- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ [470]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών [1193]
- Καταχώριση Λειτουργικών Κενών για Ειδική Προκήρυξη (124012/Ε1/21-10-2024) [671]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών MNAE (Υποστήριξη Μαθητών ΕΠΑΛ) [790]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-Ε [603]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών (2η φάση προσλήψεων) [744]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ στο πλαίσιο της 1ης ειδικής πρόσκλησης [1817]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και [1338]
Ομιλία Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου, Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων στη συζήτηση επί της πρότασης δυσπιστίας του ΣΥΡΙΖΑ-ΕΚΜ
Νοεμβρίου 11, 2013, 02:37:00 pm
Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι,
Αυτή η πρόταση δυσπιστίας θα γίνει ψήφος εμπιστοσύνης για την Κυβέρνηση Σαμαρά! Διότι δεκαπέντε μήνες ο ΣΥΡΙΖΑ αναλώνεται σε στείρα αντιπολίτευση, σε προσκλητήρια λαϊκής εξέγερσης, σε μικροπολιτικά τερτίπια και ενίοτε σε συκοφαντίες, μιλώντας εξ ονόματος δήθεν των πολιτών, οι οποίοι όμως δεν τον ακολουθούν. Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, ο ΣΥΡΙΖΑ επέλεξε να μετατρέψει σε πεδίο βολής τον τομέα της παιδείας, όχι μία, αλλά δύο και τρεις και τέσσερις φορές. Δεν τα κατάφερε παρ’ όλες τις φιλότιμες προσπάθειες των στελεχών του και πρωτίστως των συνδικαλιστών του, των μικρών μειοψηφιών που πιστεύουν ότι στην Ελλάδα χωρούν ακόμα ξεπερασμένες λογικές, ανορθόδοξες πρακτικές και τυφλές κοινωνικές συγκρούσεις. Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι, Απέναντι σε αυτή την πρακτική και τη στείρα αντιπολίτευση εμείς προτάξαμε συγκροτημένο σχέδιο αναβάθμισης του εκπαιδευτικού μας συστήματος, το οποίο παρουσιάσαμε στις Προγραμματικές Δηλώσεις και υλοποιήσαμε βήμα- βήμα. Τις πολιτικές μας αποφάσεις τις υπαγορεύει το καθήκον για παροχή δημόσιας δωρεάν εθνικής παιδείας και ίσων ευκαιριών στη νέα γενιά των Ελλήνων. Δεσμευτήκαμε για τη συνολική αναβάθμιση του εκπαιδευτικού μας συστήματος, την αναδιοργάνωση των υπηρεσιών του, την απλούστευση των λειτουργιών του, την αξιοποίηση του ανθρώπινου δυναμικού του, με στόχο την ποιότητα στην εκπαίδευση αλλά και το δημοσιονομικό νοικοκύρεμα. Πορευτήκαμε με την πίστη ότι χρειάζονται άμεσα θεσμικές αλλαγές, σήμερα, εδώ και τώρα, καθώς η μεταμνημονιακή Ελλάδα κτίζεται μέσα από την αναγέννηση της Παιδείας, και η Παιδεία οδηγεί, στηρίζει και προεξοφλεί την ανάπτυξη - την βιώσιμη και μακροχρόνια ανάπτυξη- αφού στοχεύει στην ενίσχυση του ανθρώπινου δυναμικού, που αποτελεί τον πραγματικό πλούτο της χώρας, δηλαδή τους ανθρώπους της. Από τον Ιούλιο του 2012, όπως είχαμε δεσμευτεί στις Προγραμματικές Δηλώσεις της Κυβέρνησης κάναμε «δέκα θεσμικά βήματα μπροστά» που διατρέχουν το εκπαιδευτικό σύστημα στο σύνολό του. Τέσσερις Νόμοι κατατέθηκαν από το Υπουργείο Παιδείας και ψηφίστηκαν από τη |
619 επισκέπτες, 12 χρήστες, 631 συνολικά Penrose, loulou, priva77, stroumfaki, Byrd, magioladitis, eli.m, Kindergarten teacher, psira, wipers, Έσπερος, Spiros06 |