Αγωγή, ως μέσο με το όποιο γαλουχείται και διαμορφώνεται ο άνθρωπος και στη τρίτη ηλικία, επιχειρείται από τα ίδια επίσημα χείλη του Yπουργείου να μη θεωρείται «προνόμιο» των Γυμναστών στα πλαίσια της εκπαίδευσης, χωρίς μάλιστα να επιχειρείται προσπάθεια διάψευσης για το αντίθετο.
Σε όλη αυτήν την ιστορία χρειάζεται να συνυπολογίσουμε τους γονείς, οι οποίοι πικραμένοι παρακολουθούν για 4 μήνες τα παιδιά τους να νοιώθουν ως μαθητές εξαπατημένοι από το ίδιο τους το «αθλητικό» σχολείο, υφιστάμενοι ταυτόχρονα την μέγιστη τιμωρία της εκπαιδευτικής νομοθεσίας, την "αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος", με μοναδικό τους και μόνο "έγκλημα" την αγάπη τους στον αθλητισμό και την Φυσική Αγωγή, χωρίς μάλιστα να τους έχει δοθεί δικαίωμα ακρόασης.
ΕΝΩΤΙΚΗ ΚΙΝΗΣΗ ΓΥΜΝΑΣΤΩΝ
567 επισκέπτες, 7 χρήστες, 574 συνολικά
kxrysa, Frank, yildiz, larisa79, insanimus, blueswire, annoula3

Υποστηρίξτε το pde.gr








Ρήσεις

Το μυαλό δεν είναι ένα δοχείο για γέμισμα, αλλά μια φωτιά για άναμμα. - Πλούταρχος

Pde.gr, © 2005 - 2024

Το pde σε αριθμούς

Στατιστικά

μέλη
  • Σύνολο μελών: 32293
  • Τελευταία: HelenK
Στατιστικά
  • Σύνολο μηνυμάτων: 1159833
  • Σύνολο θεμάτων: 19212
  • Σε σύνδεση σήμερα: 566
  • Σε σύνδεση έως τώρα: 1964
  • (Αύγουστος 01, 2022, 02:24:17 μμ)
Συνδεδεμένοι χρήστες
Μέλη: 7
Επισκέπτες: 567
Σύνολο: 574

Πληροφορίες

Το PDE φιλοξενείται στη NetDynamics

Όροι χρήσης | Προφίλ | Προσωπικά δεδομένα | Υποστηρίξτε μας

Επικοινωνία >

Powered by SMF 2.0 RC4 | SMF © 2006–2010, Simple Machines LLC
TinyPortal 1.0 RC1 | © 2005-2010 BlocWeb

Δημιουργία σελίδας σε 0.418 δευτερόλεπτα. 29 ερωτήματα.