- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-ΕΒΠ [467]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών [1188]
- Καταχώριση Λειτουργικών Κενών για Ειδική Προκήρυξη (124012/Ε1/21-10-2024) [666]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών MNAE (Υποστήριξη Μαθητών ΕΠΑΛ) [787]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη Αναπληρωτών μελών ΕΕΠ-Ε [599]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών (2η φάση προσλήψεων) [741]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών μελών ΕΕΠ στο πλαίσιο της 1ης ειδικής πρόσκλησης [1813]
- Καταγραφή λειτουργικών κενών για πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών Α/θμιας και [1335]
Δηλώσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ευριπίδη Στυλιανίδη μετά τη συνάντησή του με τον Πρόεδρο και το Διοικητικό Συμβούλιο του Οργανισμού Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών
Φεβρουαρίου 26, 2008, 07:58:17 pm
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΥΠΟΥ-ΥΠΕΠΘ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟN ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αθήνα, 26 Φεβρουαρίου 2008 Δηλώσεις του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων κ. Ευριπίδη Στυλιανίδη μετά τη συνάντησή του με τον Πρόεδρο και το Διοικητικό Συμβούλιο του Οργανισμού Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών Ε. ΣΤΥΛΙΑΝΙΔΗΣ: Σήμερα είχαμε την πρώτη συνεδρίαση του Διοικητικού Συμβουλίου του Ο.ΕΠ.ΕΚ. Ο Οργανισμός αυτός είναι ο θεσμικός σύμβουλος της Πολιτείας και της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας στα ζητήματα επιμόρφωσης. Η επιμόρφωση είναι η πρώτη προτεραιότητα της πολιτικής μας, η επιμόρφωση δασκάλων και καθηγητών, διότι θεωρούμε ότι η μεγαλύτερη επένδυση πρέπει να γίνει πάνω στον ανθρώπινο παράγοντα. Γι’ αυτό και δομείται ένα ολοκληρωμένο σχέδιο για την αναβάθμιση της παρεχόμενης επιμόρφωσης, και της εισαγωγικής αλλά και της δια βίου, ώστε οι νέοι εκπαιδευτικοί, σε όποια βαθμίδα και αν λειτουργούν, να μπορούν να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις της εποχής, να παρακολουθήσουν τις εξελίξεις και να μεταλαμπαδεύσουν τη φρέσκια γνώση στα παιδιά μας. Άλλωστε η προτάσεις που θα υποβάλλει ο Ο.ΕΠ.ΕΚ. στην πολιτική ηγεσία θα είναι και η πυξίδα των αποφάσεων που θα πάρουμε το επόμενο διάστημα στον τομέα αυτό, αξιοποιώντας μέχρι τελευταίου ευρώ όλες τις χρηματοδοτήσεις που έχουμε ήδη διασφαλίσει από την Ευρωπαϊκή Ένωση. ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΣ: Υπάρχει κονδύλι γι’ αυτό, για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, έτσι δεν είναι; Ε. ΣΤΥΛΙΑΝΙΔΗΣ: Υπάρχει πολύ μεγάλο κονδύλι, διότι το Δ΄ Κοινοτικό Πλαίσιο Στήριξης κυρίως δίνει βάρος στην επένδυση που κάνουμε στον ανθρώπινο παράγοντα και χρηματοδοτεί άυλες δράσεις. Υπ’ αυτή την έννοια θα πρέπει να αξιοποιηθεί σωστά, ώστε να μείνουν πίσω στην Ελλάδα, στην ελληνική κοινωνία, τα αποτελέσματα αυτών των χρηματοδοτήσεων. Θέλουμε ό,τι γίνεται να έχει συνέχεια και να μην είναι αποσπασματικό και πρόχειρο. Γι’ αυτό και δουλεύουμε συστηματικά προς αυτή την κατεύθυνση. Άλλωστε, όπως έχουμε πει, μία από τις βασικότερες πτυχές -ίσως η βασικότερη- του «έξυπνου σχολείου» είναι ο παράγοντας δάσκαλος, ο παράγοντας εκπαιδευτικός. Είναι το κτίριο, είναι τα εποπτικά μέσα, αλλά είναι και ο άνθρωπος πάνω απ’ όλα. Στον άνθρωπο λοιπόν εμείς επενδύουμε αυτή τη στιγμή. ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΟΣ: Κύριε Υπουργέ, να σας ζητήσουμε κι ένα σχόλιο για την περιπέτεια που περνάει η κα Γιαννάκου αυτή την ώρα; Έχει πάει και ο Πρωθυπουργός στο νοσοκομείο. Τι έχετε να πείτε; Ε. ΣΤΥΛΙΑΝΙΔΗΣ: Θέλω να εκφράσω την αγάπη και τη συμπαράσταση όλων μας γιατί πιστεύουμε ότι η Μαριέττα Γιαννάκου, που τώρα δοκιμάζεται τον τελευταίο καιρό με την περιπέτεια της υγείας της, είναι ένας άνθρωπος ο οποίος προσέφερε πολλά και στην πολιτική ζωή του τόπου αλλά και στην ίδια την εκπαίδευση. Θέλω να ευχηθώ να περάσει αποτελεσματικά και γρήγορα αυτή τη νέα δοκιμασία και να την έχουμε σύντομα κοντά μας, μάχιμη, να υπερασπίζεται τις αρχές και τις αξίες στις οποίες πιστεύει. |
609 επισκέπτες, 7 χρήστες, 616 συνολικά Quercus, vag_fys, andreas1987, Dwrina, triffid, margarita37, leon. |