Φεβρουάριος 06, 2019, 07:16:00 μμ
Ημερίδα για τη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση το Σάββατο στη Λάρισα
Συνδιοργάνωση του Παν/μίου Λευκωσίας και της δράσης «Πόλη που μαθαίνει» του Δήμου Λαρισαίων
Το Σάββατο 9 Φεβρουαρίου και ώρα 10:00 πμ στo Αμφιθέατρο 4ου Δημοτικού Σχολείου, (Ανθίμου Γαζή και Κουμουνδούρου) στη Λάρισα, θα πραγματοποιηθεί Εκπαιδευτικό Σεμινάριο / Ημερίδα, με θέμα: Κοινωνική δικαιοσύνη και πολιτισμικός πλουραλισμός στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: Η ενασχόληση με τις φωνές των παιδιών.
Μια σειρά εξελίξεων, τόσο σε τοπικό όσο και διεθνές επίπεδο, όπως η αναπτυσσόμενη οικονομική ολοκλήρωση και παγκοσμιοποίηση, η διεθνής μετανάστευση, η ύπαρξη κοινωνικών ανισοτήτων και κοινωνικού αποκλεισμού, ο πλουραλισμός αξιών και τρόπων ζωής, καθιστούν αναγκαία την ανταπόκριση των σχολικών μονάδων αλλά και των ίδιων των εκπαιδευτικών, με την αναθεώρηση και βελτίωση των εκπαιδευτικών διαδικασιών.
Μέσω της ενασχόλησης με τις φωνές των παιδιών, είναι εφικτή η οικοδόμηση επιτυχημένων διαπολιτισμικών πολιτικών οι οποίες θα επιφέρουν σημαντικές μεταρρυθμίσεις στα σχολεία και θα στηρίζουν την πολιτισμική πολυμορφία, συμβάλλοντας στη μείωση των διακρίσεων και του αποκλεισμού.
Η ημερίδα θα είναι ανοικτή για το κοινό και τη διοργανώνει η Σχολή Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας σε συνεργασία με την Αντιδημαρχία Κοινωνικής Πολιτικής του Δήμου Λαρισαίων στα πλαίσια της δράσης «Πόλη που Μαθαίνει» και την έδρα της UNESCO. Στο τέλος θα δοθούν στους ενδιαφερόμενους βεβαιώσεις συμμετοχής. Δηλώσεις συμμετοχής ηλεκτρονικά στο: https://www.eventbrite.com/e/55643794086, πληροφορίες στα τηλ. 2410549831, 6972089310 /email: unic.greece@gmail.com
Πρόγραμμα Ημερίδας
09:30-10:00 Εγγραφές
10:00–10:15 Χαιρετισμοί
Α΄ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
10:15–10:35 Δημήτρης Δεληγιάννης, Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Πολιτικής Δήμου Λαρισαίων
«Πόλεις που Μαθαίνουν» και οι προκλήσεις της εκπαίδευσης και της κοινωνικής ένταξης στα χρόνια της κρίσης: Η περίπτωση της Λάρισας.
10:35–10:55 Ελένη Γρίβα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας
Οι μαθητές με μεταναστευτική βιογραφία «μιλούν» για θέματα γλώσσας και ταυτότητας: μια ποιοτική μελέτη σε μαθητές του δημοτικού σχολείου
10:55–11:15 Χριστιάνα Καρούσιου, Λέκτορας Πανεπιστημίου Λευκωσίας
Η μαθητική φωνή ως επιτυχής συνιστώσα της σχολικής βελτίωσης στα διαπολιτισμικά σχολεία.
11:15–11:45 Συζήτηση (Συντονίζει η Χριστιάνα Καρούσιου)
11:45–12:15 Διάλειμμα
Β΄ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
12:15–12:35 Κωνσταντίνος Μάγος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Ζητήματα εκπαίδευσης σε χώρους εγκλεισμού: Οι φωνές των φυλακισμένων παιδιών.
12:35–12:55 Απόστολος Σωτηρίου, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Κοινωνική δικαιοσύνη και διαπολιτισμική εκπαίδευση: Πώς μιλούν τα παιδιά στο σχολείο;
12:55–13:15 Δήμητρα Μακρή, Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Θεσσαλίας
Αυθεντικά πολυτροπικά ντοκουμέντα ως εργαλεία διαπολιτισμικής διαμεσολάβησης.
13:15–14:00 Σύνοψη & Συζήτηση (Συντονίζει ο Παναγιώτης Αγγελίδης)
Συνδιοργάνωση του Παν/μίου Λευκωσίας και της δράσης «Πόλη που μαθαίνει» του Δήμου Λαρισαίων
Το Σάββατο 9 Φεβρουαρίου και ώρα 10:00 πμ στo Αμφιθέατρο 4ου Δημοτικού Σχολείου, (Ανθίμου Γαζή και Κουμουνδούρου) στη Λάρισα, θα πραγματοποιηθεί Εκπαιδευτικό Σεμινάριο / Ημερίδα, με θέμα: Κοινωνική δικαιοσύνη και πολιτισμικός πλουραλισμός στη Διαπολιτισμική Εκπαίδευση: Η ενασχόληση με τις φωνές των παιδιών.
Μια σειρά εξελίξεων, τόσο σε τοπικό όσο και διεθνές επίπεδο, όπως η αναπτυσσόμενη οικονομική ολοκλήρωση και παγκοσμιοποίηση, η διεθνής μετανάστευση, η ύπαρξη κοινωνικών ανισοτήτων και κοινωνικού αποκλεισμού, ο πλουραλισμός αξιών και τρόπων ζωής, καθιστούν αναγκαία την ανταπόκριση των σχολικών μονάδων αλλά και των ίδιων των εκπαιδευτικών, με την αναθεώρηση και βελτίωση των εκπαιδευτικών διαδικασιών.
Μέσω της ενασχόλησης με τις φωνές των παιδιών, είναι εφικτή η οικοδόμηση επιτυχημένων διαπολιτισμικών πολιτικών οι οποίες θα επιφέρουν σημαντικές μεταρρυθμίσεις στα σχολεία και θα στηρίζουν την πολιτισμική πολυμορφία, συμβάλλοντας στη μείωση των διακρίσεων και του αποκλεισμού.
Η ημερίδα θα είναι ανοικτή για το κοινό και τη διοργανώνει η Σχολή Επιστημών Αγωγής του Πανεπιστημίου Λευκωσίας σε συνεργασία με την Αντιδημαρχία Κοινωνικής Πολιτικής του Δήμου Λαρισαίων στα πλαίσια της δράσης «Πόλη που Μαθαίνει» και την έδρα της UNESCO. Στο τέλος θα δοθούν στους ενδιαφερόμενους βεβαιώσεις συμμετοχής. Δηλώσεις συμμετοχής ηλεκτρονικά στο: https://www.eventbrite.com/e/55643794086, πληροφορίες στα τηλ. 2410549831, 6972089310 /email: unic.greece@gmail.com
Πρόγραμμα Ημερίδας
09:30-10:00 Εγγραφές
10:00–10:15 Χαιρετισμοί
Α΄ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
10:15–10:35 Δημήτρης Δεληγιάννης, Αντιδήμαρχος Κοινωνικής Πολιτικής Δήμου Λαρισαίων
«Πόλεις που Μαθαίνουν» και οι προκλήσεις της εκπαίδευσης και της κοινωνικής ένταξης στα χρόνια της κρίσης: Η περίπτωση της Λάρισας.
10:35–10:55 Ελένη Γρίβα, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας
Οι μαθητές με μεταναστευτική βιογραφία «μιλούν» για θέματα γλώσσας και ταυτότητας: μια ποιοτική μελέτη σε μαθητές του δημοτικού σχολείου
10:55–11:15 Χριστιάνα Καρούσιου, Λέκτορας Πανεπιστημίου Λευκωσίας
Η μαθητική φωνή ως επιτυχής συνιστώσα της σχολικής βελτίωσης στα διαπολιτισμικά σχολεία.
11:15–11:45 Συζήτηση (Συντονίζει η Χριστιάνα Καρούσιου)
11:45–12:15 Διάλειμμα
Β΄ ΣΥΝΕΔΡΙΑ
12:15–12:35 Κωνσταντίνος Μάγος, Επίκουρος Καθηγητής Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Ζητήματα εκπαίδευσης σε χώρους εγκλεισμού: Οι φωνές των φυλακισμένων παιδιών.
12:35–12:55 Απόστολος Σωτηρίου, Διδάκτωρ Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Κοινωνική δικαιοσύνη και διαπολιτισμική εκπαίδευση: Πώς μιλούν τα παιδιά στο σχολείο;
12:55–13:15 Δήμητρα Μακρή, Συντονίστρια Εκπαίδευσης Προσφύγων Θεσσαλίας
Αυθεντικά πολυτροπικά ντοκουμέντα ως εργαλεία διαπολιτισμικής διαμεσολάβησης.
13:15–14:00 Σύνοψη & Συζήτηση (Συντονίζει ο Παναγιώτης Αγγελίδης)
Σύνολο μελών: 31401