Διαβουλεύσεις για τις προσλήψεις εκπαιδευτικών

[GERMANOS]

To νέο σύστημα προσλήψεων των εκπαιδευτικών 
Τρίτη, 24 Νοέμβριος 2009 
Ρεπορτάζ:esos.gr
Press@esos.gr

Από νωρίς το πρωί έχει σταλεί το Σχέδιο Νόμου για το νέο σύστημα προσλήψεων των εκπαιδευτικών, στο Γραφείο του Πρωθυπουργού, προκειμένου να αναρτηθεί, προς δημόσια διαβούλευση.
Την ενημέρωση αυτή έκανε το υπ. Παιδείας στο esos.gr , ύστερα από σχετική ερώτηση.
   Πρόκειται για καθυστέρηση της ανάρτησης , η οποία ακόμη δεν έχει διευκρινιστεί που οφείλεται.

[PDE ads]

[GERMANOS]

Συνάδελφοι, εγώ αυτό που κατάλαβα σχετικά με τις διαβουλεύσεις του Υπουργείου είναι ότι από το 2011 η προυπηρεσία θα προσμετράται μόνο σε όσους έχουν επιτυχία στον Ασεπ.

[GERMANOS]

Αρχισε ο διάλογος για τις προσλήψεις εκπαιδευτικών
Μεγάλη συμμετοχή στη δημόσια διαβούλευση για το νέο σύστημα προσλήψεων στα σχολεία όπως αποτυπώνεται στην ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας
ΡΕΠΟΡΤΑΖ ΜΑΡΝΥ ΠΑΠΑΜΑΤΘΑΙΟΥ | Πέμπτη 26 Νοεμβρίου 2009
         
«Η Παιδεία δεν πονάει στον τρόπο προσλήψεων,αλλού ψάξτε τι την έχει υποβαθμίσει.Δεν είναι δυνατόν να γυρίζει κάποιος την Ελλάδα τα τελευταία εννέα χρόνια για τα μόρια της προϋπηρεσίας (και δεν νομίζω ότι κάποιος δούλευε ωρομίσθιος για τα χρήματα) και να του λέτε ότι “τώρα στα 40, δώσε εξετάσεις και στο ΑΣΕΠ γιατί αλλιώς δεν μετράνε τα μόριά σου”.Και αν τον ρωτήσετε γιατί δεν έδωσε εξετάσεις ως σήμερα, η απάντηση είναι πολύ απλή:Γιατί έπρεπε να δουλεύει σε απογευματινές δουλειές για να θρέψει την οικογένειά του». Τα παραπάνω γράφει ο εκπαιδευτικός κ. Ι. Κατσαμποξάκης στην επίσημη ιστοσελίδα του υπουργείου Παιδείας (http: //www. opengov. gr/ypepth/), στην οποία άρχισε χθες η δημόσια διαβούλευση για το νέο σύστημα προσλήψεων στα σχολεία της χώρας.

Δίπλα στις απόψεις του ωστόσο, άλλος εκπαιδευτικός δηλώνει ότι «θεωρώ πολύ πιο δίκαιο το σύστημα που προτείνει το υπουργείο.Κάποιοι μιλάνε για παραγκωνισμό της προϋπηρεσίας,την οποία όμως δεν λένε πώς πραγματικά απέκτησαν.Με το σύστημα της επετηρίδας, όσοι πήραν το πτυχίο νωρίτερα από εμάς, είχαν το δικαίωμα να μαζεύουν μόρια και να τα “μεταφέρουν” μαζί τους χωρίς να έχουν επιτύχει σε κανέναν διαγωνισμό ποτέ τους.Δηλαδή όσοι διάβαζαν το έκαναν χωρίς λόγο». Η δημόσια διαβούλευση για το θέμα θα ολοκληρωθεί στις 4 Δεκεμβρίου, ώστε στη συνέχεια το υπουργείο Παιδείας να νομοθετήσει σχετικά με το νέο σύστημα προσλήψεων, υπηρεσιακών μεταβολών και επιλογής στελεχών της εκπαίδευσης. Η κυβέρνηση έχει ήδη ανακοινώσει όλες οι προσλήψεις να γίνονται μέσω ΑΣΕΠ, ενώ για την περίπτωση των εκπαιδευτικών που πετυχαίνουν στο ΑΣΕΠ θα προσμετρούνται ακόμη ο διορισμός και η προϋπηρεσία τους. Θα υπάρξει όμως και μεταβατική περίοδος, ενώ οι πίνακες αναπληρωτών εκπαιδευτικών θα σταματήσουν να τροφοδοτούνται μετά τον Ιούλιο του 2010. Οπως αναφέρει το σχέδιο διαβούλευσης του υπουργείου Παιδείας, ο χρόνος υπηρεσίας στον τόπο του πρώτου διορισμού θα πρέπει να είναι εξαρχής προσδιορισμένος και μέσα από τον διάλογο θα προκύψει ο τρόπος με τον οποίο μπορεί να επιτευχθεί η μεγαλύτερη δυνατή παραμονή στο συγκεκριμένο σχολείο. Προτείνεται όμως η τριετία.

Π άντως η ιστοσελίδα δεν είχε μεγάλη αναγνωσιμότητα χθες, καθώς ως αργά το απόγευμα μόνο 200 άτομα είχαν καταθέσει τις απόψεις τους στην κατηγορία που αφορά το σύστημα των προσλήψεων, 40 άτομα για το σύστημα των μεταθέσεων και αποσπάσεων και 20 άτομα για το σύστημα επιλογής στελεχών της εκπαίδευσης. «Είμαι 45 χρόνων,πατέρας 2 παιδιών, γυμναστής με πτυχίο του 1992.Αυτό σημαίνει ότι κάποτε περίμενα υπομονετικά να διοριστώ μέσω επετηρίδας,αν δεν είχε αποφασίσει ξαφνικά,χωρίς καμία μέριμνα για τους πιο παλιούς, να καταστρέψει τον επαγγελματικό μου προγραμματισμό ο τότε υπουργός Παιδείας κ. Γεράσιμος Αρσένης » γράφει εκπαιδευτικός που δεν αποκαλύπτει το επώνυμό του αλλά υπογράφει με το όνομα «Παύλος». «Μάζεψα τα συντρίμμια μου και συνέχισα» συνεχίζει ο εκπαιδευτικός. Με έπιασε η ρύθμιση του 30μηνου.Τώρα που περίμενα διορισμό έρχεται πάλι το απίστευτο ελληνικό κράτος να μου πει ότι δεν του κάνω και για να ζήσω τα παιδιά μου θα πρέπει να πάω να μοιράζω πίτσες» συνεχίζει ο ίδιος εκπαιδευτικός. «Το ελληνικό κράτος θέσπισε το 30μηνο» δηλώνει. «Σύμφωνα με αυτό προγραμματίσαμε τη ζωή μας. Δεν υπάρχει περίπτωση να πληρώσω φροντιστήριο για ΑΣΕΠ γιατί πρέπει να δουλεύω νύχτα- μέρα για να πληρώνω τα φροντιστήρια των παιδιών μου».

«Θεωρώ ότι η επιτυχία στο ΑΣΕΠ πρέπει να είναι όρος απαράβατος και από τη χρονιά 2010» λέει από την πλευρά της η κυρία Σταυρούλα Καπούνη. «Η επιτυχία σε οποιονδήποτε διαγωνισμό ΑΣΕΠ και όχι μόνο στον επόμενο.Είμαι επιτυχούσα στον διαγωνισμό ΑΣΕΠ 2009, με σειρά 822. Εγώ λοιπόν ύστερα από διάβασμα 4 ετών και επιτυχούσα στον ΑΣΕΠ 2009, θεωρούμαι ανάξια για να διδάξω το 2011;Αντίθετα,η συνάδελφος που εργάστηκε στη Σιβιτανίδειο, στον ΟΑΕΔ, στα σχολεία Ειδικής Αγωγής, στα σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας,χωρίς επιτυχία στο ΑΣΕΠ, και η οποία απέκτησε αυτή τη θέση με γνωριμία,είναι άξια να εργαστεί το 2010; Και όχι απλά να εργαστεί ως αναπληρώτρια αλλά και διορισμένη; Κάτι δεν πάει καλά».

[smarw]

Συνάδελφοι, εγώ αυτό που κατάλαβα σχετικά με τις διαβουλεύσεις του Υπουργείου είναι ότι από το 2011 η προυπηρεσία θα προσμετράται μόνο σε όσους έχουν επιτυχία στον Ασεπ.

[PDE ads]

[GERMANOS]

 Γενικά το κείμενο που μας παρουσίασε έχει πολλές ασάφειες. 1. Ασεπ (Ποιον από όλους?) 2. Προσαύξηση (Πολύ σωστά, όπως ανέφερες). Θεωρώ ότι ούτε το Υπουργείο γνωρίζει. Προσπαθεί να βρει μια λύση που να μείνουν κάποιοι ευχαριστημένοι.

[smarw]

αυτο φοβάμαι κι εγω.............

[physicaest]

Συνάδελφοι, εγώ αυτό που κατάλαβα σχετικά με τις διαβουλεύσεις του Υπουργείου είναι ότι από το 2011 η προυπηρεσία θα προσμετράται μόνο σε όσους έχουν επιτυχία στον Ασεπ.

[cookie2]

1ον θεωρω απαραδεκτο τον τροπο που μας εμπαιζει το υπουργειο με τις ασαφεις και προκλητικες δηλωσεις του. μιλαμε οταν εχουμε συγκεκριμενα πραγματα να πουμε και δεν φερνουμε χιλιαδες οικογενειες στα προθυρα νευρικου κλονισμου. αν και ως μαθητρια, φοιτητρια και καθηγητρια εχω υποστει πολλα και δεν ελπιζω πια σε τιποτα, παρατηρω οτι τον τελευταιο μηνα εχω μια διαχυτη ανησυχια και μερα με τη μερα αντι να βρισκω απαντησεις βρισκω ολοενα και πιο ελλειπτικες δηλωσεις που με γεμιζουν θυμο.

2ον ναι στον ασεπ αλλα με ορους:
ναι στον ασεπ ακομα και καθε 6 μηνες.
ναι στον προγραμματισμενο ασεπ (οπως ολες οι εξετασεις σε ολο τον κοσμο, οχι σημερα μας κ@@@@σε, αυριο δινετε ασεπ...)
ναι στην εγκαιρη και προκαθορισμενη υλη ασεπ
ναι στην [b]προκαθορισμενη βιβλιογραφια(φτανει ο εμπαιγμος εξετασεων χωρις βιβλιογραφια! στα κολλεγια που πληρωναν ετσι το 'χαν; )
ναι στην 1 επιτυχια σε οποιονδηποτε ασεπ και στην δικαιη αξιοποιηση ολων των επιτυχως κριθεντων εκπαιδευτικων (με μοριοδοτηση, με αλλο τροπο παντως οπωσδηποτε)
ολα στο φως: να ξερουμε ποιοι διορθωνουν, με τι προσοντα και ποσοι.
να βγαινουν επισημες απαντησεις σε ολα τα θεματα αμεσως.(δηλαδη τι να υποθεσουμε, οτι δεν ξερουν ουτε οι ιδιοι τις απαντησεις; ή οτι ποιος νοιαζεται; )
να εχουμε δικαιωμα αντιγραφων των γραπτων μας και ουσιαστικου επανελεγχου σε περιπτωση που υπαρχει σφαλμα του ασεπ, του προσωπικου του, των μηχανηματων του.

3ον δοκιμος εκπαιδευτικος; ναι αλλα με ορους:
1. να ισχυσει και για τους νεους και για τους παλιους
2. να βγει τοτε η ειδικη διδακτικη απο τον ασεπ και να κρινομαστε στην πραξη μεσα στην ταξη (οχι μονα ζυγα δικα τους, χωρις ιχνος παιδαγωγικοτητας)
3. αφου κριθω οχι απλως αξιος αλλα "παναξιος" να μου κοψουν και αρχικο μισθο 2.500 ευρω και να επιδοτουν τη διαρκη μου επιμορφωση και εξελιξη. ναι κυριοι για να ειμαι και να παραμεινω παναξιος θελω και πρεπει να ενημερωνομαι βιβλιογραφικα, να παρακολουθω σεμιναρια, συνεδρια κλπ. επιπλεον πρεπει να αποπνεω στους μαθητες μου αξιοπρεπεια και κυρος. για να παω και να παραμεινω στο δυσπροσιτο να λαμβανω ειδικη επιδοτηση, αυτα που υπολογιζω για την αξιοπρεπη μου διαβιωση ως "παναξιος" εκπαιδευτικος δεν τα χρωστω στην ανακαμψη της οποιασδηποτε τοπικης οικονομιας.

ΥΓ. ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΝΟΜΙΖΕΤΕ ΟΤΙ ΚΟΙΜΟΜΑΣΤΕ ΟΡΘΙΟΙ: ΛΕΦΤΑ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ Η ΠΑΙΔΕΙΑ ΜΗΝ ΚΑΝΕΤΕ ΤΟΥΣ ΚΙΝΕΖΟΥΣ!

υγ. επισης να πω πως ο,τι αφορα τον αδιοριστο εκπαιδευτικο αφορα και τους διορισμενους. ενα απλο παραδειγμα: αν δε διοριζονται νεοι εκπαιδευτικοι μην περιμενετε συνταξεις και ασφαλιστικες παροχες της προκοπης (αν οχι καθολου) οι διορισμενοι.

++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++