- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ [469]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών [1191]
- Καταχώριση Λειτουργικών Κενών για Ειδική Προκήρυξη (124012/Ε1/21-10-2024) [669]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών MNAE (Υποστήριξη Μαθητών ΕΠΑΛ) [787]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-Ε [602]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών (2η φάση προσλήψεων) [743]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ στο πλαίσιο της 1ης ειδικής πρόσκλησης [1814]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και [1337]
Εξοπλισμός μαθητών ΑμΕΑ
Σεπτεμβρίου 04, 2008, 08:45:00 am
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟN ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
Αθήνα, 3 Σεπτεμβρίου 2008
Εξοπλισμός μαθητών ΑμΕΑ
Με απόφαση του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ευριπίδη Στυλιανίδη, υλοποιείται ένα ακόμη πολύ σημαντικό έργο που εντάσσεται στο πλαίσιο των πέντε καινοτόμων πολιτικών με τίτλο «Έλληνας πολίτης της Ευρώπης-Έλληνας πολίτης του κόσμου» και συγκεκριμένα στηνανθρωποκεντρική εκπαίδευση. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα συνολικού ποσού 9.539.953,31 € για την ενίσχυση μαθητών ΑμΕΑ με Υπολογιστικό εξοπλισμό και ειδικές περιφερειακές συσκευές για ιδιωτική χρήση, το οποίο συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης.
Συγκεκριμένα, υπεγράφη σύμβαση στα πλαίσια των υποέργων 2, 3 και 4του έργου «Προμήθεια Υπολογιστικού και Ειδικού Εξοπλισμού για:
1. Σχολικές Μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, Ειδικής Αγωγής και ΚΔΑΥ 2. Ενίσχυση μαθητών ΑμΕα
3. Δημόσιες και Δημοτικές Βιβλιοθήκες»
Το υποέργο 2 αφορά στην ενίσχυση μαθητών με προβλήματα όρασης και αφορά συνολικά 390 μαθητές με προβλήματα όρασης, 49 από τους οποίους θα προμηθευτούν από μία Φορητή Ηλεκτρονική Γραφομηχανή Braille και οι υπόλοιποι από έναν φορητό Υπολογιστή με εγκατεστημένα Λειτουργικό σύστημα, το Λογισμικό εφαρμογών Γραφείου και αντιικό πρόγραμμα. Ο εξοπλισμός επίσης θα συνοδεύεται και από Ειδικά Λογισμικά Ανάγνωσης / Μεγέθυνσης οθόνης και Σύνθεσης Φωνής, Scanner με Λογισμικό OCR και οθόνη Braille για όσους κρίθηκε απαραίτητο.
Η κατανομή των 390 μαθητών με προβλήματα όρασης ανά περιφέρεια φαίνεται στον παρακάτω πίνακα:
Το υποέργο 3 αφορά στην ενίσχυση 1.437 μαθητών με κινητικά προβλήματα και πολλαπλές αναπηρίες. Οι μαθητές αυτοί θα ενισχυθούν με Ηλεκτρονικό Υπολογιστή Γραφείου, με οθόνη TFT 19΄΄ με εγκατεστημένα το Λειτουργικό Σύστημα, το Λογισμικό Εφαρμογών Γραφείου, αντιικό πρόγραμμα και Λογισμικό Αυτόματης Φωνητικής Πληκτρολόγησης. Για όσους κρίθηκε απαραίτητο ο εξοπλισμός θα συνοδεύεται από Ειδικές Περιφερειακές Συσκευές.
ª Η κατανομή των 1437 μαθητών ανά περιφέρεια φαίνεται παρακάτω:
Το υποέργο 4 αφορά στην ενίσχυση 1953 μαθητών με νοητική υστέρηση που καταγράφηκαν στα Ειδικά Δημοτικά Σχολεία της χώρας. Οι μαθητές αυτοί θα ενισχυθούν με Ηλεκτρονικό Υπολογιστή Γραφείου, με οθόνη TFT 19΄΄ με εγκατεστημένα Λειτουργικό Σύστημα, Λογισμικό Εφαρμογών Γραφείου και αντιικό πρόγραμμα. Ο εξοπλισμός θα συνοδεύεται για το σύνολο των μαθητών και από Ειδικές Περιφερειακές συσκευές.
ª Η κατανομή των 1953 μαθητών ανά περιφέρεια φαίνεται παρακάτω:
Η καταγραφή των μαθητών έγινε από ομάδα εκπαιδευτικών Ειδικής Αγωγής στο ΚΔΑΥ Γ΄ Αθήνας. Ειδικά ερωτηματολόγια εστάλησαν στα Σχολεία της χώρας μέσω των Διευθύνσεων Εκπαίδευσης και αφορούσαν όλους τους μαθητές που φοιτούσαν στα Σχολεία Α/ Θμιας και Β/ θμιας Εκπαίδευσης για τις κατηγορίες «Μαθητές με προβλήματα όρασης» και «μαθητές με κινητικά προβλήματα και πολλαπλές αναπηρίες», και τους μαθητές που φοιτούσαν σε Ειδικά Δημοτικά Σχολεία για «Μαθητές με νοητική υστέρηση», προκειμένου να καταγραφούν οι μαθητές που χρήζουν εξοπλισμού.
Οι εγκαταστάσεις του εξοπλισμού στις οικίες των μαθητών αναμένεται να ξεκινήσουν το Σεπτέμβριο 2008 και σύμφωνα με το χρονοδιάγραμμα θα έχουν ολοκληρωθεί ως τα τέλη Νοεμβρίου 2008.
|
280 επισκέπτες, 14 χρήστες, 294 συνολικά billyss, Daidalos, Έσπερος, Lasid, Mskonstance, trust no one, jasmin13, vasbio, eli.m, otto, kyra_daskala, stroumfaki, Oliver, SHRSHR |